【推荐】夏令营方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的夏令营方案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】夏令营方案

夏令营方案篇1

　　【网络综合-暑假快乐成长夏令营策划方案】

　　一、活动的背景

　　现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。

　　二、活动目的

　　培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的'看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!

　　三、活动的意义

　　为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

　　四、活动的主题

　　“成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

夏令营方案篇2

　　组织此次活动，主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理，利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律，来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里，许多小学员将经历他们人生的第一次，比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作，从而锻炼他们的生活自理能力。

　　我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我，磨练意志，学会合作，掌握自救，培养品质，快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母，健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

　　一、目的：

　　通过参加活动，培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；帮助学生戒除不良行为；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的益智游戏，锻炼学生动手、动脑的能力。

　　二、作息时间：

　　06：00 起床

　　06：10-06：40 早操

　　06：40-07：10 整理内务、洗漱

　　07：20-07：50 早餐

　　08：10-09：40 主题训练：站军姿、队列、军礼

　　09：40-11：50 拓展

　　12：00-12：30 午餐

　　12：30-13：40 午休

　　13：40-14：00 整理内务

　　14：10-16：40 学习时间

　　16：40-17：30 交友、沟通时间

　　17：30-18：00 晚餐

　　18：00-18：30 自由活动时间（休息）

　　18：30-20：30 小队活动

　　20：30-20：50 洗漱

　　21：00 熄灯、开始检查寝室（测体温――查看孩子是否不适）

　　※※将活动安排细化到每一天：包括内容安排，训练时间及训练内容等；

　　※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演；

　　※※游戏项目（益智、健康）

　　※※结业联欢会（准备小食品、游戏等项目）

　　※※安排摄像、摄影设备及人员

　　三、体验主题及内容：

　　（一）军训

　　1、队列训练：纠正孩子不正确的姿态，培养孩子良好的行走习惯，做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

　　2、翻越障碍：培养孩子克服恐惧的心理能力。

　　3、负荷拉练：培养孩子战胜困难的心理信念。

　　4、体验阅兵式、分列式；

　　（二）行为习惯训练：

　　1、着装及仪表；

　　2、室内卫生及物品摆放；

　　3、才艺比拼--篝火晚会；

　　（四）趣味游戏（所列为部分游戏）：

　　1、互相熟识（交友能力）：队员们以小组为单位站成一圈，由一人开始大声喊出自己的名字然后将手中的球传给自己左边的队友，接到球的队友也要喊出自己的名字，当第一人重新拿到球后，改变游戏规则：现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字然后把球扔给该队员，在游戏结束后，邀请志愿者小组内走一圈，报出每个人的名字。

　　2、快乐抱抱爆（团队合作）：背靠背夹住气球向终点线移动，终点还要放一个椅子并坐爆，再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

　　3、金鸡独立（知识积累）：成语接龙，在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。

　　4、托球跑（协调能力）：乒乓球放在球拍的中间，不能用手固定，每个人往返跑。在规定的赛程内用时最少者名次最好；

　　5、拍七令（反应能力）：从4-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的'倍数时，不许报数，要拍手一下，下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局，从出局的下一个开始重新报数。

　　6、坐地起身（团队合作）：先四个人一组，分成两组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来，随后依次增加人数，每次增加2个，哪个小组先做完为胜。

　　7、反向运动（反应能力）：学员分为两个组，围成圆圈，主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，做和口令相反方向的动作。发现有人犯错，几轮过后，看哪组的人最多则胜。

　　游戏目的：引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

　　（1）在游戏中遇到了哪些问题？如何沟通解决的？

　　（2）哪些因素有助于成功地完成游戏？

　　（3）游戏过程中什么办法最有效？

　　（4）游戏过程中有无冲突产生？你们是如何处理冲突的？

　　（5）游戏过程中有无组织领导者产生？其他人是否属于被迫接受领导？

　　（6）游戏揭示了什么道理？

　　四、开营时间、营期、收费标准：

　　1、20xx年暑期开营时间：20xx年8月11日－8月16日

　　2、营期6天。

　　3、收费：6天期1180元/人；（以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费）。

　　4、每团限额60人；

　　五、组织形式：

　　1、每15人编为一个自然班，每班安排一名带队教师（辅导员），两名教官，从学员中选举班长、副班长各一名；每两个自然班编为一小队并安排一名领导负责；由班内学员讨论产生班组名称；

