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读书乐作文[合集]
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的读书乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书乐作文 篇1
童年生活中我爱好读书,这个爱好给我带来了许多乐趣。
我喜欢读书,它让我享受到成功的喜悦。每逢做练习时,我都可以取好成绩。有一次,卷子里有一篇很难写得作文,我硬着头皮,犹如挤牙膏似的将内容挤出来,可还是脑中一片空白。忽然,我的'脑中出现了一本《作文精选》的书,我想了想,突然想起书内有一篇类似的作文,我就从中得到启发,想到了材料再用上里面的好词好句,不一会儿,一篇作文展现在我的眼前。这篇作文当然得到了老师和同学们的好评。
喜欢看书也让我消除了生活中的烦恼。有一次语文期中考试,我只考了72.5分,我想:回家只有挨打的份了。回到家,妈妈问我考试分数出来了没有?我结结巴巴地说:“出……出来了。”我提心吊胆地将试卷交给妈妈,妈妈看了这分数时,我又是责备了一阵,生气地回房间了。我也懊丧地回到自己房间,捧起一本书看了起来,没过多久,我完全陶醉书中,就把烦恼消除地一干二净。不一会儿,我饿了,我对妈妈说:“我饿了,我饿啦!”妈妈奇怪地问:“你怎么阴雨转晴了。”当时我也听不明白,后来我明白了妈妈的意思,也笑了。
喜欢看书,还丰富了童年生活。有一次爸爸妈妈都出去了,他们既不让我看电视,又不让我出去玩,我在家里闷极了。我的眼前忽然出现了一本书,我拿起书,看了起来,就是几小时。忽然,我听见“通通”敲门声,我们是爸爸妈妈回来了。我问:“你们这么早就回来啦!”妈妈说:“还早啊!都五点了。”我抬头一看钟正好五点,你瞧我,在看书听二小时只等于一分钟。
读书爱好给我带来了这么多乐趣,今后我要发展这个爱好,获得更多乐趣!
读书乐作文 篇2
读书是我最快乐的事情。因为在读书时,我会把所有烦恼的事情忘记,而且书能带给我丰富知识和无穷的想象力,能让我在一个充满神秘和欢乐的地方自由奔跑。
还记得我在上二年级的时候,最喜欢看的动画片是:西游记,看上一百遍也不烦,而且我最喜欢模仿孙悟空的动作,在家中蹦蹦跳跳,颇像一个调皮的小猴子。妈妈看我这么喜欢看西游记动画片,就给我买了一套彩页书-----西游记。这套书对我来说,比我天天早上必吃的鸡蛋强一百倍!从那天起,我就不再看动画片了,天天捧着《西游记》看。
过了几天,放假了,我想这可是看书的好机会,刚想看那孙悟空三打白骨精,妈妈让我扫地,我只能遵命了。可是,我还是抵挡不住孙悟空对我的诱惑,拿起书一边扫地一边看起来。看着看着,我已经忘记了在扫地,拿着扫把当金箍棒耍了起来。妈妈在厨房叫我,我也没听见,还在耍着扫把蹦蹦跳跳,马上到了最关键的时刻,孙悟空高高举起金箍棒就要一棒打死那可恶的白骨精了,我这也拿着扫把向饮水机跑去,只听“彭”的一声,我彻底从书中醒了过来,哪是打的白骨精啊,这是自家的饮水机啊!水已经漏了一地。妈妈闻声也急忙从厨房赶了过来,妈妈看我呆若木鸡一手拿着书,一手拿着扫把打着饮水机的样子,真是哭笑不得。
自从那件事起,我看书时都要专心的坐下来。从此我彻底的爱上了书,知道了读书的真正乐趣。现在,我的`书橱都挤满了大大小小不同的书。我好像也得了“书瘾”,一天不读书,就心里“痒痒”的不舒服!
同学们,让我们一起去书的海洋遨游;去书的城堡散步;去书的乐园尽情玩耍吧!
读书乐作文 篇3
读书是快乐的,读书的人是快乐的。我爱读书,爱它的知识丰富,但更爱它带给我无穷无尽的快乐。
图书馆里,我觉得自己像一条鱼,自由地遨游在知识的海洋中。啊!我真为自己能读到这么多书而快乐——为书中的知识!
