未来的作文(优秀7篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的未来的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
未来的作文 篇1
日月如梭,光阴似箭。不久之后发明出了时光穿机,我幸运地抽中了门票,穿梭到了未来。
未来世界的马路上已见不到有尾气排放的汽车,只看到了一颗颗高大威武的绿化树,这种树永远不枯萎死亡它采用了再生基因,如果不要用就把树叶烧了这样它才会没有,而且不留灰烬,不留坑;在天上飞的太阳车,这种汽车吸收太阳的热量化为动力;马路采用一种特殊的材料造成太阳车在这上面飞会有一种加速效果,到达目的地秒秒钟的事。
未来建房子只需在电脑上设计随便设计什么样子只需按下回车键机器人就会自动帮你造好,当地震时房子会切换防震模式自动飞到天上,屋里面的人根本感觉不出什么,地震过后裂开的`地也会自己合拢,机器人也有个专属的喷气背包遇到紧急事件可以马上到达指定位置。
回到家后之间门口放着一个指纹仪,只要按下指纹你就会自动进到你想要去的房间,在未来不用去学校上学只用在家里的书桌上按下你想要学的那个年级或要看的书它就会跳出来让你阅读。
忽然我在窗外看到一根长长的避雷针,就问百事通这个是干嘛的,语音功能说出了它的功能,现在的避雷针再也不是用来避雷的了,而是利用避雷针吸雷电来造日常用的电,“哦~~~”我长叫了一声并心想到:未来的世界没有了污染。而且还很环保,未来人们都意识到了不能破坏空气,把有限的资源化为无限的循环。
在未来没有野兽的威胁,人们反而和动物做朋友,人们依靠万能翻译机来和动物讲话,这个万能翻译机能把任何语言转换成人类语言,再把人类语言转化成要和说话的动物语言。
未来的作文 篇2
我乘着时光机去了未来的学校。
未来的学校有5个区域:学习区、科学区、看书区、魔(mo)法区和游戏区。
先来说说学习区。学习区就是学习的地方,不过,多了一堂魔术课,其实魔术课就是把刘谦的魔术解密,再学他的'魔术。
科学区是同学们学科学的地方。我进去一看,有的同学在显微镜里观察自己手上的细菌(jun),有些胆小的同学吓得叫了起来;有的同学在做试验;还有的同学在视频(pin)上观察食物。
再来说说看书区吧。看书区就是看书的地方,只要你想看的书这里都有,你可以大饱眼福喽!
我最喜欢魔法区了。魔法区跟魔术区不一样,是按照哈利·波特的书变成的。在这里你可以学习怎么变身、怎么拿起飞天扫帚(saozhou)。
最后我来说游戏区吧。游戏区可能会被小朋友们误作玩电脑游戏了,其实,游戏区是在电脑上玩语文、数学等学科方面的游戏。
怎么样,心动了吧?如果你有兴趣也不妨去看看哦!
未来的作文 篇3
咦?今天爸爸妈妈怎么没有叫我起床,“叮零零!”是谁在按门铃铃?我打开门一看,哇!这是谁呀!一位长胡子的老爷爷,我吓得张开大嘴,只见这个老爷爷微微一笑,说:“我是时光老人,也是小孩子的保护神,走小朋友,我带你到50世纪后的超市去买个东西。”我更奇怪了,我的家里什么也不缺呀!时光老人神秘地对我挤了挤眼睛说:“去买一块小毛巾。”“我家的小毛巾多得是,买什么呀!”我撅了撅嘴。“我说的小毛巾呀!可不是一般的小毛巾,小朋友。”
“那是什么样的小毛巾呢?”我好奇
“将来用了你就知道了。”
说着,时光老人拉着我飞到50世纪的一家超市,哇!这里的东西一应俱全,让人眼花缭乱还有一些奇形怪状的.玩意,时光老人以最快的速度给我挑了一块小毛巾看起来并不起眼,也没有什么特别之处,老爷爷仿佛看透了我的心思。
“它能治好你上课画画的毛病。”
“您怎么知道我有这个毛病?”我不假思索地问。
“世界上没有我不知道的事。”时光老人自豪地说。
“假如你上课画画,这块小毛巾就会把你的手脸变脏,即使用肥皂洗,肥皂也会变得黑乎乎的,只有你以后上课认真听讲了,并且在上课时不再画画了,这块小毛巾才会把你的手变回原来的样子!”时光老人笑眯眯地为我讲述小毛巾的作用。
“那对矿陆这种上课认真听讲的同学会怎么样呢 ?”我拽着时光老人的衣角悄悄地问。
“当矿陆洗脸的时候,小毛巾会主动给她洗脸、擦脸,使她的头脑越来越清晰,使她的学习成绩会是芝麻开花——节节高呀!”
