安全的作文精品【4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的安全的作文4篇，欢迎大家分享。
安全的作文 篇1
安全是企业的生命线，安全是职工的幸福源，是一切工作的重中之重。
对于我来说，刚参加工作，经过了“处、段、班”三级安全教育，使我深刻认识到这项工作关于安全的重要性。使我明白了“安全大于天”，“安全第一，预防为主”。在具体的工作当中，由于工作环境的特殊性，所以要遵守一些具体的规则：经过铁路时，要“一站、二看、三经过” 。做到“不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害”。 在每一次铁路施工中，必须重视细节，严格执行安全规章，做好安全措施。同时，要增强安全意识。学习安全知识，参加安全培训，遵守安全规章，严格安全操作，杜绝安全事故的发生。
在我们日常生活中，经常因为“不拘小节”，工作起来丢三落四，马虎应付，以至于为事故的发生埋下了隐患。安全上再小的“小事”也是大事，在安全上就是要“小题大作”，从点滴小事做起，防微杜渐，不能放过一个小小的隐患。就整体而言，这就要求每个员工，每一个岗位，每一个环节在具体工作中养成人人事事想安全，点点滴滴抓安全，细心考虑安全。做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”。再大的事情也是由一个个“细节”构成，有的单位发生了安全事故纯属偶然，但偶然的.背后是因管理不具体、不细致、不到位中蕴藏着的必然引起的。因此，要求我们牢固树立强烈的事业心和责任感，始终以如临深渊的态度对待每一项工作、每一个细节，防微杜渐，不搞“想当然”，不当“马大哈”，不当“老好人”，善于从细节上发现并整改安全隐患，把各类事故消灭在萌芽状态，确保各项工作安全有序地进行。
安全规程系生命，自觉遵守是保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。将其应用到安全生产中，就可以这样解释：不要把整改小隐患当作小事而不去做，更不要认为一次违章未发生事故就认为不会出事故而继续违章，抱住侥幸心理无视安全工作。我们要重视日常工作中的细节问题，只有把小问题消灭在萌芽状态，才能预防大事故。让我们以一次次事故教训为戒，从小事做起，从点滴做起，坚决克服侥幸心理和与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争，真正将安全记在心中，做好工作。
安全的作文 篇2
“安”，平安之意。“无危则安，无缺则全”，指的就是安全两字。对于安全，历史上就有很多记载，以及古代一些国家、朝代也都有相应的法则。如今，我们中国，也有一套相对详尽的法律。
对于校园安全，每个学校也有相应的措施，最寻常的便是各处的提示语。就像“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等，警示我们去遵循它们。同时，也有对灾害的“安全通道”灯牌以及安全灯之类的东西也提醒着我们对安全行为的重视。同时也开展了一些活动，诸如安全演习、报告、主题班会、组织同学们去观看安全的宣传教育片警示着我们去了解安全，去认知安全，让我们能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。
以上是对于安全的教育，其实校园安全应该以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的.养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。
街边的摊贩，小卖部，是学生们热爱光顾的地方，在我们学校，每一节体育课，每一次放学，同学们都热衷于买零食，有些零食是正统的“标杆产品”，就像“上好佳”、“乐事”之类的食品，对于初中学生课程多，一天下来肚子饿的情况，我们都可以理解。因此，学校也没有对零食现象做出禁止。但同时，这样也引来了商贩的目光，一些“小车”出现在了校园门口，变成了学生们最热衷的地方，一块两块的“物美价廉”即实惠，又好吃，殊不知这里有太多的赃物。一些无骨鸡柳、绍兴臭豆腐、铁板烧、烧烤等等，都是具有对人体有害的物质，竟敢还打着“正宗”的字号，就拿臭豆腐来说吧，先别说是用秽物卤制的吧，光是物美价廉地只用几块钱，就让人心生怀疑，真正的臭豆腐，它的卤汁就有好几种调料组成，发酵数年甚至几十年才制成的，价格都在上百元一公升，怎么可能这么便宜？再说汤汁，真正的臭豆腐根本没有汤汁之说，是沾调料食用的。