我的身体不知不觉地挪向书架,直奔我早就想借阅的书。可惜,我忘记了它的位置,只得走来走去地念叨着那些号码。终于找到了!我两眼直直地盯着它,似乎要把它看出一个洞来——运气太差了,这本书放在最高的一层上!换作其他人,可能就去借别的书看了。我对书的喜欢促使心中萌发了一个念头:我一定要取到它!一次,两次……我不停蹦跳着,像一只老虎看着逃到树上的猎物一般。皇天不负有心人啊,谢天谢地,在我蹦了N次后,没有一丝力气了,但第N+1次,我还是坚持着试了,拿下了那本书!我几乎累到骨头都散架了。不过,这时的快乐,是没法衡量的'。
我转了一圈,确认图书馆的位子都被坐满了,毫无怨言地一屁股坐在一个角落里。那个角落十分僻静,不容易被打搅。我乐在其中,一边看一边轻轻念出声,把所有不愉快丢得干干净净,也许,太阳系以外的外星人收到它们了吧。看到高潮,我在心里呐喊,看到精彩片段,我情不自禁地跟着动起来……心中的快乐早已盛不下,一大股一大股往外涌着,想克制也做不到。我完全沉浸在读书的快乐中,似乎被人灌了一种神奇又美好的药:“读书乐”。
隐隐约约听见有人喊我的名字,循声而去,原来爸爸早已喊了我N次了。我磨磨蹭蹭、依依不舍地把书放进袋子,借走了。
读书是快乐的,只要你捧上一本好书,它就会灌给你“读书乐”这种药,不管你愿不愿意。这些快乐是克制不住的,谁叫“读书乐”的药效这么好,而且没有任何解药呢?顺从吧,毕竟,读书是那么令人愉悦呢!
读书乐作文 篇4
俺家住在那偏僻的小山村——井塘古村,同乡的人都说我家靠“读书”读出了个书香门第。读书成了我家的传家经典。
爷爷读书我自豪。爷爷生活在战火纷飞的年代。环境改变人,时代造英雄。爷爷喜欢读农民起义的故事。虎门销烟的民族正义;太平天国的浩荡壮举;黄花岗烈士的坚贞威武,无一不是民族之书的悲壮画卷。爸爸读书我骄傲。爸爸是在《东方红》的乐曲声中长大的。从小学读到大学,物理学、电力学等书籍成了爸爸的“狂读”。爸爸说,他是为国富民强而读书。爸爸还常常教育我:自己喜欢的书就要多读。我读书我快乐。我比爷爷、爸爸几辈人更幸运。爱心书屋,社区俱乐部,穷乡僻壤的农村学校,变成了书的海洋。我们博览群书,步入了流光异彩的殿堂。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,让我领略了历史巨著《红楼梦》的风骚。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭……”三国人物性格鲜明,栩栩如生,更让我在写作课上妙笔生辉,其乐融融。
遨游“西游记”神话宫,孙悟空上天入地,呼风唤雨的风采令我折服,令我神往。
读书,我读懂了生活,我的生活更色彩斑斓。“与有肝胆人共事,从无字句处读书”我有了自己的追求与自尊,读书让我多了一双观看世界的'眼睛,让我找到了做人的标尺。 读书,读懂了自我,更增添了我克服困难的勇气和希望,让我更加坚信“乘风万里浪,面壁十年书”的雄心胆略。读书,我读懂了父亲。“父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛”读书,我读懂了母亲,我深谙“慈母手中线,游子身上衣”的淳朴与厚爱。书是我良师益友,因为书里有尊“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的灵魂塑雕。书是我的民族精灵,因为那里有改革开放的宏伟蓝图,一国两制的伟大构想。书是我的青春年少,因为那里有“少壮不努力,老大徒伤悲”的养生诀窍。
不知什么时候,大家送我一个“读书迷”的雅号,爸爸说我变得成熟了;老师夸我更聪明了;同学说我更个性了。我更自信,幸福与快乐将伴我一生。
读书乐作文 篇5
读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。……
不知道从什么时侯开始,书悄悄地走进了我的生活,成为了我生命中的一部分。正因为我爱看书,所以妈妈给我买了很多书,都放在我的两个书柜里。瞧,有漫画类,有文学类,也有百科类……要什么有什么,可谓是样样俱全。
我喜欢看书,书成为了我的好朋友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情。记得有一次,因为我不小心把中药倒翻了,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《马戏团》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事抛诸脑后。
书,真是我的好友啊!在书海中,我结识了勇敢面对苦难的'丑小鸭;和顽皮淘气的马小跳交上了朋友。
书,真是我良师益友,它既能教我知识,教我写作,还能告诉我做人的道理。在《苏菲的故事》里,我明白了:自己是谁?为谁而活?该怎样活;在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔R26;柯察金教会了我坚强;在《丑小鸭》中,我知道了风雨过后是彩虹。
有一次,我不小心把讲台桌弄乱了,但是我不敢告诉老师,因为我怕老师骂我。那天中午,我看了《鲁班的故事》,这个故事主要讲了:鲁班把樱桃树砍了,但是他向父亲承认了。我应该向他学习,于是我向老师说了,老师原谅了我。从中,我懂得了:人最宝贵的东西,就是诚实。
读书使人视野开阔;读书使人情趣高雅;读书使人学会思考;读书使我的人生变得更加丰富充实。高尔基曾经说过:“爱书吧!书是美丽的大花园,那里有你所需要的一切。”是啊!书的好处说不尽,让我们多读书,读好书,好读书,插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。
读书乐作文 篇6
书籍是全世界的营养品,是我们的精神粮食。如果,你要问我,我最爱什么?我可以自豪地告诉你,书!
