学游泳作文

时间:2023-12-10 18:15:07 学作文 我要投稿

学游泳作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学游泳作文,希望能够帮助到大家。

学游泳作文

学游泳作文1

  游泳曾经是我的噩梦,现在不一样了,因为我会游泳。看到这段话你会很迷茫。我现在给你解释一下!

  我学会游泳的前一天,我和姐姐去永华府小区游泳。虽然是游泳,但我还是紧紧抓住了游泳圈。一开始我没有按照姐姐说的任何方式放游泳圈,后来忍不住姐姐的软磨硬泡,终于放开游泳圈,学会和姐姐屏住呼吸。姐姐让我戴上眼镜,深呼吸,把头埋在水里,用鼻子呼气。刚开始我不敢把耳朵埋在水下,因为怕进水。但后来姐姐把我推进水里,过了一夜。我从我姐姐那里学到了一些游泳的'基本技能。

  回到家,妈妈问我要不要学游泳,我摇摇头。毕竟我还是抗拒游泳。但是当我妈妈说韩嫣要去的时候,我改变了主意,所以我稀里糊涂地参加了游泳课。

  第二天,我收拾好东西,和妈妈一起跑到游泳班,换好衣服,和韩嫣一起等待教练的到来.

  “教练来了!”韩嫣喊道。几秒钟后,魁梧的教练向我们走来。我看着教练,一张黝黑的脸,粗壮有力的手臂,一张严肃的脸。不经意间,我的牙齿在颤抖。

  热身运动完成。我们拿起浮板,进入水中.“好冷!”我心想。虽然韩嫣告诉我游泳池的水很冷,但是这里的水温却出乎我的意料。一进去就像是在一大盆冷水里,让我的牙齿得瑟。

  教练让我们屏住呼吸,嘴巴放在水面上吸气,在水下憋一会儿,然后用鼻子呼气。我们练习屏气后,教练让我们在自己的游泳池里来回游。我不知所措,不知道该怎么办,要求标准动作。脚应该踩好。收腿踢腿后,脚要伸直收一段时间。由于我是新来的,我做得不太好,所以教练抓住了我的脚,给了我动作。一开始我不知道教练要干什么,所以脚一直在动,听不到教练在水上说话。我动的时候把教练抓的更紧了,教练不让我呼吸。胸口越来越闷,不太喜欢教练。这里有一个小插曲,因为韩嫣比我早两天学会游泳,所以我认为韩嫣应该是对的。一开始教练没教我们连续呼吸。我以为韩嫣每次蹬两次车都要站起来呼吸,我也是这么做的。直到后来我才从教练那里了解到,我要不停的呼吸。现在觉得太搞笑了。

  经过几天的学习,我终于学会了游泳。

  这也让我明白了一个道理:有些事情,你不去做就觉得难,但你去做了,就不会觉得难。

学游泳作文2

  坚持到底

  以前,天气热的时候,爸爸妈妈经常带我去游泳馆里游泳。当时的我还是个“小矮人”,又不会游泳,所以我只能在儿童泳池里走来走去,真没劲!于是,在暑假里妈妈给我报了一个游泳班,让我好好学游泳。

  第一天,老师就给我们讲了一大堆学游泳的要领,比如:下水时,多动动,不然会抽筋的;一定要注意安全,不要擅自去深水区……我听得都快睡着了,心想:我什么时候才能下水游泳呀?正想着,老师就说:“现在我们下水练习动作!”

  我兴奋地来到游泳池边,想照老师的样子浮在水面上。可“扑通”一声,下水后的我立刻沉到了水底。我狼狈地爬到岸上,甩甩头,继续来,可结果跟上一次一样。当我再一次爬到岸上时,已经灰心了,心想:要不找一个借口不练算了,浮不起来可怎么学游泳呀!”

  老师好像看出了我的心思,说:“别灰心,记住,身体要放松呦!”听了老师的话,我再次打起精神,来到水里。我放松了身体,再一次浮到水面上。我本以为我会再次沉下去,没想到,我就像一片树叶一样浮在水面上。“我没沉下去,我成功了!”

