叙事作文300字

时间:2023-12-12 15:09:46 事作文 我要投稿
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叙事作文300字(汇编9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的叙事作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事作文300字(汇编9篇)

叙事作文300字 篇1

  童年是纯真的、美丽的,是可爱的、是自由自在的!

  5岁那年,妈妈带我去爬长城。在长城脚下,我看着那又高、又大、又长的长城,问妈妈“妈妈,那长城通向哪里呀?”妈妈反问:“你觉得它应该通向哪里呢?”我说:“我希望长城通到月亮上,我想去月宫见嫦娥姐姐和玉兔!”妈妈说:“你的想法非常天真,如果以后科技发达了,你一定能见到嫦娥姐姐和玉兔的!”我一声欢呼:“太好了!”

  有一天,爸爸妈妈都出去了,只有爷爷奶奶在家里,我去后院看小狗,我看见小狗用舌头在水里一添一添的`,我去问爷爷:“爷爷,小狗在干什么呀?”爷爷说:“小狗那是在喝水呢!”我看着小狗喝水,觉得非常好玩,于是我便从屋里拿出一碗水,放到地上跟小狗比赛,看谁喝得更快一点,小狗看了看我,好像明白了我的意思,加快速度喝了起来。我用舌头添了半天也没喝着,水全洒外边了,我觉得添得太慢,就拿起碗喝,小狗见我犯规,就钻回去了。

  这就是我童年的趣事,怎么样,有趣吧!

叙事作文300字 篇2

  发生在我的这个新班级的有许多事,可留在我脑海里的最深处的一件事是姚其昌那天拿火钳子夹垃圾的事,让我给你讲讲吧。

  记得那是一个阳光明媚的上午,老师在上课的时候说后面的`玻璃下都是垃圾,夏天会生虫子的,有谁能把它夹上来。这时,同学们脸上都挂满了欣喜若狂的表情,都在说我拿夹子夹,我拿跳绳钩等等。可到了第二天没有一个人拿东西来夹垃圾。等到第三天,还是没有人拿东西夹,这时,我仿佛看到了老师不耐烦的一面,可老师还是缩了回去,心情糟透了。到了第四天的时候终于有人拿火钳子来了,这个人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的时间把我垃圾夹完了,这时,老师脸上又充满了活跃感。老师还在班会上表扬了他,这时我顿时心酸了,心里想我怎么没有拿呢?

  这篇文章让我知道了自己有快乐要和别人分享,不能做自私的人,这就叫“有福同享,有难同当”。

叙事作文300字 篇3

  我最喜爱的植物有两种,其中一种是含羞草,另一种是菊花。故事是这样的:

  幼儿园的时候,校园里种了一些含羞草,同学们经常用手去摸含羞草,才过了几个月,含羞草全死了,我不甘心,用自己的零花钱重新买了一盆含羞草,放在班级里,刚买来的`那盆含羞草大家都还很爱护。每个星期都为那盆含羞草浇水,施肥,很爱护它,但有一些同学还是用手去碰含羞草,转眼有几个月,我买的那盆含羞草死了,我伤心的哭了。

  要过年了,我们一家四口去外婆家,去给外婆拜年,然后,我们去爬凤凰山,前面正好一个大坑,我没有看见,摔倒了,脚流出了鲜血,外婆赶紧摘了一朵野菊花,把汁挤了出来,抹在伤口上,我突然清爽无比,过了几天,我的伤口就已经好了。有的时候,我外婆把野菊花晒干,然后泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,就没喝过野菊花泡茶,以后,我也给我们一家人泡这种茶。这便是我喜爱的第二种植物。

  这两种花我都很喜欢,每年都要买几盆放家里。

叙事作文300字 篇4

  去年,叔叔给我买来了一只小荷兰猪。身体胖嘟嘟的,像个小肉球。又圆又亮的眼睛总是滴溜溜的转着,特别精神。我很喜欢这只小荷兰猪,就给它取了一个好听的名字,叫“贝贝”。每天放学回家,我先写作业,完成作业了就和贝贝一起玩,我们玩的很开心!

