我想握住你的手作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我想握住你的手作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我想握住你的手作文1
握手,这是一个表示友好,表示合作的动作,可是想要握住我爸爸的手,机会太难得!
不惑有余的爸爸经常工作在外,为我们家挣钱,支撑着我们家的经济,但是因为我和妹妹这两个小淘气包经常乱花钱,什么买衣服啊、买玩具啊,用的钱可真不少,所以爸爸经常出差。
小时候,我和爸爸很亲近,可长大了,小时候的记忆似乎越发遥远了,现在我在爸爸面前都显得很拘束,不怎么说话,反倒成了妹妹和爸爸亲密了,我想重新握住爸爸的手,像小时候那样,和爸爸说说笑笑,像一个小卫士一样守在爸爸旁边。
可是,又错过了。这个月爸爸又出差了,爸爸那壮大的背影又消失了,我是多么怀念,那小时候笑嘻嘻、亲切的脸,多么想念那双温暖的手啊,我后悔莫及,为什么不在出差前握住他的'手呢,为什么要像个胆小鬼一样不敢大胆地伸手呢,要是再给我一次机会,我一定会一边帮爸爸捶背一边对爸爸说:“爸爸,我爱你,歇歇吧,别忙了,我们不乱花钱了。”到时候,爸爸一定会握着我的手,摸着我的头说:“好孩子,你长大了,懂事了。”可是这只是一个幻想,我并没有那么多的勇气。
下一次,我一定要勇敢上前去,我要紧紧地握住爸爸的手……
我想握住你的手作文2
我曾幻想握住您的手,听您诉说航海的故事。可现实却一次次告诉我这永远不可能发生。
我的爷爷在我还没出生就已经离开了。而我也只能听爸爸和奶奶的叙述来想象爷爷的'形象。在我脑海中,爷爷是一位十分严厉的船员,每天都要早出晚归在海上巡视,可我却只想听爷爷诉说自己的航海趣事。
我多希望我能早点出生,或许这样我就可以握住爷爷的手听他讲故事。
每当放学时,总能看到同学的爷爷奶奶身影,而我却只能自己走回家。同学有时会炫耀什么东西是爷爷去哪儿买的,而在我的生活中从未有过爷爷买的东西。有时我也会幻想我要是有爷爷该有多好。他会不会来接我放学,会不会给我准备零食。
我多希望那场意外不要发生,也许那样我就能够更好地去了解爷爷了。
爷爷我想握住您的手与您一起坐在旧船上欣赏夕阳,我想握住您的手与您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手,一起出海钓鱼。
而这种越是得不到的,我就越渴望得到,明知这永远不可能发生,但我仍愿去幻想。
我想您的航海故事也一定会给我带来许多启发。
我想握住您的手,感受您手心中的温暖。
而这也让我想起了一句歌词:“我想牵着你的手,陪你走到最后。”爷爷,我多想握住您的手。
我想握住你的手作文3
那只手不知怎的,盲目中,丢失了……握得紧紧的手就这样脱离了我的手,本能感觉到友情的味道,可现在,丢失的无影无踪。
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。有了眉目之后,当然只是一阵撕心裂肺的伤痛,可是,又有什么办法呢?虽然这只曾经温暖的友谊之手已经放开我的手,独自闯荡去了,可我还是试图找回她。我住过五年的手啊!就这样“飘然远去”了,找回来却像“大海捞针。”虽然以往是那么温暖,那么有味道,甜丝丝的,可现在,却冷冰冰的。“阑入”了此人认为最美好的境界,她固然乐不思蜀,轻易把我遗忘在她心中最阴冷的地方。握住我的手呵!朋友,这样让我也来体会一下友谊的'味道。如此,光阴似箭,日月如梭,我也渐渐把她淡忘,而这却“不”是我自己的心意,我想通了,我翻然醒悟,我们双方亦有错,“谁对谁错?”只不过自己硬要回避罢了。让我最后一次我住你那曾有着甜丝丝味道的手,抓得更紧些,小学六年的时光就要如水般逝去,皎洁的月光柔和地洒在大地上,你对着我的耳朵说着悄悄话,我们握着手,脸上却挂着泪珠……
让我握住你的手,让我走进你的心灵,去感悟,去体会。
我想握住你的手作文4
是那双手,把我举得很高很高;是那双手,紧紧地拉着我过马路;又是那双手,哄着我进入了一个又一个梦乡。那双手,是爸爸的手……
我多想握住那双手……
你,时刻陪伴在我的身旁。让我从未感到过孤单。在我写作业时,你便是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你便是我手中的书本,带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你便是黑板上的字符,跳跃着,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。