  通过学习游泳,让我明白了做什么事都要坚持到底,不要半途而废。

  一小时的游泳

  二年级的`暑假,是学游泳的好时候,我和妈妈决定去海南时学游泳。

  在海南的宾馆里,我找了游泳池。我看到旁边的外国小女孩,从小路上直接跳进了水里,一会儿就游得很远了。我在一旁情不自禁地羡慕,心里想要和这位小女孩一样棒。

  老师来了,我练起了蛙泳。动作学会了,我开始在水中憋气。老师说:“你不要在没有吸气的情况下,就把头埋进水里,这样憋气的时间就会大大缩短。在水里要吐气,正确的话,水里会有许多小泡泡呢!”我把这句话牢牢地记在了脑袋里,吸了一大口气,把头“埋”进了水里,看到许多小泡泡“飞”了上去,禁不住想说我成功了。刚想张嘴,就感到鼻子酸酸的,急忙把头露出水面,原来,我的鼻子把水“喝”进去了。在老师的鼓励下,我又憋起了气,果然,我一次比一次憋气的时间长。

  虽然在一小时里我还没有学会游泳,但是我知道只要坚持下去,总有一天我能学会游泳的哦!

学游泳作文3

  这个炎热的暑假里,我最大的收获,就是能灵活自如地在水里游来游去,像只小虾一样,时而窜入水中,时而跃出水面。啊,能够一下子游个几十米,真是快活极了!

  因为自己胆小,所以我虽然已经学了两次,但用妈妈的话来说,只能算是正宗的狗爬式,三脚猫,在水里游个五六米,就会吃不消,慌忙在池子里站起来,只要多游一两米,还会呛个两口水。

  我能学会游泳,胆子变大,还得感谢我的'姑父呢!这一天,姑父打电话来,叫我去他们小区的游泳池去游泳,我们一家兴致勃勃地驱车前往。我被姑父抱进池子,天哪,这池子好深啊,我使劲踮起脚,但就是够不着底,我内心的恐惧渐渐加深,双手紧紧地搂住姑父的脖子,像只树袋熊似的,粘在姑父身上,不敢轻举妄动,生怕一不留神,跌进池子里。要知道,我还不太会游,今天又是第一次游,要是换气不及时,肯定会呛水的,那滋味太难受了。姑父一边鼓励我,一边轻轻地拉着我的手,教我动作:手划一下,脚蹬一下,划的时候手臂要呈现90度……姑父把我带到离岸五米处,双手一推,我奋力向岸边游去,哈哈,到终点了,好累啊,真不容易。姑父一边表扬我,一边把我带到大约十米处,我闭着眼睛,奋力向前游,艰难!艰难!真艰难!!五米、四米、三米、二米、一米,终于到边上了,我成功了!我喘着粗气,扒在池壁上,说什么都不肯游了。

  “挑战二十米!”休息了一会儿后,姑父笑眯眯地对我说。天,这么远!我心想,自己游十米就精疲力竭了,二十米肯定游不过,姑父不管三七二十一,把我轻轻一送,我只能拼命向对岸游去,“加油,加油。”耳畔模糊地传来大家的喊声,可我实在是没力气了,开始在水里乱挣扎,手脚的动作都变形了,因为太想吸氧,换气时我呛到了一口水,幸亏姑父及时赶到,我像抓住了救命稻草一样,双手直抓……

  第一次游泳就这样结束了,洗过澡后,姑父指着自己的肩膀叫我看,我难为情极了,他的肩头出现了十几道横七竖八的抓痕,我笑了,姑父笑了,大家都笑了。

  就这样,几次下来,我的动作渐渐轻松了,游泳的距离远了,总算能灵活地游动了。看来,功夫不负有心人,只要战胜自己,一切困难都能克服的。

学游泳作文4

  说到水,我就有一种惧怕的心理。谈到游泳,妈妈说我胆小如鼠,不知被多少人笑话。今年暑假,我鼓起勇气,让妈妈给我报了一个游泳班,决定挑战我自己!

  在去的路上,我心里还是很忐忑,生怕学不会而被人嘲笑。教练第一句话对我说:“你人高马大,是游泳的好料子。”我将信将疑地说:“好的,教练,我会好好学的。”

  于是,我小心翼翼地下了水里,和教练一起做憋气的动作。可我,咕咕,咕咕地喝了好几口水。教练说:“没事的,继续做。”我只好硬着头皮又学了起来。说来也奇怪,我再也没喝到水了,我心里暗暗开心。因为过了第一关。

  第二关,学浮在上面。教练给我找了一块浮板,让我浮在水上面。我又开始担心了,但只好去做了,教练对我说:“放心,比你胖的多的人都能够学得会呢,你肯定能学会!”我心想,这么小的'一块浮板,真的能够承受我140斤的体重吗?我担心着,但还是下了水。我轻轻地趴在浮板上,竟然真的做到了。今天我突破了两关,我真开心!

  在接下来学习的过程中,我不再惧怕了,因为我明白怕是没有用的,只有挑战才会有所收获!