  突然有一天,放学回家,我去看贝贝,却发现它躺在笼子里一动也不动。我马上叫来了爸爸妈妈,他们一看,也觉得贝贝有些不对劲。

  爸爸说:“贝贝是不是生病了?”

  “我也不知道。”我说。

  妈妈说:“喂贝贝吃一片乳酶生吧。”

  我说:“好吧。”

  于是,我找到乳酶生,拿了一片给爸爸,爸爸趁贝贝张嘴叫的`时候,赶紧塞进贝贝嘴里。可是贝贝已经不知道吃东西了。没办法,我们又把乳酶生压碎成面和进水里喂给贝贝,贝贝仍然是奄奄一息的样子,没什么好转。无奈之下,爸爸说:“先让贝贝休息会儿吧,我们待会儿再来看他。”我只好依依不舍的离开了。

  过了一个小时左右,我们再去看贝贝时,却发现贝贝已闭上双眼,死了。我难过的哭了,哭的很伤心。眼前不觉又浮现出我和贝贝一起玩的情景。

  直到现在,看见别的小动物时,我都会忍不住想起贝贝,想起我和它一起玩的快乐时光。

叙事作文300字 篇5

  我小时候很爱动脑经,可是做出来的竟是一些可笑的事情。

  记得四岁那年,妈妈送我到姨婆家玩。一天姨婆把黄瓜籽撒在畦里,我忙问姨婆:“为什么撒它呀?”姨婆说:“傻孩子,种瓜得瓜呀。撒下去会结出许多黄瓜,好给你吃呀!”

  我想﹑种黄瓜籽能长出黄瓜来,那么铅笔种下去也能结出许多支漂亮的铅笔啰!如果这样就不用妈妈再为我买铅笔了。

  我拿出小铁铲,在姨婆的院子里挖了一个小坑,然后把妈妈刚给我买的铅笔种了进去。于是,我每天都会来到院子里学着姨婆的样子为我的铅笔浇水。

  一天,我照例来到院子里为我的铅笔浇水。我见它还没有发芽,就扒开土一看,我惊呆了,铅笔的下截变成了黑色,而且不能用了。我看了,哭的抽抽噎噎的。

  姨婆听到了我的'哭声,急忙赶来问我怎么了。后来我问姨婆:“姨婆,我的铅笔怎么不长?”姨婆丈二和尚摸不着头脑。我把事情说了一遍,姨婆笑着说:“种子是有生命的东西,种下去能发芽。铅笔是工人叔叔造出来的。可不是种出来的呀!不过你爱动脑筋,应该受到表扬。”

  我听了姨婆的话后,笑的前俯后仰。

叙事作文300字 篇6

  昨天,我和爸爸妈妈一起去电影院看《无敌破坏王》了,据说这个电影评分高达8。9分呢!

  “电影开始了!”随着我一声小叫,电影就开始了,主角有:破坏王拉尔夫、系统漏洞云洛普尼、叛变的沃伦、建筑师阿修。

  我有几段都笑得前仰后合、都流眼泪了!有:那个沃伦,老是大叫:沃伦最棒,沃伦最棒!还有云洛普尼学开车的时候,不会开车,老是往后倒,把拉尔夫撞得喘不过气来,云洛普尼还把英雄使命说成英雄屎命

  我的小结:拉尔夫因为是个坏人,所以他去参加宴会的时候,被别人耻笑,而阿修却因为是好人,被大家尊敬,并且授予了勋章,拉尔夫忍无可忍,他也相当好人,被所有人尊敬,他说要弄一块儿金牌,他离开了快手阿修的.游戏,跑到了英雄使命里偷了一块儿勋章。结果,因为拉尔夫不在游戏里,快手阿修被贴上了“系统维修”,游戏里所有的人都将因为游戏即将被关闭而遭受毁灭。所以说,每个人都有自己的职责,不能羡慕别人,而忘了自己的责任,所有人都是独一无二的,有价值的!我们不能向拉尔夫学习,要做好自己的事情。不过,幸好拉尔夫最后认识到了这一点并且回到了自己的岗位,拯救了自己的游戏。

