小学生心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生心得体会,希望能够帮助到大家。
小学生心得体会1
很久没有一个人过周日了,今天老公又去勤劳的加班了,关于他越来越知道赚钱养家的行为我郑重提出表扬,所以,在我睡到日上三竿自然醒来后决定今天我也好好表现一下打扫打扫卫生,其实阿,我所管辖的卫生区并不大,我们的卧室是房子中最小的一个,大大的双人床就占据了2/3的面积,剩下的被电视、电脑衣橱占了个差不多,我能够走来走去的地方跟我身体的面积差不多,但是我还是认真的干了一个多小时,顺便把公共卫生区——客厅也打扫了一下。所有的卫生死角都被我清理干净了,当然我庞大的身躯能够着的死角也不多。但是,在我的`分外努力下,卧室还是干净了不少的。
以前总是在想等我有钱了,一定雇用一个保姆做家务,我才懒得做呢,可是因为直到现在我也请不起保姆(甚至我都有给人家做保姆的打算),所以家务工作一直是自力更生解决,做久了发现其实体力劳动也是释放压力的一种方法,即健身又省钱!
小学生心得体会2
这里是一篇小学生寒假实践心得体会,干家务也不是易事啊,真是辛苦他们了,特别是妈妈,我和爸爸不在的时候都是她一个人干的啊!妈妈辛苦了,让我们一起来看看具体内容吧!
可以说,父母为我们撑起了一片天。
一、做家务
年前家里准备大扫除,大干一番,干干净净过个年,我也参与了进来。
真是每一寸都要弄干净。先擦小物件:灯泡要一个一个拧下来,把灯罩擦干净,再一个一个安上去;窗台,窗棱,桌子要擦得一尘不染。然后是大物件:阳台,衣柜,书柜......真让人应付不过来,干完这些已经满头大汗了,再看看爸妈,一个个精气神儿十足,真是越干越卖力:拧下来灯泡灯罩,擦啊擦啊擦,然后再转动手腕拧啊拧啊拧......我是彻底无语了。
然后便是擦地:书房的、卧室的、洗手间的、衣帽间的、储藏室的、客厅的'、阳台的。天!饶了我吧!便认命地拿一块抹布跪在地上擦啊擦啊擦的(因为木地板不能用拖布),不一会儿就腰酸背痛腿抽筋。
妈妈看出我累了,便对我说:"累了就休息会儿吧,辛苦你了。""不累不累!应该的。"然后就不争气地坐在了床上,看着爸妈在那儿不知疲惫地拖啊拖,既佩服又惭愧,真是没用!
干家务也不是易事啊,真是辛苦他们了,特别是妈妈,我和爸爸不在的时候都是她一个人干的啊!妈妈辛苦了!
二、妈妈的工作生活
妈妈的工作生活可谓是两点一线——办公楼和家。
早上,被吵醒的不是手机铃声,而是锅碗瓢盆的碰撞声,匆匆地吃完早饭,便奔向办公楼,开始了一天的忙碌生活,她经过我身边总能刮起一阵风,真是来也匆匆,去也匆匆,来时一阵风,去时一阵土。
你几乎不带我去外面吃,你说外面的饭不如你的好。在我回学校后,一天吃两顿饭,美其名曰减肥,而且两顿饭都在食堂吃,美其名曰自己太懒,不想自己做。
不管怎么说,妈,别累着,别饿着。
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小学生心得体会3
今年的暑假时,被父母视为“小公主”的我回到榆社老家体验农村生活。
清晨,天刚蒙蒙亮,一声清脆的鸡鸣声打破了乡间的寂静,村子一下变得热闹起来。到处鸡鸣犬吠,炊烟袅袅。姥姥,姥爷吃过早饭就扛着锄头到田里干活,我也屁颠屁颠跟在后面,采山花,摘野果,哼小调,一路上追蝴蝶,抓昆虫,好开心啊。
一会儿,我们就到了姥姥家的玉米地。我在前面帮着拔杂草,他们在后面锄地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的劲往出拔,谁知由于惯性,草拔出来了,我也仰面朝天躺在了地上。
豆大的`汗珠从我的脸颊上流下来,像有毛毛虫在爬。我用脏乎乎的手去抹汗珠,结果抹成了花猫脸。钻在玉米地里,无数的小虫和蚊子在我眼前飞来飞去,叮得我上身上到处是红疙瘩。
一上午的工夫,我已经累得精疲力尽,真想插个翅膀,飞到我的席梦思床上睡一觉。
这一天的乡村生活,让我知道农民“面朝黄土背朝天”的艰辛,也知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
小学生心得体会4
愉快的暑假开始了,我参加了澄江县举办的夏令营活动。澄江县举办的夏令营为全县中小学生提供一个融教育性、知识性、趣味性于一体的综合空间,给我们提供了一个愉快、平安而有意义的暑假活动。
那天早晨我们早早的就到集中在一起,在带队老师的带领下,我高兴地上了车。参观了澄江化石博物馆、荷花园。吃过午饭又游览了抚仙湖、然后又领略了玉溪红塔山的美丽风光。还开展丰富多彩的主题活动。第二天我们游览了昆明野生动物园。两天的活动让我欣赏到夏天的百花齐放,姹紫嫣红,绚丽多彩,美不胜收。同时也认识了新朋友。让我们懂得开拓美好幸福的未来,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的.繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!作为新世纪的新一代,我们一定好好学习,争做新时代好儿童,好少年!我永远不会忘记为祖国献出生命的烈士们,没有他们就没有我们的今天,我一定要好好学习,天天向上,长大后也做一个对祖国有用的人。
通过这次活动,我不仅学到了知识,开阔了视野,而且学到了很多值得学习的精神,更好地懂得了如何做一个讲文明,懂礼貌,遵纪守法的合格小公民。