学游泳作文5

  回想起所有难忘的第一次的经历:第一次做饭、第一次骑车、第一次滑轮滑、第一次练书法、第一次弹电子琴……最令我无法忘怀的还是第一次学游泳。

  还记得那是二年级下学期的事。体校的孙教练和张教练到我们学校来,挑选一些同学到游泳班接受训练。我对新事物的好奇相当高,所以,就兴冲冲地报了名,带着满腔热情去上游泳课。说实在话,我对游泳没有多大天赋。刚开始还能一丝不苟地完成任务。可到了后来,却怎么都学不好。那时我们先学的是仰泳打腿,教练先给我们做了示范,然后耐心地辅导我们。轮到我了,我小心翼翼地下了水,心里没什么把握,所以十分紧张。教练扶着我,告诉我要领,让我不要害怕,尽管游。可不知是心理作用还是技术问题,教练的手一松,我就会沉下去。教练不停地提醒我:“脚背绷直,对!就这样。水花不要太大。手的摆动要自然,要和着身子的节拍。提臀、快提臀!……”就这样,一遍又一遍,一次又一次,我不断地为自己打气,说自己“能行,一定能行”。总算学会了。虽然还是显得有些笨拙。就在我暗自庆幸自己终于学会打仰泳腿的时候,孙教练毫不留情地下了道指令:全体都到1米8的深水区那儿,跳到水里转身打仰泳腿游到岸边。惨了!我暗暗叫苦,仰泳腿,我打得还“半生不熟”呢,压力加能力我能完成任务才怪呢!看着前面的'同学一个一个跳了下去,我紧张地浑身都沁出了细密的汗珠。到我了!我站在跳水台上,不敢挪动半步。唉!要怨就得怨本人天生胆子不大,又缺少体育细胞。所以,已经不耐烦了的教练把我给推了下去。真是糗大了!我被推下去的那一刹那,什么要点都忘了。在水里就只有干扑腾。最后还得劳烦教练把我给“救”了上去。就这样重复了三次前面的经历,我胆子也给磨大了,经验也丰富了。所以在最后一次终于成功了!

  游泳给了我太多美好的回忆,虽然没有天赋的体育细胞,虽然没有天生的大胆,但凭着坚持、凭着努力,凭着信心和勇气,在一次次的筛选中,我都被教练选入游泳队的长训班中。三年充实开心、五味俱全的游泳时光让我记忆犹新,而“珍贵的第一次”更让我懂得了自信和勇气,坚持和努力,真正体味到了“失败乃成功之母”这个道理。怀着“我能行”的信念坚持下去,成功就和你永不分离!!!

学游泳作文6

  20xx年暑假的时候,妈妈为了强壮我的身体,在她们学校给我报了一个游泳班学习游泳。第一次走进游泳馆,我看见水池里蓝蓝的水和一条条整齐的泳道,心里很是兴奋,想着游泳一定很好玩。

  我们的教练是一个大高个儿,身体很强壮,一脸严肃,他先告诉我们游泳的一些非常简单的`知识,然后带着我们做热身运动。“赶快下水吧!”我心里这么想着,终于,教练让我们下水扒着池边从起点走到终点。我们排好队,一个个顺着梯子下到水里。轮到我了,我的脚刚碰到水就马上缩了回来,妈呀!水怎么这么凉啊!后面同学开始催促,我只好咬着牙慢慢下到水里。水很深,脚踩不到底,这时我感到,池水压着我的胸口,呼吸都有些困难。我很紧张,感觉身体往下沉,我就用手紧紧扒着池边慢慢向终点挪动。才挪到一半,我的手就已经酸了,力气好像也用尽了。这时,只听见教练大声地说:“坚持住,不要停下来!” 我咬着牙奋力往前。突然,手一滑,身体一下就沉了下去,还呛了好几口水。我赶紧用手拼命打水,挣扎着把头伸出水面。这时一根杆子伸到我面前,我一下就抱住了,就像抓住了救命的稻草。教练把我提到了岸上,我坐在水池边惊魂未定大口喘着粗气。当初那些美好的想象一下子消失得无影无踪,剩下的只有心里的紧张。