“那从今开始,我一定会好好学习,天天向上,改掉我的那些小毛病,做一个让老师、家长省心的孩子。”我铿锵有力地说。
“为什么呢 ?”时光老人故意地反问道。
“我当然是害怕小毛巾的惩罚,想享受小毛巾的奖励呗!”我高兴的说。
未来的作文 篇4
现在的笔各种各样,质量却参差不齐。现在的笔,可不方便了,不是没墨水,就是断水。有时候,我考试时,写到一半,墨水就没了。如果把墨水带来又不方便。总是要向同学借笔。所以我想发明一种神奇的笔。 神奇的.笔可不样,它的外壳坚硬,可拿起只有橡皮檫那么重。这种笔有无限的墨水,因为它是光能笔,在晚上只要你一开灯就可以用了。这笔还有提醒功能。每当你写错字时,这笔的笔头就会发出白色光。然后出现一块橡皮在你面前,只要你轻轻一檫,就可以重写写错的字了。这笔还有保护视力的功能。当光线太强时,它就会把一些光吸收在笔头上使你更安全。当光线太暗时,它就会发出适当的光,让你看清楚些。此外,这笔还有音乐功能。在学习感到疲劳时,每一到下课,你可以按一下红色按钮,它就会播放出美妙的音乐。让你顿时觉得心情舒畅。 现在我要好好学习,长大后发明这种笔。我期待自己的美好愿望早日实现。六年级:陈思琦爱学习
未来的作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,转眼间到了20xx年,此时的我已是一名科技工作者,致力于搞一些实用发明创造。
瞧!在北京的一间大型实验室里,那个身穿白大衣,梳着单马尾,带一副深红色边框眼镜,正在认真做实验的人就是我。
米蓝,帮我拿一下工具箱。米蓝是我研发的一款高科技智能机器人,现在是我的助手。别看他个子不高,但他的智商一点都不亚于有着硕士学位的高材生。
最近,我和米蓝一直在共同研发一种低成本、智能化的小米蓝,让这种高科技机器人能走进千家万户,为人们的生活带来便利。
终于,经过一段时间的公关,小米蓝问世啦,并受到了大众的欢迎。很多大人家长都如释重负,他们再也不用担心孩子们的学习,因为小米蓝们是一个个超级棒的家教呢!连许多老奶奶和老爷爷都说好呢,为什么呢?原来,老奶奶们每天忙着做饭,还要买菜,连跳广场舞的'时间都被剥夺了,小米蓝既能买菜,也会做饭,而且做得饭菜还香甜可口;老爷爷们每天接送孙辈上下学、去补习班,每天都没有时间听京剧啦,小米蓝也帮了老爷爷一个大忙呢!
小米蓝把每天的时间安排的井井有条,是很多小朋友们学习的榜样哩!
怎么样,我发明的高科技机器人是不是非常棒呢?我的发明还有很多,比如:声控门、隐形话筒、折叠手机等
未来的作文 篇6
随着科学技术的快速发展,它给人们带来了许多便利和好处。我想发明一种多功能垃圾桶。
现在的垃圾桶是没有任何功能的容器,但是我想发明的多功能垃圾桶确实有很多功能。可以自动分类捡垃圾,还可以促进环保。它由电脑控制,垃圾箱里有三层。第一层会把垃圾全部集中起来,里面有一个机器,可以区分哪些垃圾可以回收哪些不可以回收,然后自动把不可以回收的垃圾放到第二层,把可以回收的`垃圾放到第三层;如果有人在附近扔垃圾,它的双手两边会很长,下面会生出四个轮子。去垃圾堆,用手捡起来放在肚子里;它的外层还有一个液晶显示屏,每天播放一些环保视频和节目,让人可以当环保卫士。有人可能会说,万一它死了呢?它不用电,而是吸收太阳能,转化成能量。晴天时,它吸收尽可能多的太阳能用于日常工作,并储存剩余的能量,即使在阴天也可以使用。
嗯,我发明的多功能垃圾箱不是很棒吗?如果这种垃圾桶将来能用,生活会更好。
未来的作文 篇7
曾几何时,我也在为我的未来而奋斗,可是,渐渐地我却离最初的目标越来越远,怎么办,我的未来,还由我做主吗?
看着眼前小山般的习题,取出那冰山一角,眼前满是什么加减乘除,什么元素周期表,什么四大名著,什么“A”、“B”、“C”、“D”……无奈,我只当这是每个人生命中的一段旅程,必须要经历:只当这是我的任务,必须要完成;只当是过眼烟云,就像一场梦,熬一熬就过去了,什么都是浮云。在忙碌的学业中,我迷失了方向,像一叶纸船在海的荡漾中越飘越远,海上的迷雾遮住了我的双眼,忘了自己还有未来,想找回最初,却拨不开迷雾。
鼠目寸光大概就是说我吧,我只看到了眼前,要拿一个什么样的成绩,放学了上哪儿疯去,回家怎么面对啰嗦的父母,却未顾及自己的未来,未来会在怎样的学校学习,学业即使有成,我又会有怎样的工作,父母也会老去直至与世长辞,那是,我孤苦伶仃,只恨自己空有学问,不懂人情世故。一想到这些,心里满是伤感,不,我不要这样的未来。我要我的未来多姿多彩,我要我的'未来充实丰盈,我要我的未来由我做主,我不想再做一个只会读书的书呆子,我要为我的未来开辟一条光明大道。
其实,我对未来有美好的憧憬也好,担忧也罢,不过南柯一梦,在宽坦的命运大道上,唯一能抓住的也只有现在。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。但是所有的人都看不见渺茫的前路,是否内心的壮志会溃散,是否会质问自己,自己的努力和坚持是否正确?这,只能用时间,在未来告诉自己,回答自己,给自己一个交代。现在的一切都是在为未来做准备,在生命的这段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未来的大道上,就多一分回报,多一分收获。
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