叙事作文300字 篇7

  生活中很多小事,都值得我们记住,而我最难以忘怀的是那件事……

  有一天,我像平常一样前往学校,来到学校,我打开书包,准备拿出下一节课的书。我忽然发现,好像把语文书掉在家里了!我惊恐万分,因为第一节就是语文课,并且早读也是。完了,完了,我这次死定了!我仍在焦虑不安的'思考着,心里充满了恐慌。忽然,一只小手从背后拍了拍我的肩膀。我转过身去,原来是我的同桌小潘啊。

  他看着我有点惊慌的样子,问我:“你是不是有什么事?如果我能帮上忙尽管叫我。”

  我答道:“我……我的语文书忘带了。”

  “没事!我借你一起看。”他不假思索地说。

  “叮铃铃”上课了。老师走了进来,再次将我心中的恐惧拉了出来。我们翻开书本,开始朗读课文。老师在慢慢向我这边走来,三米,两米,一米,她走到了我身旁,只是慈祥地看了看我和同桌,并没像我想的那样责骂我。她走开了,我心里松了一口气。

  如果生活是浩瀚的大海,那么海中每一朵精美的浪花都值得我们去珍藏。

叙事作文300字 篇8

  一直以来,对成都的印象是一片空白。最多简单概括成繁华。然而下了飞机,乘车来到市区时,我诧异地发现,这个现代化都市,生活节奏还没有我家乡快。

  从哪里体现出来的呢?我借用一句玩笑话:飞机正在降落时,就可以听见成都人在搓麻将。呵呵,成都人喜欢搓麻将是出了名的。走在街上的每个人,无不是脸上挂满悠闲的神色。广场舞一样盛行,凤凰传奇的歌声传得很远。走在成都的街头,你会不由自主的放慢步子,因为你的心不会让你走快的。邻里坐在一块唠嗑,亲亲热热,一点儿不拘束。立交桥上,马路上,车水马龙。繁华,热闹是没错,但还有两点比较关键的——

  成都还是一个温婉,悠闲的城市。

  悠闲不用多说,大家都明白的。说它温婉这只是我的个人感觉。撇开繁华不谈,宽窄巷子,锦里,当年的老式青石板,已经被磨得光溜溜的'。当年的老屋子,狮子头拉锁,曲径通幽,竟也是别有一番情趣。秀气的河流,恬静的小巷,自在的人们,构成了成都另一幅别有风情的画卷。

  成都的太阳威力很大,但在树阴下又显得凉爽无比。在这种情况下,有不少人都选择步行。或许也是心静自然凉吧。这又是成都的一个特点。

  该早早睡了。明天,要去拜访乐山大佛了。

叙事作文300字 篇9

  转眼间,六年过去了,我们从无知的孩子变成了知书达理的少年。在我们即将要变为初中生的最后一年中,是您教我们语文,您把我不断提拔,希望我成为很好优秀生。可是我次次让您失望:写的博文一篇都没被xxt推荐,练字书连续两次忘了带,上课总是开小差……

  可是老师,我真的尽力了!有时,我越是竭力想在您面前露出我优秀的一面,就越是表现得差劲。我总是努力的记住您说的每一句有哲理的话,如:不为失败找借口,只为成功找方法。等。每天晚上睡觉时,都会琢磨一会儿明天该怎样表现才会好,争取被您表扬。(很想知道老师眼中的好学生的'标准是什么,请老师回答一下好么?)每次您当着全班同学的面批评我时,我的心就揪成了一团,恨自己为什么不好好表现,让老师又对我失望了一回。我多么想看见您对我满意的笑容啊!

  此时此刻,我已不想多说别的。毕竟您只能教我们这一年了,我不能向您提出太多的要求,总之,我只是很想得到您对我的满意。

  希望在这小学的最后一年中,我们可以和您和睦相处,度过一个快乐的六年级,在我们心中留下永久的回忆!

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