小学生心得体会5
新年已来到,我一个人在教室里无聊地上网。有点孤独,有点伤感,但这些都只是属于我一个人的。回想自己这一年来的所作所为,有点欣喜也有点失落。自己好像一点都没有一收获,唯一可以自我安慰的就是自己终于又长大了一岁,又离自己的生活越来越进了。
呵呵,有点自欺欺人,我好失败!年怎么能这样下去呢?毕竟你还有未来。忘掉过去的.事情,去重新生活。我自己也曾这样安慰过自己。成长就象是一块用眼泪浸湿了蓝白格子的手帕,湿润而哀伤,有时候一滴充满热情的眼泪也能晕染出一片成长的痕迹。天上的雨滴打在玻璃窗上,很有透明感,它打过一条闪亮的光渠,雨滴也有自己的轨迹吧!但是为什么不尝试另一种生活方式呢,或许它会给你带来不同的快乐。
小学生心得体会6
《桂花雨》是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花,但读了作者的描述后仿佛身临其境,眼前出现了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。
《桂花雨》文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子,;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说:桂花没梅花美。是的,桂花很小,在百花丛中,桂花确实是小得可怜,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又继续写道:“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”是啊,桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的'花朵,它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神,做一点事情就自以为了不起,整天像蝉一样叫。而有些人,虽然不善于言谈,却一心关注事业,苦干、实干,成为有用的人。《桂花雨》这篇*中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人,而要做一个不图名利、对社会有用的人。
小学生心得体会7
在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,在学校里老师教育我要尊敬老师,友爱同学的好学生。学会了文明礼仪,人与人之间相处才能和谐,社会才会变得更加美好。
今年5月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友,但我们身边有很多的人捐钱、捐物,还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着,为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。
在我们身边还有许多文明的小事,我记得六一儿童节的.那天,我和妈妈乘公共汽车,在车上,我看见一位老奶奶没有座位,我正准备给老奶奶让座时,我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座,老奶奶笑眯眯地对小男孩说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子!”小男孩说:“不用谢,这是我应该做的,”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子。到站了,我和妈妈下了车,我看见一位老奶奶准备过马路,可她走路有点不方便,我立刻去扶老奶奶过马路,妈妈看见了,夸我是个好孩子,我觉得这个六一儿童节过的特别有意义。
经过生活的点点滴滴,我发现文明礼仪无处不在,只要细心观察,你就会发现文明礼仪就在我们身边。
小学生心得体会8
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的'所有项目。
《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个 人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。
小学生心得体会9
小时候的我十分调皮,时不时做个鬼脸、逗逗别人,有时爬高上低、搞点恶作剧,记得每当那时,妈妈都会叹着气说:“你这孙悟空,真是大闹天宫啊!”孙悟空是谁,我并不清楚,但我想他一定是和我一样让人头疼的。
后来,我在电视上看到了关于孙悟空的电视剧《西游记》,哦,原来他是只从石头里蹦出来的石猴,我正巧属猴,这让我感到和他亲近起来。这电视剧非常好看,里面的孙悟空活泼好动、不服管教、自由自在,他自封美猴王,大闹天空,神通广大,让我深深喜欢上了他。于是,我迫不及待地找来明代吴承恩写的四大名著之一——《西游记》,仔细品读一番。
起初,我觉得孙悟空野性十足,为所欲为,称得上顽劣,他偷蟠桃、偷仙丹、大闹天宫,使天庭头疼不已。但渐渐的,越往下看,就越喜欢他。
孙悟空历经千辛万苦拜师学艺,聪明好学,得到祖师的真传:七十二般变化、筋斗云。我看到了他身上的勤奋好学、吃苦耐劳精神。