你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你让我依靠让我倾诉,又无声息地溜入我的心房,给我注入力量,带来新的希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击我的心门,提醒我集中精力。
你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的.日常生活。是你的成员们,给予了我生命、快乐、美好,令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我摔疼了没有,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭受打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨过鸿沟。
那双手,长满了茧子,微微有些变形,是那么粗糙,一点儿光泽都没有。尽管如此,我还是想握住你的手,握住我亲爱的爸爸的手。
我想握住你的手作文5
上个周末,我做完作业,打开微信看起了朋友圈,不经意间,我看见了曾睿发的一条朋友圈。
他是我的老同学,在五年级时,转到了育英去上学,他说自己想要去住校,就转去了育英。他在朋友圈里说自己一月五天的假期里很兴奋,在育英毕业班十分劳累。看着他在学校里的照片,我回想起了和他一起同学的四年。
他那时在班里有个绰号,我印象极深,叫“军师”。因为他军事知识十分丰富,对枪、军舰、大炮等十分熟悉,而且打仗的一些战法他也了解甚多,他很喜欢三国故事,《三国演义》、《三国志》都已阅读多次,其中几个著名片段他都滚瓜烂熟,问他一些片段的大致意思都能对答如流,对此,全班都对他十分钦佩。
但他的.身高也是醉了,四年级时看全班“海拨”最高的徐奇要仰头看,就算他尽全力跳,也还是无法超过。上周末,我在朋友圈里看他和育英同学的身高差距还是如此悬殊,让我哭笑不得。
我真的很想和他再见次面,和他握个手,和他聊聊各自的趣事,但是,他们是一个月放五天假,而我们是周末,虽住在一个小区,但也根本见不到他的人影,想和他见一次面,也只是空想。
当我们再一次见面时,我想和他重重地握一次手,这么久之后的相见握手会不会尴尬呢?我们之间会不会已经产生陌生感了呢?会不会两人之间像隔了一道无形的高墙呢?但愿不会。
我想握住你的手作文6
想起童年纯真的愿望,长出翅膀在天空飞翔,享受阳光。长大以后不停摸索未来的方向,找到属于自己的天堂。清华大学是我梦想的殿堂,是我奋进的动力,我想握住你的手。在不久的将来,我们手紧握在一起,心与心没有了距离,信任你就想信任自己,愿你承载着我的梦想带我一起飞。
比起回到童年时光,我更想过好现在的`每一天。静静守望的背上的这对翅膀正在等待振翅高飞的季节,所以我要认真面对我的人生。人生可以平平淡淡地过,也可以轰轰烈烈地过,每个人的选择不一样,而人生的意义就在于你有没有让自己遗憾过。所以,当我看见蓝蓝的天空白云朵朵,就会努力飞上云端;当我选择了一座高山,就绝不会半途而返。年轻的自己没到最后不会放弃,不怕一路上的坎坷崎岖,失败会孕育胜利,我会坚持走下去,因为痛可以证明我喜欢。就像花儿一样,它的香气与色泽润饰着它的生命,而在青春岁月里我为理想而奋斗而流下的汗水则点缀着我的人生。我虽然不是神,无法拥有超人的力量,但也没有什么可以阻挡我想握住你的手,一切都掌握在我自己手中,谁都毁灭不了我可以拥有的一颗自信的心,只要心中有我自己,就一定可以看到胜利的曙光。年轻的泪水不会白流,总有一天,站在阳光普照的地方,我紧紧握住你的手,让过去的成功与失败随风飘散,用一颗晴空万里的心去迎接我的美好未来。
我想握住你的手作文7
老头姓冯,很怪,老实巴交的数学老师,身为特教,咋连个官也混不着,以他的能力,混到教务处主任那是绰绰有余,六十一了不想退休,一帮他的晚辈都是这个班那个总长的天天在他面前指手画脚也不知是什么滋味,更有孙子辈的,好歹也成总务处的人了。六十大几的人去求二十出头的孙子辈帮忙,赔笑赔的脸都变不回来了,成效也就一丢丢,也不知道他值不值。自己那特级教师还是可以有个架子摆摆的,他却喜欢热脸贴着自己孙子辈的屁股。但是对于我们,那可是另一番长者风范,常常是瞪着眼睛,那就连校长也会蹦的直跳。