  还没等我们缓过气来,教练又开始教我们蛙泳的动作。经过反复的练习,看大家已经掌握了要领,教练让我们背着腰漂再次下到水里。这次我放松了很多,因为有腰漂,不会沉下去。反复游了几圈以后,教练作了一个让大家都有点紧张的决定,他要大家解下腰漂,试着从起点游到终点。大家一个个跳到水里向终点游去,又轮到我了,没有了腰漂的帮助,我的心里像有一只小兔子不停地乱跳,“沉下去了怎么办? 呛水了怎么办?”没等我再往下想,教练已做出下水的手势,我只能豁出去了。我憋了一口气,一闭眼就跳了下去。只听到“嘭”的一声,水一下就没过了我的头顶,我赶快用手划水,脚也使劲地蹬,我的头终于冲出了水面。我猛吸一口气,然后按照教练教的动作向前游去。终点离我越来越近,我惊奇地发现身体已经不再往下沉,我终于成功地游到了终点,我心里真有说不出的高兴。

  通过这次学游泳,我深深地体会到,任何知识的学习都要付出艰苦的努力,并且还需要勇气去战胜各种各样的困难,只有这样才能获得最终的胜利!

学游泳作文7

  记忆就像一片一望无际的海滩,一段段有趣的课余生活就是点缀在它上面的五彩缤纷的贝壳。现在我就把其中最闪亮最耀眼的一颗和大家一起分享吧!

  在暑假的'一天,刚下班的爸爸一回来就告诉了我一个好消息,就是带我和哥哥去游泳。我听到后一个激灵的从椅子上蹦了下来,热热的天气仿佛一下子凉爽了起来。

  收拾好东西,爸爸就开车搭我们去,一路上哼着小调,不一会儿就到了。准备好一切了,我三步并成两步的跑到游泳池边用脚点了点水,冰凉冰凉,往水里一跳,仿佛跳进了冰窟,还没来得及说水很冷就沉在水里,却忘记自己不会游泳了,哥哥看见后急忙把我救了上来,上来后我躲一边哆嗦着。

  我发现爸爸居然在一旁偷笑,哥哥走过来跟我说:“游泳前要做运动。”我不禁嘟了嘟嘴说:“你敢不早说嘛,真是的,教我学游泳。”“你可以吗?”想起爸爸在旁边偷笑就激动的说:“哼,怎么不可以!”说完,我突然又有点后悔了,不管了,为了不让他们嘲笑我,拼了!

  哥哥叫我运动后,首先教我憋气,哥哥示范了一遍,我也跟着学,把头埋到水里,心里默默的数着:1、2、3……不到一会儿,我蹦了出来透透气。“不合格,重来。”哥哥严肃的说道。我用忧愁的眼神看了一下哥哥,哥哥看到后仿佛是在说:看也没用。我只能乖乖的重来了。

  学完憋气后,正式开始在水里学,哥哥扶着我,我在水里摆动着手和脚,不一会哥哥放开了我,还挺顺利的,嘻嘻,我得意的暗喜着。不好,分心了,我的身体开始慢慢的沉下去,还不知所措的喝了一大口水,被哥哥扶上来后,呛了一下。

  后来哥哥告诉我要用心去游,掌握好方向和动作,哥哥一边鼓励我一边教我方法,于是我大胆的又试了一遍,不出所料,果然掌握得很好。

  游了一个下午,终于回家了,洗完了澡,妈妈拿来一杯水,我看到后脸一下子都白了,爸爸和哥哥看到了,在一旁偷笑着,爸爸跟妈妈解释道:“今天游泳她喝了喝不少水呢!”妈妈听了,立即明白,哈哈的笑了,我也笑了。

  通过这次游泳让我想起了莎士比亚说过的一句话:本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

学游泳作文8

  每当我看到水时,我都会情不自禁的想起我学游泳的那段日子,那是一个炎热的暑假......“妈妈带我去学游泳好吗?”“好啊,听说清湖公园可以去报名学游泳,我打电话给你姨父,叫他帮你报名。”第二天,我早早的来到了游泳池那边,那还有一批学游泳的人。过了几个小时,到我们这一批了,开始的时候一个教练叫我下水,补课(因为我报名迟了一点,有几堂课没上)。我慢慢的下了水,教练叫我双腿跪在游泳池的地上,头低下去先练憋气,我一口气憋了几十秒,教练夸口叫好,于是,这一关我轻轻松松的过去了,下一关是让我的身体浮起来,我一下子钻进水里,一会儿,我便爬起来说:“我浮不起来!”“你要在水里待一会儿才行。”于是我又沉下去了,果然,我浮起来了,下面一关是把手放开,让我自由浮,哈哈,这可难不倒我,你看,我又过关了。

  接着,我便去另一个教练那里去学蛙泳“收、翻、蹬、夹......”随着口号,我做起了动作,在水面上练好了便要下水了,教练让我们用刚刚学的'蛙泳腿游到对面“哈哈,我是第一!”后来我们又学了蛙泳手。一眨眼,我们要总结这个暑假的游泳的结果了,地方是游泳池的2.3米的地方,教练叫到:“谁先来?”大家听到后纷纷后退,我一握拳,喊道:“我先来!”大家投来佩服的眼光教练一说开始,我就向前使劲游,教练在旁边跟我一起游,保证我的安全,我游到顶后一个劲的喘气:“累死了!”由于我一个小女生都敢第一个先游,许多比我打的大哥哥们又游了过来,一个大哥哥走过来对我说:“小妹妹,好样的!”我听了以后不好意思的笑了。想起那时候,我感到十分骄傲!