　　2、男女学生分开编班，生活起居由专人负责；带队教师每天组织本小队全体学员对每位学员当天表现进行一一点评并记录（为每位学员建立进步档案）；

　　3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影（像），记录精彩瞬间留念；

　　4、在整个活动其间进行项评比：吃苦耐劳小勇士；遵守纪律好学员；自立自强好战士（阳光少年）；创意奖；多才多艺奖；爱心奖；交友奖；进步奖；内务比赛优胜奖等；

　　5、每天统一安排时间组织学员完成作业（带作业）、撰写军旅日记；

　　6、组织学员与部队战士进行友谊比赛（篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛）

　　每天具体安排计划：（根据部队提供训练方案适当调整）

　　领队开会时间：每天12:30-13:00交代一天各小组所需注意事项及各小组需要配合的对象

　　第一天：

　　8:30-9:00 签到，站队，上车。车上准备一些游戏，互动，相互初次相识。

　　9:00-11:20 抵达营队

　　11:30-12:00 编组分小队

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-13：40 午休

　　14:00-15:30 破冰开营：姓名接龙，团队组建，团队风采展示；

　　15:40-17:00 学习时间

　　17:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 学习整理内务、叠被

　　20:30-20:50 洗漱

　　21:00 熄灯查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第二天：

　　06:00 起床

　　06:10-06:40 早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50 早餐

　　08:10-09:40 军事训练：站军姿、齐步走、敬礼

　　09:40-11:50 拓展游戏项目

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-13:40 午休

　　13:40-14:00 整理内务

　　14:10-16:40 学习时间

　　16:50-17:30 交友、沟通时间

　　17:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 看电影

　　20:30-20:50 洗漱

　　21:00 熄灯查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第三天：

　　06:00 起床

　　06:10-06:40 早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50 早餐

　　08:10-09:40 军事训练：礼节、礼貌、三声三相

　　09:40-11:50 拓展游戏项目

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-13:40 午休

　　14:00-15:30 国防教育- -枪械知识讲座（内务比赛）

　　15:40-17:00 学习时间

　　17:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 紧急集合训练、军歌拉练

　　20:20-20:50 洗漱

　　21:00 熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第四天：

　　06:00 起床

　　06:10-06:40 早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50 早餐

　　08:10-09:40 自救训练- - 止血、伤口包扎救护

　　09:40-11:50 拓展游戏项目

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-13:40 午休

　　14:00-15:30 CS红蓝军对抗演练

　　15:40-17:00 学习时间

　　17:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 彩排节目

　　20:20-20:50 洗漱

　　21:00 熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第五天：

　　06:00 起床

　　06:10-06:40 早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50 早餐

　　08:10-09:40 射击前准备及瞄准训练

　　09:40-11:50 拓展游戏项目

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-13:40 午休

　　14:00-15:30 固定靶位射击

　　15:40-17:00 学习时间

　　17:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 篝火晚会

　　20:20-20:50 洗漱

　　21:00 熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第六天：

　　06:00 起床

　　06:10-06:40 早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50 早餐

　　08:10-10:40 汇报表演，总结评比。

　　11:00-11:30 午餐

　　11:50-15:30 返哈

夏令营方案篇3

　　这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活，去感受农村的生活、学习环境.希望通过对比，让长期远离农村，远离劳动的学生们受到影响并有所变化：变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。

　　一、通过实践这是一个很好的教育方式！希望参加的人越来越多。

　　作为学校、家庭教育的补充，组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护，独立到乡村去锻炼的机会，让他们对生活，对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识，引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的`自信心；通过组织有别于城市的乡村活动，锻炼大家动手、动脑能力；通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感；了解农作物、种植庄稼和劳动等常识，所有这些都是逐渐远离乡村的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线，减轻网络游戏瘾，预防视力下降，培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。

　　和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动，将夏令营活动赋予更多的教育内涵，让久居城市，学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长，还孩子们一个蓝色的纯真童年。

　　二、活动特色

　　1、体验乡村生活，还孩子纯真童年

　　在中国，真正的故乡在农村，真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水，那里的劳动和人民，那里的一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧, 缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历，过分依赖父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教育锻炼的目的。

　　2、接受红色文化教育

　　这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地；红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

　　3、野外生存技能锻炼

　　野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。

　　4、军事化管理

　　这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力，培养良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

　　5、开展国学教育和跆拳道训练

　　每天坚持朗诵古诗词，感受国学文化；坚持写夏令营日记，记录成长经历。

　　夏令营活动细则

　　一、主办单位：xx一中国家青少年体育俱乐部

　　二、组织承办：xx一中跆拳道训练中心

　　三、时间：首批计划20xx年7月放假就起程，其他批次依次展开