说了半天,只就一个人,那就是:数学冯老师。
说起他,刚开学时,我以为他很小气,板着脸说这道那。我事后才明白,他这人太老实,说话很直,才使我误以为他人品不好。
但是,他因为老实,所以人品极正,刚正不阿,这样自然不适合混官场,哪怕在我们这个学校里这个比较纯洁的小社会里也是如此,但他很务实,对于学生的.成长,他是一步都不想放松。
那满头的白发,帮我们建设出了好成绩,更是做人的基石。
老冯不老,但他已看上去不年轻,他把一生付给了约20届的学生,而不是那些领导人物瞎指挥、浮夸风,务实的那是少之又少,他这一辈子,人品如南京的大厦一般,刚正直插云天。
我想握住老冯的手,且只说一句:辛苦了,我的恩师。
我想握住你的手作文8
和朋友握手表达一种友谊,我有许多朋友,有两个是我最好的朋友。他们都是我的同学,其中王同学在学校容易碰见,甚至发条微信就能很快回复我;陈同学太忙了很少碰见,但是他妈妈跟我妈妈经常联系。
今年由于疫情,我们都没有相聚。开学后,我们一碰见,就聊个不停,最后很想握手,可握不了,只能隔一米距离在空中握手。中午原本想和陈同学玩,可是我要值勤,也就不能一起玩了。
至于为什么与陈同学很少碰面,不仅仅是我忙,还有就是他也很忙,活动范围广,课间和午休都碰不到一起。和他第一次“实体”握手,是在疫情得到控制,教育局发布可以不戴口罩的时候。我们一起玩游戏,玩好后牵着手回教室。
一转眼就到了暑假,又是漫长的.两个月。科学老师布置了一个合作作业,我一看到“合作”两个字就立即想起陈同学和王同学,于是在群里发了许多信息,可是陈同学一直没回。微信、好友圈都没有陈同学的身影。朋友,你在干吗?好久不见,暑假真想跟你碰面。朋友,就差你了,约起来一起做实验,我想握住你的手。朋友,听说你忙着上课,八月份相约好吗?八月,我们牵着手,在温州图书馆一起查资料,完成作业;在南塘,完成科学实验记录,一起玩耍。
朋友,我等着你,八月份见,开学见,我们仨一起牵手玩耍。
我想握住你的手作文9
我这个人有一个很大的缺点,那就是不懂得珍惜时间,我的小学生涯都快要过完了,我却到现在才反应过来。
小学六年,教过我们的老师林林总总有二十来位,有些现在不教我们的.老师我甚至都淡忘了,唯独对以前的数学老师任老师,我一直无法忘怀。
说起来任老师教我们的时间也不算短,从一年级一直教我们数学。我们一直以为任老师会一直教到我们毕业。
上个学期前半段,任老师还在我们身边,可是有一天,她突然消失了,没有人知道她去了哪儿。那几天,全班同学纷纷议论任老师去了哪儿了,可一直没有正确,这成为了一个谜。
后来,我们换了好几任数学老师,可能也有频繁换老师的原因,我们班的数学成绩不断下降,我的成绩也退步了不少。
这时,我就不禁回忆起我在任老师身边发生的点点滴滴。
记得刚入学时,我是个数学学渣,成绩差不说,遇事又没有耐心。如果换一个稍微不负责任的老师,很有可能就放弃我,把教我的精力放在培养那些好学生身上了。可是任老师并没有这么做,她并没有放弃我,常常利用休息时间给我义务补课,通过握手的方式给予我信心,而且还主动跟我的妈妈谈话,告诉妈妈如何教育孩子。
据说任老师是生病住在医院里才没有继续教我们,我很想也能握握她的手,给她信心和温暖,就像当年她对我一样。
尽管任老师离开我们已经快半年了,班级里思念任老师的人也不止我一个,但我想,想与任老师握手的人,我恐怕是第一个。
我想握住你的手作文10
握手,在生活中有很多含义:有时表示问好,有时表示抱歉,有时表示永别,有时……像我和爷爷的握手,就是永别,还只能在心里和他握手作别。
我爷爷有严重的风湿病,而且很多年了,连路都走不了,只能成天躺在床上,让奶奶喂他吃东西。在我还不到三岁的时候,他就去世了。当时的我,除了认识几个字之外,其它什么都还不知道,更别说“死”的含义。我只是站在妈妈身边,呆呆的看着爷爷的坟墓,再看看哭成泪人的妈妈,竟不知道该如何是好。然而到了我懂事的'年龄,在我的脑海中,爷爷的面容已经模糊不清了,依稀还记得他的轮廓和薄薄嘴唇。妈妈告诉我,爷爷可慈祥了,他在我刚出生的时候,就从自己屋里拿出珍藏的毛笔作为礼物送给我,并让妈妈和爸爸出去工作,他来照顾我。在爷爷的精心照料下,不仅把我养得肥嘟嘟的,还比别人早几个星期就学会了走路。
现在,每当我看到同学牵着爷爷的手,蹦蹦跳跳的回家去,心中就感到无比的失落——要是爷爷还在世的话就好了,我就不会这么孤单和想念了。我好想再一次像小时候一样,握住爷爷的大手,享受一次天伦之乐,感受一回亲情的温暖啊!