  名师点评:文章采用的是倒叙的手法,小作者在文中回忆了自己学习游泳的趣事,将学习过程描写得很详细,让读者对小作者学习游泳的经历有了一些了解。“教练叫到:‘谁先来?’大家听到后纷纷后退,我一握拳,喊道:‘我先来’”,这个细节描写得很好,将“我”的自信和勇敢展现出来了。文章细节描写和动作描写都比较到位,既让读者感受到了学习游泳的有趣,也将小作者的形象鲜明地塑造出来了,展现了一个乐观自信、勇敢坚强的小作者形象。文章不足之处就是层次不够分明,文章的第二段建议再划分下段落。

  “我早早的来到了游泳池那边”、“我慢慢的下了水”这两句中“的”改为“地”。

学游泳作文9

  暑假里的一天,阳光明媚,风和日丽,是个好日子。于是我想到一个好主意……

  我跟妈妈窃窃私语:“妈妈,跟你说件事儿,额……”“要说什么快点说,不要吞吞吐吐的。”妈妈感觉得不耐烦了。“我想去游泳,好不好啊?”“好啊,以后说话不要吞吞吐吐的。”“哦”我开心极了。

  过了一会,妈妈拿上游泳衣、游泳帽和游泳圈上路了。

  到 了游泳池那儿,我换上泳衣,来到游泳池旁。因为我不会游泳,所以不敢跳水。我走下水,试着用蛙泳,可怎么也游不上前,我把手从水里伸出来,却呛了几口水。 于是我学习和别人的样子:蹬腿时,要用力、要有弹性、速度要快,但不要出死劲,腿蹬尽后双腿迅速夹腿,收腿时动作要慢、要放松。

  可是我不是一学就会的,于是我去请教别人。我问了一位比我大一点的姐姐,她说:“游泳的时候,不要只想着游多快和游多少米,多提示自己调节呼吸、注意动作做到位。动作协调之后,你就会发现,速度会随着动作协调性和熟练程度的提高而加快,并且不怎么费力气就能游好几米了!”

  于是我跟着去做,果然,效果明显提高了。

  通过这件事,我明白了:不管做什么事情,都要认真去学,才容易学会。

  暑假里的.一天,阳光明媚,风和日丽,是个好日子。于是我想到一个好主意……

  我跟妈妈窃窃私语:“妈妈,跟你说件事儿,额……”“要说什么快点说,不要吞吞吐吐的。”妈妈感觉得不耐烦了。“我想去游泳,好不好啊?”“好啊,以后说话不要吞吞吐吐的。”“哦”我开心极了。

  过了一会,妈妈拿上游泳衣、游泳帽和游泳圈上路了。

  到 了游泳池那儿,我换上泳衣,来到游泳池旁。因为我不会游泳,所以不敢跳水。我走下水,试着用蛙泳,可怎么也游不上前,我把手从水里伸出来,却呛了几口水。 于是我学习和别人的样子:蹬腿时,要用力、要有弹性、速度要快,但不要出死劲,腿蹬尽后双腿迅速夹腿,收腿时动作要慢、要放松。

  可是我不是一学就会的,于是我去请教别人。我问了一位比我大一点的姐姐,她说:“游泳的时候,不要只想着游多快和游多少米,多提示自己调节呼吸、注意动作做到位。动作协调之后,你就会发现,速度会随着动作协调性和熟练程度的提高而加快,并且不怎么费力气就能游好几米了!”