小时候,妈妈的同事女儿考上了大学,妈妈就问她,要怎么培养孩子热爱阅读呢?她说:“只要一有时间,就把孩子带到图书馆,那里才有读书的气氛。
一个周末,妈妈把我带到黄埔图书馆,找一本五颜六色的小人书给我看。把我安顿好了以后,告诉我等会儿来接我。我一看妈妈走开,开始认为没有妈妈的管辖,我感到十分轻松。过了一会儿,感到百般无聊,跑了整个图书馆都没有找到妈妈。我看见有一个大姐姐在看一本多图的书。我就坐在她身边和这位大姐姐津津有味地看起来,那时候我还很小,不识字,就看插图,可我还是会明白些什么。比如:这个故事说了些什么,这是什么意思。
一直到中午,妈妈才过来接我,一看我捧着一本故事书目不转睛地看着,兴奋极了,特意请我吃了一顿肯德基。听妈妈解释,原来她故意把我丢在图书馆。从此以后,妈妈一到周末休息,就把我带到黄埔图书馆看书。我渐渐地爱上了阅读上了一年级,语文老师教了我拼音后,我会自己拼字了,妈妈就买了注音版的《格林童话》,每天读一篇,一个字一个字地拼,书中精彩的`故事情节吸引了我。
有一次晩上,我看《西游记》中的《三打白骨精》时间一分一秒地过去了。我正看着唐三藏被妖怪抓走了。“宝贝,十点了还不去睡觉,明天还要上课呢。”妈妈的“狮子吼”响在我耳边,我为唐三藏的命运焦急不已。怎么办,林海音可以利用人多窃读,我瞟了瞟厕所,一个鬼点子从脑海中冒出,我捂着肚子,装着一副愁眉苦脸的样子“亲爱的妈妈,宝宝肚子疼,我想上厕所。”我把书藏在裤子里,飞快地跑进厕所时。
结果,我看得如痴如醉。“咚咚咚……你快点,我也等着用厕所呢!”爸爸在外面敲门。
看吧,我还经常闹出这样的笑话。我热爱读书,就像老鼠爱大米!
读书乐作文 篇7
书是知识的海洋,它可以给我们带来许多乐趣,书是一位向导,它领导我们走向成功的道路,书是人类进步的阶梯,他让我们天天向上。一本好书就是你的良师益友,一本好书就是你温暖的家同学们,让我们一起享受读书的乐趣吧!
小时候的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是喊读书没意思,读书是我最头痛的事情了。渐渐的长大了,我感到知识的缺乏,读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。记得有一次,家里举行了成语大赛,每人说一个成语,妈妈说:胸有成竹。爸爸说:精卫填海。我紧张的说:金蝉脱壳,爸爸妈妈哈哈大笑起来,我说:怎么啦?爸爸严肃说:是金蝉脱壳,看,这就是你不读书的结果。于是从那以后我就下定决心要读好书,从那以后,我爱上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的`小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个祖国的栋梁之才,为祖国默默奉献。当我融入到书中时,仿佛尝到了抗日的艰辛
书是清澈的源泉,涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露,滋润着祖国的花朵。书是治病的最好药方让我们在书的王国中健康成长,创造那美好的未来吧!
同学们,让我们一起享受读书的乐趣吧!相信你们会有所收获!
