描写的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的描写的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1
不知不觉地又到了秋天!秋天的田野是美丽的;秋天的田野是多姿多彩的;秋天的田野是令人回味无穷的。
一个晴朗的星期天上午我坐在门前向着门前的`农田瞧农田里的高粱像喝醉了酒的红脸大汉;玉米从睡梦中醒来露出小脑袋四处张望着新奇的世界;再瞧淘气的黄豆也从“妈妈”的怀里跳了出来;又大又绿的白菜就像大娃娃一样歪着脑袋好像在思考着什么问题。远远望去黄澄澄的稻田全都把旧绿衣改换成了俏丽而又新奇的黄衣不时翻腾着滚滚金波好像灿烂的彩霞洒落在田野里。我走上前一看快成熟的稻谷沉甸甸的压得稻子弯下了腰可是他们还在使劲地随风摇摆好像在为金色的秋天唱歌跳舞。我迈着轻快的步伐走在乡间小路上闻着那稻谷的清香仿佛听到田野上小鸟在吃着农民伯伯收割掉下来的大稻穗。
那叫声清脆悦耳好像它们正在进行一次唱歌比赛。还有那雪白的棉花就像白雪公主那样美丽而纯洁的脸……呀秋天的田野如此美丽我怎么觉得以前的秋天没有今天这样绚丽多彩!
描写的作文 篇2
刚放学回家，在厨房里忙乎的妈妈就喊开了：“楚清，去诚信超市里买袋碘盐！”——电视里哪吒正脚踩风火轮、手持红绫与……——我一百个不情愿地嘟囔着去了超市——我这个当老师的妈妈特会“唠叨”，无论你有什么不愿意的，她都会“唠叨”到你去做好了为止。如此，我还有什么办法呢！
“盐，拿去，妈！”我边气喘吁吁说着，边忙着抬脚往里间跑，好再开电视。
“楚清，过来！这个碘啊，是卤族元素之一，是组成生命体的最基本的元素，有‘智力元素’之称。它和其它营养素一样，是人体各个系统，特别是神经系统发育不可缺少的。”
真不知道我妈的学生怎么忍受得了的，真烦！——不过，烦归烦，我也得忍着，否则……
看我毕恭毕敬地站着“听讲”，老妈的兴致更高了：“楚清，你知道妈妈刚才为什么只叫你买一袋吗？因为碘易挥发，它怕热、光、风……”
后面的“唠叨”我早“听不见”了，不过，刚起锅的香喷喷的红烧带鱼我却“盯”得一清二楚——拿起筷子便夹了一块送进嘴里……
妈妈也利索，拿着炒菜的铲子便敲下我的筷子：“慢，还有个问题，你知道我刚才什么时候放碘盐的？”
“刚煮鱼时便放盐，咸气好入里！”
“不对，碘盐一定要在鱼起锅时放，否则碘早挥发掉了。问题回答有误，带鱼暂停吃，今天不准看动画片！”
好个狡猾的老妈，转了几圈，原来是不准我看动画片——这不行，很好吃的带鱼可以不吃，但揪人心的动画片不能不看！——赶快开动脑筋……
有啦！——“妈，煮带鱼在刚煮时放碘盐好！”
“不对，那样碘全挥发掉了！”
“妈，煮带鱼还是在刚煮时放碘盐好！带鱼是海货，本身含碘，足够人一天的碘营养需求，所以，碘盐里的碘挥发掉没有关系。而早放盐煮鱼，咸气易入里，使带鱼味道更鲜美。另外，人在一天中如果吸收的碘过多，反而会有反作用！这是电视里的'《蓝猫淘气三千问》这个节目告诉我的！”
突然间的口若悬河、滔滔不绝——我惊异地发现：我有急才！
“唠叨”的妈妈也突然间似乎“呆”了——只是目不转睛地盯着我，然后一把抱起我：“我的好乖乖，再去吃块带鱼，然后去看电视！”
这回，“唠叨”的妈妈没口开了！
描写的作文 篇3
春，来了。
在这个季节里，也让我感到难过的就是春风了。一缕缕的春风，吹起悠悠的柳絮，带着的是谁的忧愁和谁的去留?
我喜欢春风，因为她向更远更美好的地方追着。随着春风而指引，目光所及之处，便是我想要去的地方。无比温柔的风的声音，撩动着谁心里的.那根琴弦，让人心生希望?
春风，让我感到舒服。带走寒冷的风霜，让我更加轻快，欢乐的在这个地方无比幸福的玩着，给了我十足的安全感和甜甜的空气，让我得以永远生存着。那么，春风究竟是从哪个地方来的呢?
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