有些同学说了，“我从不吃这些东西，我只吃那些煮面。”，这便是很大的误区了，有一次，我也去买这些东西，可是看到鸳鸯锅中的面条却买完了，正当我回家去时，他说“别走，我这里还有”便从上方拿下生面条，放进去，只是过了半秒的水，便想夹起，看到这样的情景，我便忍住不吃回家了，生鲜面条中物质不易被人体吸收，加重胃肠负担，比吃油炸类还严重。
有人又会说，我吃“小包装”，这样总行了吧，其实，那些“棒棒牛”之类的玩意儿都是用面粉制成，吃多了对健康百害无一利，同时浪费了我国的粮食资源，不仅是坑害学生，更是坑害国家，简直可耻！
所以，我认为，在食品校园安全方面，我们要：
①：要少吃零食，克制自己，或者从家里带东西来；
②：若克制不了，买零食时要选择大牌零食，虽然不是百分百安全，但也比小摊食物好得多；
在学校的方面，我们应该要：
①：学会宣传教育；
②：从实处落手，打击摊贩，或是给学生们配置点心，去买来发放同学，实在不行，去引进学校小超市，给学生带来实惠。
校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。
安全的作文 篇3
这天，天气晴朗，风和日丽，阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全，所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。
消防员的有声有色，既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条：1。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻。2。干粉灭火器的使用方法：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉就能够喷出来了。3。不能超负荷用电，不然也会引发火灾。
消防员仅告诉我们丰富的消防知识，还为我们演示了家里着火该怎样办。
消防员火把点燃油锅，然后用干粉灭火器，喷出干粉，火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色，像个优秀负责的'“小小消防员”。接下来，叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎样关阀”。只见，火从煤气罐里冒出来，足足有两米高，像个来势汹汹的火巨人。消防员，一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”，他眼疾手快，关掉阀门。火巨人不见了，一溜烟跑了。
为了让效果更好，我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。
随着警报声鸣叫，演练就正式开始了。只见，同学们用手捂住口鼻，弯下腰，队伍整整齐齐，秩序井然，快步跑到“安全地带”。然后，蹲在地上，班长清点人数，报告老师，一切都有条不紊。
从这次消防活动，同学们收获颇丰，不仅仅学到了丰富的消防知识，也明白了一个重要的道理：“消防安全牢记在心！”
安全的作文 篇4
一节美术课上，老师教我们画安全标识，还教给我们如何分辨安全标识。下面我来说说他们到底是怎么分类的吧。
安全标识分为四类，分别是红色类，黄色类，蓝色类和绿色类。
红色类是禁止类，是让别人不能干这件事。它是由白色作为底色，在白色底色上画上不好的行为标志，然后，再画一个红色的圆圈圈，再加上一条斜线。比如，在图书馆里，禁止大声说话的标识是这样的，白色底色上画上张得大大的嘴巴（仿佛在大声说话），再画上红色的'圆圈，再加上红色的斜线就可以了。
黄色类是警告类，警告人们可能发生的危险。警告标识的几个图形是由黑色的正三角形、黑色符号和黄色背景组成的，比如说，小心有电是这样的，以黄色为底，画上弯曲的电的标志，再在外围画上黑色正三角形。
蓝色类是指令类，用来告诉人们必须做出某种行为或动作的标识，它的画法是以蓝色为背景，白色为主要内容。比如一定要扣上锁扣是这样的，在蓝色背景上画上已扣好的锁扣，用来提醒人们要注意。
绿色类是指示类，告诉人们一些有用的“线索”，比如安全出口，在一个绿色框内写上出口并标上箭头，用来提示人们安全出口怎么走。
听了老师的讲解后，我们各自画了安全标识，我画了一个禁止高空滴水的标识，在白色底色上画了高楼上滴水的图形，然后画了红色的圆圈及斜线，提醒人们不要从高空往下滴水，以免影响到其他人。
这节课我收获很大，我更进一步的认识了安全标识，你了解吗？
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