读书乐作文 篇8
读书是一大乐事。
记得我上小学的时候,父亲经常买书给我看。最初接触《三国演义》、《西游记》等名著,许多字词句我都不理解,但那时看书往往只注重情节,尽管如此,我还是喜欢读书,而且越来越有味,越读越有劲。
等进了初中,随着年龄的逐渐增长和思想的日趋成熟,读书的欲望愈加强烈,兴趣愈加浓厚。读书给予我无穷的乐趣,成为我日常生活中吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。
读书,用心地读,拼命地读,像“饥饿的人扑到面包上”,像勤劳的蜜蜂不断酿蜜一样,从《鲁滨孙漂流记》到《假如给我三天光明》,从《骆驼祥子》到《茶馆》……用求知的触角探索书林的奥秘。这不仅是很有滋味的事情,而且简直是一种享受,这种享受只有不虚度光阴,遨游书海中的“弄潮儿”才能真正体会得到。
读书是非常愉快的事情,比三月踏青,六月喝雪水更加舒畅,更有乐趣。
当你消极悲观时,读书可以使你热爱人生——绿色的生命、火红的'青春、玫瑰般的理想,可以投给你希望的火焰,唤起你对未来的信心和对生活的追求。
当你孤独寂寞的时候,读书可以使你认识众多的朋友,他们会给你热情的鼓励,宝贵的启示,使你听到生命的召唤、大海的祝愿和春天的问讯。
读书的乐趣是无限,每读一本好书,这种乐趣就增加一份。明月高悬的夜晚,读几页老舍的小说,在幽默诙谐的言谈中,会忘却一天的疲劳和困顿;旭日东升的黎明,读几篇鲁迅的杂文,在犀利冷峻的字句中,会进一步懂得人生的价值和生活的真谛。
总之,读书是很有滋味非常快乐的事情。我们平时不妨有选择地多看几本好书。海阔天空,自由驰骋,在愉快的读书生活中,使自己成为坚强、忠诚和有理智的人,成为真正热爱人类,热爱生活的人。从读书中获得知识,从读书中得到快乐。
读书乐作文 篇9
说到读书,众生深有感叹:太苦了太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响乐,苦中有乐,乐中有苦。
首先说苦,每天天刚亮,学生们都从暖烘烘的被窝里钻出来,匆匆赶到学校。上早读,作早操,规规矩矩听好每节课,然后领到大堆作业,回去埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,但凡是做大学问的,都要经受这一考验。古人有"头悬梁,锥刺股"苦读的经典;有"书山有路勤为径,学海无崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等说法,可见,读书是要吃苦头的。因此,我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如,当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然解开一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你与同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过,快乐过吗???其实读书的乐趣是有的',只是我们没有留心罢了。当你从一年级升到二年级,当你看到自己读过的一摞摞书,当你用知识与别人展开辩论……你难道没有欣慰过吗?这就是乐,他就在我们身边。
苦与乐是相伴相随的,有苦必有乐,有乐必有苦,我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师将上课当成游戏,很多学生当找乐,学习在轻松愉快的气氛中进行这种做法值得效仿。
总之,读书是辛苦的,但乐在其中。只要我们勤于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得成功的。
读书乐作文 篇10
伫立于树下,叶片凋零,纷纷落下,眼里噙着泪,满目萧条……
教室,安静,笔儿沙沙沙……老师的唾沫四溅,然后是同学们舒心的笑,想了很久的一道题目突然做来,心里顿生无尽的自豪与成就感……
夜晚的挑灯持战,昏黄的.灯光,由于充电不足,灯光越渐昏暗,萎缩,眼睛与作业逐日靠近,待眼镜与笔笔亲密接触,才知笔的工作速率慢得可怜。观室友各在一丝光亮下勾腰驼背,似一不禁打盹的守夜老头,自己不自觉地又挺直了身子继续蛮干,随着书上的字迹变得像蚂蚁,眼皮之间的互相打架,实在不行就扯过铺盖倒头便睡。次日,隐约听见钟声响过,心头一紧,瞌睡马上褪却,骨碌地翻身坐起,伸伸懒腰,揉揉生疼的眼睛,取过眼镜,一天的学习又开始了。
早读声此起彼伏,声音沙哑得厉害,摸摸有点发烫的额头,到医务室拿几粒药丸,对着白开水吞下。课上,黑板上的字似乎很遥远,字里行间在跳跃。老师突然提高声音,似乎从天际传来,然后习惯性地用笔尖猛掇自己的手臂,忍住疼痛,看着血液咕咕地往外冒……老师的字不再打架,我等继续大睁着眼睛,竖着耳朵聆听老师的天籁之音。课后看着手上一道道伤疤,不禁泪如雨下。
每天在疲劳中度过,充实而且快乐,大概最喜欢的就是考试了。考试之中,思绪飞扬,笔尖在卷子上豪迈地滑翔。考后最期待的就是分数,名次了。待到拿到成绩,觉得不错,满以为然,不幸瞅到同桌更高的分数,不禁怅然,失落。得到一丝鼓励“Comeon!”,然后Studyhard,daydayup.学习中遇到苦恼,也会掏出手机对朋友诉说自己的感受,发出短信后的**喜形于色,然后握着手机等待它在手中跳动。安慰,鼓励,祝福给人以动力,就像刚打满气的车轮子充满能量。有时也会调侃几番,体会友情的快乐。
读书有苦也有乐,不是苦中作乐,大概这就是苦后甘甜的意味吧。作文
读书乐作文 篇11
一本小小的书,可以让人增长智慧。高尔基说过:“我扑在书上就想饥饿的人扑在面包上。”书真是又解渴,又止饿呀!听听我读书的事吧!
