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小学庆祝妇女节活动策划
小学庆祝妇女节活动策划1
一、活动目的
阳春三月,桃李争妍。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的`精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定河沿小学和河沿中心幼儿园联合展开庆祝“三八”妇女节联谊活动
二、参加对象:
小学、幼儿园全体老师
特邀嘉宾:z(镇分管领导)、z(镇妇女主任)、z(镇文教干事)
三、活动时间地点及形式
活动时间:20xx年3月7日下午放学后(大约4:15开始,活动时间一个小时左右)
活动地点:河沿幼儿园一楼多功能室
活动形式:才艺表演、男女合作趣味活动、现场抽奖
四、活动内容
1、“缘分对对碰”:通过抽签,每个女教师选择自己的搭档,(抽到的即坐到一起参加全程活动,过程中男士必须对女士呵护倍加)并请被选中男教师对该女教师进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张。(事先排练好一对,随机一对,共两对)
2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏):男教师根据提供的成语或词语通过打哑语或者表演,让女教师来猜。(两对)
3、猜灯谜游戏:
4、芝麻开门:女士智力答题、男士负责抢礼品
5、指定才艺表演。(幼儿园四个节目:开场舞蹈及其它三个,小学:张校致辞并卡拉OK一首、z卡拉OK一首、z找一个男士合作一个、孙悦、王青、周健夫妇各一个,其中必须有一个小学男教师和幼儿园女教师合作的节目)
6、随机才艺表演:主持人现场点
7、抽奖活动:凡是登台者均有奖品;中途抽奖四到五次。
五、活动的准备与安排
1、20xx年3月6日放晚学前,由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位参与者,做到全员知晓。
2、主持人:zz
3、场地准备:幼儿园负责
4、主持词及整体节目安排(必须有校长致辞,推荐一名男教师向女同胞致辞),节目单准备:zz
5、音响及数码支持:zz
6、奖品购置:zz
7、嘉宾邀请:zz
8、生活安排:除茶水外,不提任何生活安排。
六、奖品:
檀木梳 水壶 暖手宝 护肤品 护手霜 指甲剪 茶杯 小包
小学庆祝妇女节活动策划2
一、活动目的
以“三八”妇女节为载体,结合感恩教育活动,结合我校“文化之旅”探究活动的.开展,通过学习制作纸鹤,传递队员对长辈的感恩之情,并激发队员对折纸艺术的兴趣。
二、活动时间
2022年3月x日——2022年3月x日。
三、活动内容
1、学习、制作纸鹤。
2、向女性老师及长辈赠送纸鹤。
四、活动过程
1、了解折纸艺术
各中队利用探究课、班队课等形式,结合“文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧。
2、学习、制作纸鹤
(1)由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象。
(2)全体队员通过观看录象,学习并制作纸鹤。
(3)向女性老师及长辈赠送纸鹤。
3、3月x日,各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。
4、3月8日当天,队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈,以表达节日的祝贺。
五、活动要求
1、根据要求,自己或和同伴一起制作纸鹤。
2、一、二年级队员可以简化制作过程。
3、三——五年级在边看边制作的基础上,每班再选派一位同学到现场学习,然后在班中进行指导。
4、第x周各中队上交x件或以上作品,交xx校区大队部。
小学庆祝妇女节活动策划3
20xx年国际劳动妇女节即将到来。为充分调动全镇教职工推动科学发展的积极性、主动性、创造性,丰富教职工业余生活,使广大女教职工过一个祥和、和谐、快乐的三八妇女节,根据学校实际情况,决定20xx年3月8日下午庆祝国际妇女节:
一、活动时间:
3月8日1:00—16:30。
二、地点:
学校操场
三、活动:
(1)团体项目:拔河比赛
(2)跳绳比赛(仅限女性员工)
(3)象棋比赛(仅限男性员工)
四、活动的.具体要求分组安排:
1、报名我校男女教职工;
2、各小组成员可根据本小组情况报名,具体安排由各级小组自行协商;
3、可提交两份(集体项目1份,单项1份);
4、每位参赛选手均可获得精美礼品一份;集体项目每组设一等奖;每个单项在每组都排前三名,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
5、相机:xxx
6、现场设备:xxx
附:活动安排
活动1:集体项目男女教员拔河比赛
青年组(40岁以下)男性24人,女性28人。
中老年男性30人,女性21人(40岁以上)。
规则:
1、采用三局两胜制;
2、每队15人;
地点:中心小学操场
裁判:xxx
人数:xxx
时间:20xx年3月8日下午1点
活动二:跳绳比赛
目标受众:所有女教师。
分组排列:
1、青年组组长(40岁以下):xxx
2、中老年组组长(40岁以上):xxx
装备:每组两个跳绳计时器。
方法:限时1分钟,累计跳跃次数。
时间:20xx年3月8日下午两点
活动3:国际象棋比赛
活动对象:镇上的男老师。
装备:中国象棋
方法:各学校以学校为单位,先举行校内竞赛,选出2人参加全镇小学竞赛。
裁判:xxx
时间:20xx年3月8日下午两点
小学庆祝妇女节活动策划4
一、活动时间:
20xx年3月8日
二、地点:
xx
三、活动内容:
内容不限,活动可自行设计。
以下活动供参考:
活动1:游戏比赛
1、快呼啦圈三八节快乐,快乐转身,进入新世纪,一起做运动,伸手,扭腰,喊喊,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条,更迷人!