我想握住你的手作文11
妈妈,请让我握住你的手。——题记
亲爱的妈妈:
你知道吗?每当我心情低落或是身体不适的时候最希望的就是有你在我的身边,照顾我、安慰我。
可是,每当你难受的时候,我却只是傻傻的站在一边。但你知道吗?我是多么想上前握住你的手。
我是多么想去握住你的手,当“非典”时期你被隔离的时候。那么多天你都没有回家,起初我还以为你是工作忙,后来才知道你是因为接诊了陕西省第三例“非典”病人而被隔离了!年纪还小的'我只知道“非典”是很严重的病,会传染,就担心以后会见不到你。那时,我是多么想去握住你的手啊!
我是多么想去握住你的手,当你躺在病床上打吊针的时候。你今年已经41岁了,却还是经常加班,甚至半夜还要去医院!我明白,你是一个医生,这是你的责任,我也为你挽救过那么多人的生命而骄傲!可是,当你累病了,不得不住院治疗,我又是多么的心痛。你现在半个月就得然一次头发,眼角也有那么多皱纹,你一定要注意自己的身体啊!
我是多么想去握住你的手,当因为我和你争吵而使你掉下了眼泪。我是多么则自责每当我和你争吵,可是我总是控制不住自己。看到你被我弄哭了,我也特别难过,对不起,妈妈!都是我不好,我知道我令你伤心了,我以后一定再也不和你吵,不让你难过了!
妈妈,我爱你,就像你爱我一样!
妈妈,我会照顾你,就像你照顾我一样!
妈妈,我会像个小火炉一样温暖你!
妈妈,请让我握住你的手!
我想握住你的手作文12
“执子之手,与子偕老”,山盟海誓,令人无限动容。
我说,我想握住你的手——那些或熟悉或陌生、或有形或无形的手。
我想握住你的手,我那日夜操劳的妈妈。那双为我干裂、为我苍老的手。
小时候,总想无时无刻地握住妈妈温暖的手。那是孩子对妈妈无限的信赖,那是最温暖的牵手、最安全的守护。
长大后,总想脱离母亲的保护,像每个青春期叛逆的孩子一样。
高三了,每天看着妈妈忙碌奔波的身影,心疼得想要帮忙,却被喝止,妈妈,你要相信,你的孩子已经长大了,可以给你肩膀、给你依靠。我想握住你的手,把我全部的温暖与力量给你。
我想握住你的`手,充满童真的孩子。因为你们,世界变得简单而纯洁、干净而透明,你们用稚嫩的双手描绘出生机勃勃的动人世界。
我想握住你的手,永不停息的时间。你是人世间的至宝。珍惜你便是珍惜生命,便拥有充实、幸福的人生。虚度你的人将一生碌碌无为。“子在川上日,逝者如斯夫”。你脚步匆匆,不舍昼夜。
我想握住你的手,光辉、伟大的太阳。你以宽广的胸怀温暖大地,你以无穷的热量普照万物,你以最灿烂的笑脸迎接整个世界。
我想握住你的手,浩瀚无垠的大海。“海纳百川,有容乃大”。你让我懂得了包容与博爱。
我想握住你的手,一切教会我成熟和睿智的万物。我想握住你的手,我为了我不甘寂寞的人生。
我想握住你的手作文13
雨,淅淅沥沥地下着;梦,渐行渐远离去。走在田埂上,恍惚间,我又见到了你,我多么想握住你那双温暖的大手,永远不再放开。
还记得儿时,你拉着我,我也紧紧握住你的手,就这样:一老一少,一大一小,一高一矮,两个身影在田埂上奔跑。这时,你那双手很温暖。
五六岁时,我禁不住眼馋,看到邻居家的哥哥买了个新玩具,便想偷过来玩一玩,谁知,半路上遇到了你,你看见了我手上的玩具,也明白了我的心思,两个巴掌打在了我脸上。我哭了,你气愤地对我说:“不管怎样,你都不可以去偷人家的东西。”你紧拉着我的`手,逼着我给邻居道歉,并把玩具还给了他。从此,我再也没有干过这样的事。