  于是我跟着去做,果然,效果明显提高了。

  通过这件事,我明白了:不管做什么事情,都要认真去学,才容易学会。

学游泳作文10

  因为是个旱鸭子,所以每次站在深水边,腿就会不由自主地发软。于是很自然地想到自己应该学会游泳,更何况现在的自然安灾害也比较多,万一哪天来个洪水什么的,不用等别人,可以自救。 其实这个想法老早就有了,只是自己太懒,一直拖着没去学。然后安慰一下自己,只要不去深水边就行了。

  不过今年暑假,终于下定决心死也要学游泳。主要原因是问了朋友一个传统的问题:如果我和你妈同时落水,你会救谁?朋友回答我的第一个版本(大学期间):谁近先救谁。第二个版本(工作不 久):不可能出现这种情况,尽量避免。显然以上两种回答非常含糊,我没有得到想要的答案。于是加紧攻势,在我的“逼迫”下朋友忍无可忍,第三个版本(现在)就此诞生:我教你学游泳。

  既然不能保证落水后有人来救,那就只能靠自己了。就这样,我狠了狠心决心学游泳。朋友说话算数,每天早上5点多就起床,在上班之前教我游一个小时。说实话,我真的很怕水,一到水里,我就 不住地打颤。第一天主要学憋气,不知怎么地,我就是没勇气把自己憋在水里。把头埋进水里,没几秒钟我就受不了了。试了N次都以失败告终,不是鼻子呛水就是耳朵进水。实在不行,朋友决定让我试 着在水里借助手脚的力量让自己浮起来,可是任凭我怎么动还是没用。回家的路上,我一直担心,我会不会有哪方面的.缺陷造成游不了泳?第二天,我还是决定学憋气,这回有进步,能坚持憋10秒钟了 ,但依然很害怕进水,常常对着偌大的游泳池发呆。朋友总觉得这么简单的技能怎么会学不会,开始怀疑我的能力,最后甩给我一句话,“三天之内学不会,我不教了。”我最受不了别人的激将,绝不 能让他看扁了,继续努力。刚好在我旁边有一个也是来学游泳的女孩,她一直在练憋气,而且时间很长。离结束还有15分钟左右,她竟然能慢慢地离开池边划几下子了,没几分钟她就开始尝试着游更远 了。我顿时大悟,只要学会了憋气,游泳是自然而然的事。我调整了心态,整顿了憋气的方法,竟然奇迹般地能憋好长时间了。看来,方法很重要。今天是第三天,我一下水就开始憋气,然后试着划几 下,我的神哪,我终于学会了。太开心了,我想等开学了,我也要告诉孩子们我的经历,告诉他们学习任何东西都需要掌握一定的方法,如此就能达到“事半功倍”的效果。

学游泳作文11

  暑期到了,爸爸妈妈帮我报了游泳训练班,我别提有多高兴,那可是我梦寐以求的事情。

  进了游泳馆的大门,我不禁赞叹起来:哇!游泳馆真大,环境也很舒适。我换好游泳装,怀着激动的心情来到游泳池边。教练开始带领我们做热身运动,然后要我们排队下到水池里教我们练习憋气,我想憋气也用学吗?这好简单呀!我猛地把头扎入水中,但立刻又把头抬出了水面,因为我动作过猛,水钻进了鼻孔,呛得我难受极了,看来憋气也不是那么容易的事情。后来我虚心按照教练教的方法用心练习,一秒、两秒、三秒……一次又一次,终于学会了憋气。

  教练还教了我们“收、翻、蹬、夹”这些游泳的基本动作,我不再像开始那么浮躁、骄傲了,努力地练习了一遍又一遍,到了第5天,我终于可以拿着浮板不那么紧张地独自游泳了。我想:我快要学会游泳了,顿时浑身充满了力量,学起来更自信了!

  在后来的几天里教练增加了难度,要我们到深水区去游泳,我开始有点害怕,游了几步就返回来了,妈妈在旁边鼓励我说:“相信自己,你一定能行!”我鼓足勇气慢慢松开教练的`手,一下,两下,三下,终于可以游起来了。我心里别提有多高兴,接下来的几天里我常常在水里偷着乐,享受着游泳带来的乐趣。

  时间过得真快呀!十天的游泳训练班结束了,可我特别留恋学习游泳的日子,虽然我现在游得还很慢,但我相信只要努力练习,我一定会游得更好!

学游泳作文12

  暑假里,妈妈给我报了我期盼很久的游泳班。

  7月15日就要迎接我人生中第一次游泳课了,我怀着激动的心情来到游泳馆,既期待又有一丝害怕和紧张,我担心水深,担心会呛水,担心学不会!教练先带我们做热身运动,充分热身完毕后,立刻让我们一个一个跳下水,我对泳池瞬间充满了恐惧感,迟迟不赶下水,我尽量挨到最后,可看着有的同学能那么自如的跳下去,我也在心里为自己打气:“刘轩萁,你可以的!”终于我鼓足勇气跳了下去。

  短短的几天里我们就学习了憋气、换气、蛙泳腿、蛙泳手和踩水这些游泳要领,第五天我就可以带着背漂在1。8米高25米长的游泳池里游完全程了!正当我有一丝小窃喜的时候,我一个不小心沉了下去,背漂好像失去了作用,我还呛了好几口水。下课时教练说明天要把背漂摘掉在大池子里游,这下我更恐惧了!