孙悟空以恶如仇、勇敢正义。在去西天取经途中经历八十一难,不管遇到什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计,孙悟空万难不屈,百折不回,顽强与之奋战,直至最后的胜利。无论是“黄风怪”,还是“大蟒精”,抑或是“白骨精”等等,孙悟空那种除恶务尽,决不与任何邪恶势力妥协的斗争精神贯穿取经始末。
孙悟空忠心耿耿,忍辱负重。他一心保护师傅,一次又一次将师傅从妖怪的魔爪中救出来。哪怕是被师傅误解,他都能忍下委屈。比如三打白骨精之后,唐僧不分是非,怪他伤人性命,将他赶走,可当他知道师傅被妖怪抓走时,二话不说,立刻去救师父,他对师傅的`忠心和师徒情谊,让我感动不已。
你瞧,虽然孙悟空有不少毛病,但他的优点更多,人无完人,我们也是一样。我虽然以前好动、调皮,但我有一颗单纯善良的心,随着不断学习成长,我也越来越懂事了,乐于助人,积极上进┄┄。下次如果再听到妈妈叫我孙悟空,我要大声告诉她:“孙悟空从一只野猴,最后修成正果成为斗战胜佛,我就是要向他学习!”
这本书里的师徒四人都个性鲜明,慈悲心肠、意志坚定的唐僧,贪吃好色却也忠诚的猪八戒,任劳任怨、忠厚老实的沙僧,他们为了一个共同的目标(求得真经),不屈不挠、坚定不移、团结一心地排除万难,最后功德圆满。这本书使我明白了什么是善与恶、美与丑,为了实现理想,就要有持之以恒、百折不回的拼搏精神,我终于寻找到了我爱的书!
小学生心得体会10
一、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下形成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
二、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中大量的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气 氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
三、抓课题研究,从细处着手抓好心理健康教育。
探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径,探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下,对小学生开展“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过开展主题活动,抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育,我们明显感觉到学生的心理素质、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮助蔚然成风,在各种学习活动中,学生合群,积极参与,团结协作,自尊自信,创新精神等得以充分体现。在家中,社会上,学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮助他人,富有同情心。多次主题队活动的开展,使学生受到教育的同时,自身的能力不断得到提高,心理素质明显加强。
四、抓家庭教育,引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的`效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子长得壮,不生病就是健康,这是不全面的认识。事实上,有一些青少年身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹、妒忌、自卑、不合群等行为。然而,认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的,在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,并在学校上对家长开展如何对子女进行心理健康教育的讲座,引导家长科学地教育孩子,从而培养孩子关心社会、关心他人,培养他们的责任感、独立性和自制力,养成乐观进取的精神。
总之,要使学生的心理得以健康发展,学校及教育工作者必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
小学生心得体会11
10月29日,我们学校五年级全体师生要去榆林市教育示范性综合实践基地体验新的生活——走出家庭,走出学校和老师同学们一起住宿的生活。
早上我们告别了爸爸妈妈,坐上了大巴车前往目的地。一路上说说笑笑,我们开心极了。转眼间我们就到了实践基地,实践基地可真是大呀,特别显眼的就是“实践楼”几个大字,这儿就是我们要上课的地方。隆重的开营仪式结束后,基地的老师带我们参观了基地。当我看见三楼的多米诺骨牌教室时,心里已经有些迫不及待了,因为我以前玩过多米诺骨牌,觉得特别好玩,今天下午正好有一节骨牌课,太好了!
午饭时间到了,我们一起走进学生餐厅。不同于往常的是,没有父母为我们盛好饭菜、放好碗筷,我们需要自己动手拿餐具选食物。这里的饭菜其实很好吃,可因为吃惯了家里的饭,刚开始感觉吃不惯基地的饭,不过时间长了这里的饭也挺好的。饭后老师带着我们一边散步一边回宿舍,我们大家有说有笑的,多么开心!
