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叙事作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文300字 篇1
20xx年3月12 日 星期六 天气：阴
今天上午我和爸爸，妈妈还有妈妈单位的叔叔，阿姨，还有一个大哥哥一起去也野炊。
我们骑车来到了白石沟的一处小河边，这里山清水秀，水里还有可爱的小鱼游来游去。山上有绿油油的.小草，翠绿的大树。
妈妈和阿姨们拿出了各自准备的半成品烤串，要给我们做烧烤吃。我和大哥哥一起去河边挖野菜，捉小鱼。过了一会，我们吃着烤好了的食物，我们有说有笑，玩得可开心了！
玩的时候，时间过得好快，转眼到了下午，我们准备回去了，妈妈叫我把垃圾都捡起来，妈妈说：“虽然这里是野外，但是我们也不能乱扔垃圾，这样会破坏环境呀！”只见妈妈很仔细的把垃圾分类装进了两个大袋子里，妈妈说：“回家的时候要把这两袋垃圾放在垃圾回收处。”
今天是我第一次和大人们去郊外野炊，我觉得今天不仅玩得很开心，而且还干了一件非常有意义的事情，让我懂得了“爱护环境，从我做起”！
教师点评：体验生活的多姿多彩，从生活中学会做人做事，懂得生活的真谛。
叙事作文300字 篇2
阴沉沉的天气给我带来了不幸的旅程，今天我特别倒霉。
早晨我不想起床就赖在床上。翻过来，不想起床；翻过去，不肯起床。哎哟，能让我多睡一会吗？结果，惹得妈妈要教训我。
上英语课时，我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高兴，被周围的同学发现了， 举报给老师。老师用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼，幸亏只打了一板子。
上体育课时。我正在跑步。我的`一只鞋子突然像小鸟一样飞出去了，孤零零地落在操场上。原来鞋带开了。我只好狼狈地跳出队伍，一瘸一拐地去捡丢失的鞋子 。同学们笑得前仰后合。
上课间操前，我细心地爬在桌子旁捡垃圾。明明没有看到一丁点垃圾。可是，值周生却在我座位地下捡出了垃圾。哎，这垃圾是从天而降的，我简直要气炸了。我又被罚做一周的卫生。我真是倒霉透顶了。希望妈妈能饶恕我一次，不要再给我雪上加霜了。
真是倒霉的一天啊!我以后再也不想发生这样的事情。
叙事作文300字 篇3
会因为一个偶然 ，或许是一次必然，也可能是命中注定。选择，总是因为二分之一，而变得.......无与伦比。总是在键盘中相信或不相信而变得轻松或不轻松。是吗？ ——题记
我不想放弃选择，但头脑中出现了选择放弃这个念头。
或暴风雨的力量是最有冲击。“曾经”这个词，让我有一种无言的伤感与快乐。“坚定”却又在无言中累积。黑暗，使洁白更美，语无伦次的美。好比离开使相聚更留恋。上帝是公平的，在无情地将分离给予我是，又赐予我相聚。让音乐在头脑中旋转式，我没有迷失。
我决定不要流泪，流下那宝贵的液体，献给大地？
没错，曾经的`日子闪亮又明媚，关掉音乐，却将它，封锁在一个地方，似乎未来不再那么重要，但，谁会不在意它呢?每条路走过了都留下故事，那个故事似乎太美好，纯真，真诚，还有.......那些年华，总是那么美好，我不愿忘记，又很想忘记，我不舍，又很想舍得........不是都这样吗？
离开那天......我决定不掉眼了！掉眼泪会心痛，我决定，笑着向人生的路口转折！
叙事作文300字 篇4
本周星期三下午，学校篮球场上，传来一片欢声笑语，走近一看原来是三场高年级篮球赛。其中就有，我们对五（3）班的激烈比赛。虽然我不是队员，但我心中却更加激动。裁判的哨声一响，比赛拉开帷幕。双方队员都是那样积极，在混乱中找寻对方的不足，发起进攻。惭惭我们班占了优势，廖高的机智传球，王博闻的'巧手投篮。真是配合的天衣无缝。为我们班增添了几分光彩，为比赛增添了几分热闹气息。中途，对方抢球，发出进攻。多亏咱们班的小矮人——贺子昂，身体轻快灵活，一个健步将球拦了下来。别看他个子矮小，其实球技满不错。时间如流水，上半场比赛结束了，比分成了鲜明的对比，我们班占领优势。斯老师和申老师在和队员们分析不足，希望他们继续努力。
下半场比赛开始了，队员们已是筋疲力尽，气喘吁吁了，可还在坚持。我们班带球猛攻对方球筐，一路遥遥领先，斯老师在场下更换队员，让大家都有充分休息时间。快看，王博闻又是一个投篮，球进了！快瞧，贺子昂又一个健步把球拦下。快听，裁判又一声哨令，比赛结束了，我们班以14：5领先。这次的成功，是因为我们有多次的失败。希望大家不再骄傲，力争年级第一。
叙事作文300字 篇5
我的爱好是弹古筝，每天我不管作业多不多，都要弹一个小时的古筝。
一天，写完作业已经很晚了，我真想睡觉，可是我还没弹古筝，妈妈劝我先休息，明天有时间再补弹，而我却毫不犹豫地走到古筝面前坐下，静下心来，专心致志地弹了起来，直到把当天应练会的曲目弹完，我才准备休息。
经过我的努力，我在两次比赛中分别获得了银奖和铜奖，我高兴极了。弹古筝不但使我获得了荣誉，给我带来了快乐，还使我懂得了劳有所获的.道理。
教师点评：
这篇习作层次清楚，语句通顺。开头点题，直接点明中心，因为喜爱弹古筝，无论多忙，我都能够每天坚持练习一小时；紧接着通过一件事情说明；然后，通过获奖来说明苦练结果，并能够从弹古筝这件事情中悟出劳有所获的道理。如果第二段能够把怎样克服困难弹古筝写具体就更能突出我爱弹古筝这个中心了。所以这篇文章还应该在写具体上下功夫。
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