  回到家我把这件事告诉了妈妈,哭着说:“我不想学游泳了!怎么样我都不去了!”妈妈问我这是为什么,前几天还好好的怎么突然就不学了?我说:“我害怕,真得害怕,我害怕呛水,而且教练下课时说明天要把背漂摘掉在自己游,我怕我不会!”妈妈哄着我给我讲道理,“我们学习任何一项技能都会经历这样一个过程,从不会到熟练,中间会遇到各种各样的困难,有些困难其实很小,只是我们的恐惧把它放大了,只要克服了心理上那个坎儿,成功很快就会到来。我们学习游泳的过程就是不断增强自信心克服内心恐惧的.过程。一旦你学会了游泳,并能坚持下去,就能享受到游泳带给你的健康和快乐!”

  听了妈妈的话,我鼓足勇气来到游泳班,我看到同学们像活蹦乱跳的小鱼一样在水中游,妈妈也在一旁陪着我,教练先让我在浅水区练习了一会儿,然后把我带到了深水区,我看到妈妈高兴的为我竖起了大拇指!尝试之后我才知道,其实带不带背漂都是一样的,现在我不带背漂,也可以轻松自如的游了!妈妈对我说:“宝贝你真棒,突破了自己。妈妈真为你自豪!”听了这句话,我既开心又激动。

  这次学游泳,让我明白了一个道理,做事情不能半途而废,要做就一定要把它做好,这样一定能有收获!

学游泳作文13

  炎炎夏日又来临了,火辣辣的太阳炙烤着大地,蝉也“知了知了”地喊了起来,仿佛传递着热的消息,到处是一阵阵热浪扑面而来。看着小伙伴们一个个在水中自由自在地嬉戏,我心里痒痒的,羡慕不已,也想学会游泳。

  怀着渴望会游泳的心情,我们来到了柏溪河,准备学游泳。我兴致勃勃地下了水,顿时,一股冰凉的感觉从脚底沁到心里。当我走到膝盖深的水时,就不再走了,我想:这么深够了,再走,万一……可他们丝毫没有停下脚步,我怀着忐忑不安的'心情跟了上去。

  不料,妈妈一路走到了腰深的水中,并招呼我过去,我深一脚浅一脚地谨慎前进,小心翼翼,屏住呼吸,生怕会发生意外。这时,一阵暗流突然涌来,我一个踉跄钻到妈妈的怀中,呼,虚惊一场。

  妈妈便托着我,把我漂在水面上。只听清脆的一声,水淹过了耳朵,突然,我的心再次被提起,大脑飞速地运转,回想起了刚才的暗流,想象起了呛水的滋味,便死死拽住了这最后的稻草————妈妈的手,挣扎着从水里爬了出来。

  可是我并不甘心学游泳之途就这样结束。我尝试着自己撑住水底,然后松开双手漂起来,第一次,我满怀着信心来到了水里,企图一次成功,可我无论如何也控制不住我那惶恐不安的小心脏。当我刚刚把手松开时,因为我的头翘了起来,身体不平衡,便“咕咚”一声沉进了水里。那一瞬间,我心颤得几乎要眩晕过去,我感觉到水在我身旁“哗啦啦”作响,感觉到无比的孤独和无助,幸亏妈妈帮了我一把,不然……

  一连试了好几次,我总是以失败而告终。

  这时,我心里打起了退堂鼓。忽然听见妈妈在说:“放松、放松,多做几次就不会呛着了。”看她那么焦急为我鼓劲,我重做了一次,深深的吸了一口气,全身放松,慢慢地鼓起肚子,放开手。在妈妈的安慰下,我感觉整个身体轻轻的,好像有一股力量把我托了起来,过了几秒,头浮在水面上,这次没有再呛水,心里沾沾自喜……

  历尽千辛万苦,我终于学会了游泳这门技术的一丁点,可我仍很高兴,因为我也不是“旱鸭子”啦!

