(热门)五年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(热门)五年级作文

五年级作文篇1

　　我们已经连跳了一个星期的舞，不免感觉有些疲惫，星期六就要比赛了，可我们还是达不到老师的要求。老师伤透了脑筋，但与刚学跳舞时相比，现在总算好多了……。

　　刚开始的时候，我还以为和男生拉手的感觉会很特别。但是，当我的指尖触到对方手指时，我没什么感觉，他倒不好意思起来，把手缩了回去。可他一缩手就要付出沉重代价——被老师“K”！看着他僵硬的表情，我不免觉得他有点小题大做，有必要吗？我有那么恐怖吗？“心跳好快！”竟然有男生说出这样的话。我转过头，见他一手捂着胸口，一边向上帝祷告，却始终不敢碰女伴的手，还摆出一副要被吃了的表情。原来男生是纸老虎！平时老声老气的，现在不过是拉拉手，竟然这么胆小，给你们拉你们都已经赚了！“再不拉好老师踹你了啊！”老师的狮吼功可真是百年一遇啊！也只有这时候才派上用场。

　　当老师教到男生把手搭在女生肩上的动作时，我竟然感觉得到舞伴的手在微微颤抖。我看了看天，对他说：“天又没塌，你抖那么厉害干吗？”他没说话，只是看了看我，随后，他的手心开始冒冷汗……

　　那天，我终于知道，原来男生在面对女生时，个个都像上刑场，好像随时会被“咔嚓”一样。唉，可怜的'孩子们！我不免有些同情。

　　现在男生开始“老”了。手拽得紧紧的，痛死了，看来还是胆小点儿好。虽然拉手已不在话下，但是，要进行目光交流，对我们又是一大考验。我曾试着正视他的眼睛，但我无法控制自己想笑的心理。我一直在心里对自己说：加油！眼睛又不是没看过，多看几眼有什么关系？可我就是无法让我的嘴巴闭上。别说我了，现在还没人敢正视对方呢。不知谁说了句“不看眼睛不就行了，鼻子嘴巴随便看嘛，” 还别说，这办法真行。只要不笑，照样练下去，我们一定能取得好成绩的，加油！

五年级作文篇2

　　外婆家，伙房内。除了火炉中朦胧将熄的柴薪发出“哔哔剥剥”的声响，安静如我……

　　我眯着一双同样朦胧的眼睛，躬身缩坐在火炉旁，不去听大堂传来的喧闹，寂寞如我……

　　刻意躲避的声音又将我的情绪渲染地低落了几分，过去的记忆如潮涌来，惆怅如我……

　　我深知，面对亲情需要用高涨的`热情与完美的笑脸去呵护，可我早已习惯冷淡。

　　离乡在外的舅舅回家过年，我用练习过的微笑迎接招待；去亲戚家拜年，妈妈提醒我说出对别人的祝福，别总是沉默不语；年幼的表弟爱缠着人玩，妈妈让我别把他放在一边，好好地陪着他。

　　每年每年，我都用笑脸面对每一个人，可当自己一人的时候，却发现那笑脸如指粉堆砌的墙一般，对自己那么伤。

　　也许是因为不够热情吧！就像炉火，将熄未熄。说已冷却，却仍有丝星火；说在燃烧，却只能挣扎着闪耀一缕红斑。我是冷淡的，但我并不冷漠——因为我依旧渴望着亲情。否则，我怎不用同要的冷落代替笑容？笑得累了，麻木了，我仍旧不想放弃，起码，在见到我的微笑，亲人们会很高兴吧。

　　门缝里溢进来的风探向了那堆火，纷飞了木炭，苍白了木屑。一双手伸过来，将柴火凑进炉内，清烟袅袅，流连在我的眼眸，泪水熏得滑落。我拂袖轻拭，再次放手却见到两个鸡蛋在眼前。我疑惑。外婆把鸡蛋塞进我的手里，说：“大过年的，而且今天是你的生日，你饭也不吃，就先吃两亿鸡蛋。”“哗哗——”锅铲撞击着铁锅声传来。我回头，惊讶，原来或明或灭的炉火已燃着熊熊大火。舅舅拿着锅铲，对我说：“不吃饭怎么行？来，今天我来下厨，给你煮碗面吃。”我轻笑：“噢，你还会下厨？”“那是的！”舅舅一副自豪的模样。“哎哟，我们的大师傅亲自下厨，我还没有这个口福呢！”未见其人先闻其声的姨妈和爸妈姗姗来迟，表弟和表妹唯恐落后地跑来，两人为争着坐在我旁边挤来挤去，“我坐，我坐。”