午休时间过了以后我们去上了第一节课多米诺骨牌课。多米诺是一种游戏,多米诺是一种运动,多米动还是一种文化。刚开始垒牌的时候我好几次都倒了,正想放弃时,想起父亲告诉我的话:倒了还可以重来,但如果放弃了就什么也没了。经过不断努力,我们终于完成了很精彩的.作品。
晚上我们上了内务整理课,老师给我们教了一些整理法,叠被子成豆腐块,这可真是把我难住了。但基地老师亲自示范后,我终于学会了。
短短一周时间过去了,我们是时候得回去了。我想对三位老师表达感谢,刘老师和张老师带着弟弟妹妹来基地,数学老师带了新鲜的水果给我们解馋,还一直陪着我们。老师们,谢谢你们,您辛苦了!
通过这次实践活动,我学会了生活的自理以及学习了动画设计、手工制作、科学、数学思维、急救常识、交通安全、体能训练等平日里学不到的知识。脱离了父母的照顾,我已经学会了自己照顾自己,因为我长大了。
小学生心得体会12
课堂里究竟发生了什么?读完吴非老师的这本书,感触非常深,明白了以前搞不明白的很多问题。
在《发展批判思维是教学的基本任务》这一节中,吴非老师提到:“多年以来,错误的教育观导致教师丧失独立思考,继而在课堂上传授错误观念,通过教育教学培养‘驯服工具’、‘听话’、‘服从’的奴隶。”在这种教育下,学生不会积极思考,总是被动地“被提问”,而不能主动地去探究问题。这个也需要我们教师深刻地反思自己,转变教学观念,否则课堂永远不会改变。如果学生思维止于教师的“传授知识”,止于教师的“传道”,那离真正的“学习”还很远。要关注、启发学生的思维,引导他们去关注事物以发现问题,而不仅仅是解决问题。让学生在课堂上善于提出问题,并发表个人见解,重视培养学生的怀疑与批判思维。课堂要教给学生的`,是思维方法,教给学生学习的方法,让他们离开老师、离开校园一样乐学、会学。
吴老师的这本《课堂上究竟发生了什么》每一篇、每一句都说到了我的心上,他的这本书充满了对教育的热爱,既指出了教师们存在的问题,又分享了自己的教育教学经验观念,也对教师们充满了期望,真的值得反复阅读。
小学生心得体会13
说到雷锋,大家必须都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了民族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。
生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮忙的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的.完美社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建完美社会。
世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。特别是我们学校中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,所以她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感激信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。
“学习雷锋。做个好少年”这是我对自我的要求。我期望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。
小学生心得体会14
古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,亲子阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的'过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
小学生心得体会15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
父母老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我通过读美国著名聋女作家、教育家海伦﹒凯勒写的《假如给我三天光明》后,我才更加彻底地懂得这句话的道理。
这本书把作者对人生的感受和对光明的期盼一字不落地展现在我们小读者的眼前,使我们倍受感动,从中也明白了许多的人生道理。
书中讲到:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天的话,那该有多好啊,这样就更能显出生命的价值了。”再看看我们的生活,难道不是这样吗?时间永远是无限的,像江水一样,源源不断,但是,我们每一个人所能利用的时间却是有限的`,时间是最最宝贵的。雷锋的名言有一句说得很好:“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这句话教育我们平时要多做一些有利于人民的事情。列夫.托尔斯泰的名作《复活》时刻提醒着我们虚度光阴是多么的可怕。可是,仍有一些人让时间丛身边一分一秒的逃走,而他们却去打游戏机、看电视、睡懒觉。我真想对那些浪费时间的人高声呐喊:“醒来吧,你们不要再浪费时间,要知道时间的珍贵,好好利用时间,别再让时间悄悄地逃走了!" 文中有一句话,使我激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西你一旦失去,才会留恋它。”这句话很有道理,当你贪玩,把腿摔伤时,你才会留恋以前的欢声笑语;当你失去光明时,你才会留恋以前那双清亮的大眼睛;当你没有目标地过完了一生,你才会留恋以前你所浪费的时间。我们要热爱周围的一切,要热爱生活。
让我们一起来好好地利用宝贵的时间吧,让我们一起让生活变得更有意义吧!
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