那天下午,我一个人骑自行车去书店里买书,我正找我要买的`书,突然发现有一本书,感到很好看,我便津津有味看了起来。过了一会儿,人越来越多了,虽说我像上了火车一样被挤得东摇西晃,我的眼睛还是离不开它。当我看得如醉如痴的时候,妈妈不知什么时候来了:“苏可鑫”“啊啊!谁谁。妈妈,你什么时候来的呀,我怎么不知道。”“这你不用管。你看看,你看看都一个半小时了,乌龟买书都已经回家了。你是属蜗牛的呀!”“不是!”我的声音小得只有我自己才能听得到的话。这时,妈妈的手机响了,过了一会儿。妈妈打完电话说:“你快点回家,家钥匙给你。”“你干什么去呀!妈!”“我去办事,你得快回家。”“哦!”我嘴上答应着,心里却乐开了花:嘿嘿!我的机会来了。
我找了一个地方坐下,然后又进入了书的王国里。读着读着,书店的一声巨响把我从书的国度给下出来了。到底是什么声音呀?我走了过去一看,呀!进新书了。可是现在也看不了呀!因为要先检查才能上摆出来呢。这么多,何时何月才能检查完呀。我垂头丧气地回到了椅子上。过了一会儿,我看到有几个人抱着一堆书走过来,我跑过去一看,是刚才的新书。我高兴地问:“卖吗!”“卖,不卖拿出来干嘛!”“不是还检查吗?”前几天刚运来了几台机器,当天运来书,当天就能摆上。”“哦!是这么回事。”我回答到。“苏可鑫!”“妈妈你怎么这么早就回来了呀!”“早么,两个小时了。对了你买书了吗?”嗯··· 嗯···那个,那个,忘了!”“好啊,在这待了一下午了,还没买。你都干什么了。”“ 我这就去买。”说着我拿了刚摆上的一本书,到柜台去结账了。结完账我就依依不舍地离开了书店。
书是知识的源泉。在书的海洋里遨游很快乐。俗称“读书破万卷,下笔如有神,”“一日无书,百事荒芜。”让我们在书中见面吧!
读书乐作文 篇12
读书有苦有乐,苦中带甜,甜中掺乐,乐苦掺半,其中情趣无穷。而我认为,读书的苦与乐完全取决于自身对读书本质的理解与个人的读书经验。对书我是别致的钟爱,总是很自然的走进别人的情感世界,身临其境的欣赏异域的美景,我的面部表情完全由她来主宰,那种愉悦的感受甚至让我不想离开以至于被她永远淹没。我喜欢阅读,所以对她亲切有加,常常留恋于那拧我心弦的文字,优美的语段,深情的感慨以及令我触目惊心的一幕幕情节中。正如前人所言:“读一本好书,就像与一位高尚的人谈话”的确是这样的,书中的精辟言语,又何尝不像是一位德才双兼的导师所言,与这样的人交流,你会不快乐?你会不兴致激扬吗?但读书有时也会令我痛苦与烦闷,曾记得在读高尔基的《童年。在人间。我的大学》时,那时候我上小学4年级,对书中的语言很是不理解,不明白文章内容,磕磕绊绊的,几天下来,厚厚的一本书也没被我翻看几页,觉得难啊!一段得反复看几遍才难往下继续,那时我真想放弃,与其这么痛苦的读,还不如不读!其实我确实是先放下她了,但当我初中再看她时,觉得并没有刚接触时那么辛苦,想来主要是取决于自己的'心态,因为那会儿我首先害怕她太厚,自己啃不动,内心先否决了自己,找下了不能完成的借口,所以收获了读书痛苦的果子,在毅力面前人是如此脆弱,也许那时会很辛苦,但你收获的更多是别人想要却没坚持下来的东西,不仅包括知识上的收获,还包括来自精神领域的升华。说到底,读书的苦乐还是取决于自身的态度,与书为友,能够让自己成为一名高尚的人,何乐不为呢?
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