　　我握着手中温热的鸡蛋，咧嘴绽放出一丛丛不顾形象的大笑来。我明白，这才是我，率性随意的我，不虚假勉强的我，最真实的我……

　　都说“亲情如火”，此话不错哟！我正沉浸在这如火的亲情之中。

五年级作文篇3

　　走进大自然，看着那一排排挺拔的竹子。翠绿的，仿佛我自己也是它们中的一员。

　　我笔直笔直的立在那里，大地、天空、虫子等等许多朋友陪伴着我。

　　我感谢您：广阔的大地之母！您给了我一个生长的地方，此时您用您的乳汁抚育我——雨后的`露珠。您抚摸着我的身子，好温暖啊！

　　我躺在您的怀抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感谢您，在您的精心照料下，我茁壮成长变得更加强壮。

　　我感您：我亲爱的爸爸——蔚蓝的天空。的您给予了我充足的阳光和雨水。您虽然不像母亲那么温柔的百般呵护我。但是您的严厉教育了我，使我明白怎样踏踏实实的做一棵好竹子，为人们奉献。在我感到冷的时候，您立刻给我超多的阳光，使我感到温暖；在我热呼呼的时候，您又会吹来凉爽的小风，使我变的清爽多了；在我不开心的时候，您会变出一幅幅可爱的图画，逗我开心。这个人是谁，那就是您——亲爱的爸爸。

　　我同样也感谢你：小虫子弟弟，你日日夜夜。

　　突然，一阵凉风袭过，我回到了现实生活中来。此时一群归鸟从我头顶掠过，时候不早了我该回家了。

五年级作文篇4

　　我家有三“虫”,它们分别是“烟虫”、“网虫”和“书虫”。

　　我先来介绍一下“烟虫”吧!你只要听见屋里发出咳嗽的声音，就可以知道是这只方圆十里有名气的“烟虫”在吸烟了。

　　有一天，这只“烟虫”的烟瘾又发作了，于是他对这只正在上网的.“网虫”说了声：“我去拿报了呦！”这时，在一旁看书的“书虫”也起了疑心：平时这么懒的的“烟虫”今天怎么这么勤快？其中一定有缘故！“书虫”想起了一本侦探书，于是，他当起了侦探，偷偷地跟在“烟虫”身后，想看看他的目的到底干什么。果然不出“书虫”所料，这只“烟虫”一走下楼，就拿出一支香烟抽起来。“书虫”见了，连忙跑回去告诉“网虫”，“烟虫”回家时，挨了一顿骂。

　　自从我家买来一台电脑后，我家就多了一只“网虫”，她经常在我们不注意时，悄悄地打开电脑上网。天下有关电脑的“小事”，她都知道。因此，这只“书虫”有时需要查资料时，就找这只“网虫”来帮助他。

　　有一次，“网虫”正在网上买衣服，一旁的“书虫”却要找资料。“网虫”说：“十分钟后让你找资料！”这只“书虫”等了十分钟，看见“网虫”还在买衣服，非常恼怒，可也无可奈何。

　　这只“书虫”喜欢看书已经到“废寝忘食”的地步，有时吃饭了，“烟虫”大声喊“书虫”，一遍又一遍，但是“书虫”钻到书里出不来，最后还得“烟虫”揪住他的耳朵，使劲把他拉出来。他还经常拿高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”来反对不让他看书的人。

　　对了，我忘记了向大家介绍这三只“虫”的真实姓名了，“烟虫”是老爸，“网虫”是老妈，“书虫”呢，就是本人了。这三只“虫”给我们家添了许多欢乐！

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