学游泳作文14

  为了信守去年对爸爸的承诺,今年暑假我去学游泳了。

  首先学的是水性,包括憋气、漂浮和换气,这些是游泳的基本功。去年爸爸教时因为鼻子呛了水我就死活不肯憋气了,这次在教练严厉的目光下,我牢记口鼻不能吸气的要领,马上成功了。学会了憋气再多加练习,渐渐地憋气时间越来越长,身体就能象气球一样漂浮在水面上了,对水的恐惧感也慢慢消失了。我又学会了上下换气,这可是小孩子学游泳必须学会的求生技能。因为我们身高还不够,万一游到池中央有突发情况不得不停下来,脚踩不住池底很容易喝水发生危险。现在我能把头埋到水下像小鱼一样自由地吐泡泡了。基本功花了两节课就拿下了,接下来学的是泳姿。教练教我的'是蛙泳,分三步。第一步是腿部动作:蛙泳的腿部动作也叫蛙泳腿,是由“收、翻、蹬、夹”四个动作组成。教练先让我在岸上模仿,等我模仿得像了,他就让我在水下蹬腿。我反复练习,同时教练也不断地纠正我的姿势,很快就学会了。第二步是手臂动作以及呼吸的配合:蛙泳的手臂动作也叫蛙泳手,分为抓水、划水、收手和伸臂四个不可分割的动作阶段。蛙泳手就是打个圈儿,形似桃形,向侧下方划水,划水后向里、内收手,并抬头吸气,接着就两臂前伸,如此循环往复。我照此一遍又一遍地认认真真地练习着。第三步是完整配合。它是最难学的。教练说:“先手后腿,划手腿不动,收手又收腿,边收边抬头,先伸胳膊后蹬腿。”我照着教练的话去做,可是在岸上动作做得很连贯了,一到水里手脚就乱了套,在水里活像只张牙舞爪的螃蟹。我连连喝了好几口水,差点哭出来,可是看着别的小朋友像小鱼一样地在水里自由自在地游来游去,我咬咬牙坚持了下来。

  最后练的是耐力。教练让我横游,我游到了。教练又让我游25米,我游了好多次,怎么也游不到。当我在中间停下来时,教练就踢了、打了、骂了,这个教练真凶啊!我心想。没办法,只能继续游。我游啊游,终于有一次,我游到了25米,那时候的我是多么开心!就这样,教练继续让我游50米、100米、150米、200米。“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”是啊,万事都没有一蹴而就的,必须经过一翻苦练,才能获得成功。

  功夫不负有心人,我终于学会游泳了,这是我暑假里最大的收获。

学游泳作文15

  一步步走向成功的道路中,充满了困难和希望。成功后,就都变成了喜悦。克服多少困难,就能收获多少喜悦。

  ——题记

  我报了游泳课,于是在那个几乎每天都烈日炎炎的夏天,学会游泳就变成了我的终极目标。

  刚开始学我就遇到了一个大难题――不会憋气。很多人都学会了,不耐烦地看着我。“我不敢!”我瑟缩在泳池角落里,紧紧地抓着游泳圈,胆怯地说。“你怕什么!”一声大吼。我看着那面部肌肉发达的教练弱弱地说:“我,我怕鼻子进水。”“那你捏住鼻子不就行了嘛?”教练冷冷地说。“好吧!”退无可退了,那就上吧!把心一横,眼睛一闭,我捏住鼻子猛地把头探到水下来。“啊呀!”我呛了一口水,咳得难受。我就不信了,憋住气,我又再探,可又呛了一口水。教练不温不火:“再试一次。”咳得嗓子有点疼了,火辣辣的,我闭上眼睛,准备再试,或许是被我痛苦又执着的.样子感动了吧?这次教练扶住了我的胳膊,我收到能量一般,又试了一次,终于成功了!哈哈,太棒了,不是说好的开始是成功的一半嘛,想来后面也没什么难的了。我沾沾自喜。

  可是第二节课我就发现我错了,克服了一个困难,另一个困难又出现了――学不会抱膝。

  我先尝试把身子沉下去,可我马上就要翻过去了。不知怎么的我一下子站了起来。我又尝试了一次,这次我要翻过去的时候,还是觉得要倒了,就不自觉地站起来了。教练对我说:“你要大胆一点,再试一次。”我又试了一次,教练告诉我,我成功了。之后应该就能浮起来了吧,想到在水面上浮起来的画面就激动不已。可是,我浮不起来!“再试一次!”我听教练的话,把身子探了下去。可我只能离池底20厘米,没法子再升了,我只好站了起来。教练看了说:“你不要用力跳进水里,你轻轻一蹬脚,然后把手放到头上,慢慢趴下去,就会漂在水面上了。”我按照教练说的做,果然成功了。

  不知不觉,一节课又一节课就这么过去了。似乎每节课都不太顺利,但我还是一步步走过来了。回想起来这个过程虽然充满困难,可我却很喜欢,因为老师说克服多少困难,就能收获多少喜悦。

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