游戏规则:每局四人比赛。比赛前,每人分别获得一个呼啦圈和10个别针。游戏开始后,他一边摇着腰间的呼啦圈,一边把手中的别针首尾相连地串起来。如果呼啦圈掉了一半,他需要在开始前再次得到10个别针。第一,按要求佩戴足够多的别针,他就是这场比赛的赢家,并在奖牌券上盖章。
2、踩气球(10人)
规则:两人配合,在腿上绑上气球,每组五对,从规定的起点走到终点。每一对可以踩到对方腿上的气球,最先到达终点,腿上剩下气球最多的一方获胜。(如果第一个到达终点的人腿上没有剩下最多的气球,就不算胜利者。带领下一个队,直到第一个到达终点并且腿上剩下最多气球的人获胜。中奖者在彩票上盖章。
3、盲人敲鼓。
比赛规则:鼓与选手的.距离为10米。参赛者蒙上鼓锤后,转身3次。出去敲鼓的中奖者获胜,中奖者在彩票上盖章。(注:先打鼓或桌子再敲鼓是违法的)
4、秸秆运输(15人)
规则:分成三组,每组选五个人玩。每队五名成员按顺序站好。每个人嘴里都有一根吸管,第一个人把钥匙圈什么的放在吸管上。游戏开始时,不允许用手触摸吸管和钥匙圈。只要把吸管含在嘴里向下传递钥匙圈,直到它到达最后一个人拿着的吸管。游戏结束了。如果吸管或钥匙圈中途脱落,重新开始。所以一定要认真,不然后果自负。哪个队的运输速度最快就赢了。
5、双龙戏珠(8人)
规则:分成四组,每组两人。队员背靠背拿着气球,从起点运送到终点。终点有一把椅子。到达终点后,他们要把气球放在椅子上爆炸,然后回到起点继续拿气球。队友坐在气球上的同时,另一个人可以回到起点准备气球。注意:如果气球在运行过程中因其他原因掉落地面或提前爆炸,应回到起点再碰碰运气。第一个引爆两个气球的队伍获胜。
活动2:小组活动
1、拔河队规则:每队有10名女老师,每队有一名队长,队长负责代表队抽签等。
比赛规则:采用三局两胜制,胜者为冠军。
2、集体跳绳比赛
比赛规则:分组和拔河一样。
比赛时间:三分钟
参赛人数:每队12人(2人铺绳,10人跳绳)。
参赛选手要按顺序从绳子的一边跳到另一边。如果跳的人过不了绳子,就不要数了但是游戏继续。比赛的最终结果是三分钟内通过绳子的累计总人数。它表明最好的结果在所有事件中获胜。如果比赛结果相同,就打加时赛。
活动三:老师自由组合娱乐。
奖项设置:纪念奖:精美礼物。
小学庆祝妇女节活动策划5
一、活动目的
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题
感恩亲情,感谢母亲。
三、活动时间
3月x日——3月x日。
四、活动具体安排
1、利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。
2、组织召开主题班会(3月8日)
各年级或各班依据学生实际情况围绕“我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。
3、充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。
4、布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:
一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?
二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的.艰辛。
三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?
四做:
一、二年级:
1、保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦。
2、说一句“感恩的话”,给她们一个紧紧的拥抱。
三、四年级:
给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。
五、六年级:
我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。
五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。
4、开展“感恩之星”评选活动
各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹。并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。
5、本次活动结束后,各班上交x份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱,学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。
五、活动要求
1、各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。
2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。
3、队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。
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