渐渐,我长大了,上小学了。每当考试失利时,你总会用那双大手摸摸我的头,轻声对我说:“没事,再继续加油吧!”我看向你,你握着我的手,慈祥地朝我微笑,殊不知,这试卷已刺痛了你的心。
那天,也是个下雨天,你没有来接我放学,而是妈妈来的。妈妈眼睛红肿,头发也没有打理好,苍白的面孔让我感到事情不妙。妈妈没有多说什么,而是直接带我奔去医院。您躺在病床上,看着我,依然握着我的手,接着,如同一道闪电劈中了我,你倒下了,握着我的那双大手也松开了。我放声大哭起来。
外公,感谢你,是你教会我做人之道,是你告诉我失败后不要气馁,是你一直握着我的手,一直给我力量。
是啊,日月如梭,光阴似箭,时间怎能走得那么快。这一次,可否换成我,紧握住你的手。
我想握住你的手作文14
想握住你的手,想把你留在身边,留在你眷恋的世界。
总是会想起关于你的事情。在我孤单的时候,你是唯一一个陪在我身边的朋友。我是个很脆弱的人,时不时会因为烦恼而落泪,你会用那双温润的手轻抚过我的脸颊,擦掉我的泪水。
同样的青春年华,我的同学们都在享受年轻的美好,你却被先天性的疾病所困扰着。你很坚强,总是说自己很正常、很好,但是我知道,并不是那样的.。
起初你和我们一起感受着校园生活的点点滴滴,可是后来,你中途就离开了学校。那些日子里的记忆,一遍遍地回放着。你在医院铺着白色床单的病床上躺着,鼻子里插着氧气管,我站在床边,听着你微弱急促的呼吸,我知道你在用生命与病魔搏斗,可是我束手无策。
现在,我已学会了一个人坚强,只是偶尔还会因为想到你流下了思念的眼泪,沾湿睫毛。你在那远方的白色国度还好吗?
从同学和老师那里听到你离开的消息那一天,仿佛成为我的世界末日,因为我的世界如南极融化的冰山一般破裂崩塌了。终于还是没来得及握住你的手。
多么想再握一次你的手,不让老天把你从我身边夺走。如果有下辈子,希望你做一个最普通的健康快乐的同学。
我想握住你的手作文15
至今还依稀记得第一天上学,爸爸送我去学校报到的场景,那时候对一切未知充满了好奇,但同时又充斥着浓浓的恋家之情,那时候很不理解,为什么小朋友都要去上学呢,一直待在爸爸妈妈身边不好吗,就这样一直不长大不好吗……
可是一眨眼,就已走过了好几个年头,春去秋来,寒来暑往,我不再是像开始那般只想着永远赖在父母身旁,而是在一点点经历中慢慢成长,可是后来才发现,成长真是一件欢喜却夹杂着泪水的艰难旅程。之所以欢喜,因为我们不断长大,对这世界的认识愈渐清晰,开始有自己的想法和偏好,也在这过程中收获到越来越多东西。但是成长是一场孤独的旅行,没有谁能替得了你,所有的痛苦与挫折你只能自己去承受,只有经受住了这些考验,你才能成长的更加坚强。
与此同时,另一件难过的事情就是发现父母开始变老,而你还没有成长的足够强壮,还不能够用自己的双手为他们撑起一片天,让自己成为他们的依靠。只能看着父母愈渐斑白的.双鬓暗自告诫,一定要努力学习,不辜负父母的期望。
现在爸爸还是会每天来接我上下学,看着他伸手自然的拿过我书包行李的那一刻,我真想紧紧握住他青筋突起的双手,告诉他,我一定会努力的!
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