描写的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写的作文

描写的作文篇1

　　一天中午，我刚吃完午饭，就到顶楼上面去玩。一上去，就看见在那里孤伶伶的叫个不停，它叫得那么伤心，那么凄惨。我连忙走近了它，它没有飞，也没有跑，反而面对我叫个不停，这时的声音小了点，没有那么凄惨了，好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语，我还是听不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，鸟的腿受伤了，还在流血啊，没来得及想什么，我就大声的喊了起来：“爸爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了，他们飞快的跑上楼。你怎么啦？我说不是我怎么啦，是我手口的鸟受伤了，再流血，快救救它，不然它就会流血死掉……。没等我说完，妈妈就下楼了，一会就找了一些药，然后，我们一家人又是给它消毒，又是上药，又是包扎。不一会儿，成功的给鸟止住了血，还给它包得好好的。

　　现在怎么办？鸟不能飞了，放它走，它也肯定会饿死或者发炎啊。于是，我把它放在楼上，给它搭了个小屋子，还放了一个饭碗，每天我都会按时去给它送食物和水，每天给它换一次药。它好像还真懂事呢，每次看到我去了就会喳喳叫个不停，给它换药它也不会乱跑，不到一周的时间，在我的.精心照顾下，鸟的伤很快就好了。看着鸟伤好了，整天都会活蹦乱跳的了，我很高兴。但我也有点难过，因为老师给我们讲个，要爱护鸟，大自然才是它们最喜欢的地方。

　　我就要和鸟说再见了，那天下午我特别给它打了个鸡蛋，看着它吃完了。我打开笼子，把鸟放了出来，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出来了，它没有飞，而是停在我的手臂上，喳喳的叫个不停，我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥，它一翅就飞向了天空。

　　再见了，鸟！再见了！

描写的作文篇2

　　今天，我跟着妈妈来到浠水的三角山，因为它有三座彼此相连的山峰构成，很像一个笔架，所以它还有一个名字，叫做“笔架山”。

　　来到山下，我奋力地向峰顶爬去，一会儿我就冲到了队伍的最前面。过了二十几分钟，我们爬到了第一峰顶。

　　第二峰顶是最高的，也是最险的。我还是在第一个，可走了不到5分钟，一块大石头拦住了我的路，我从大石头上翻了过去。一会儿，两块大石头出现了，石头中间有一条缝，我双手并用向上爬，像小猴子一个样。过了40分钟，第二山峰我也爬了上去。

　　第三山峰是最陡的山。我们爬了三十几分钟，才爬上山顶。

　　下了山，有一个龙洞，我们进去了，因为没有电灯，所以有许多人不愿意爬，导游说：“只有50米。”那些不愿意爬的人一听，只有50米，个个信心十足，幸亏有一个人带了摄象机，摄象机上有一点点光，我们只能借用一点微弱的'光来爬，我摔了好几跤。爬呀爬，我发现了一个洞口，我奋力地爬去，一会儿，我第一个从洞里钻了出来。我一看，这不是进洞的地方吗?我一回忆，原来，洞是一个圆形的。别的游客出来后，大声说：“太刺激了，体验了冒险的滋味!”

　　三角山真惊险!

描写的作文篇3

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”凌晨，我打开窗户一看，啊，春来了，花开了，春风也跟着新春的气息来了。我禁不住春的诱惑，跑出去寻找春天，享受春天给我们的美丽。

　　我骑车去奶奶家，经过一片油菜地，片片的金黄映入我的眼帘，成群的蜜蜂穿行往来于花丛中，我忍不住探头去闻，那淡淡的清香沁入心脾，感觉自己快要醉了。油菜地旁边是一丛丛的野蔷薇，粉红粉红的，芳香扑鼻，一只、二只、三只、四只……一只只蝴蝶在争先恐后地采集花粉，它们一会儿在这朵花上唱歌，一会儿又在那朵花上玩耍，忙得不可开交。

　　再往前走，我看到一大片绿油油的草地，上面偶尔有一两朵黄色的小花，那里是小朋友们的天地，他们在那儿放风筝。那一只只风筝带着他们的梦想，飞上了天空，这些风筝有的是一只和平鸽，有的是一只蝴蝶，还有的是一只凶猛的老鹰……风也像一个顽皮的孩子，不断地耍弄着这些可爱的风筝，或上或下、或左或右。看着孩子们一张张快乐的笑脸，我好想立刻抓起一只风筝，带着我的梦想飞翔……

　　来到校园，看桃树的叶子小小的，头上尖尖的，颜色绿绿的，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的`生命在颤动。

　　操场北面的柳树也露出了小牙，那翠绿的颜色，恐怕只有画家才能描绘出来。

　　在我眼里，春天是美丽的，是欢乐的，是充实的，我爱春天的一切一切。

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