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与为伴作文(合集4篇)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的与为伴作文4篇，希望对大家有所帮助。
与为伴作文 篇1
莎士比亚曾经说过：“生活里没书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍对于我们来说如此重要，我怎能不读书呢！
从儿时手撕不破的卡片，到图文并茂的绘本，到文学名著、名家散文，到科普丛书，每一样都让我爱不释手，流连其中我收获了许多知识！
记得有一次，我和班里的小伙伴一起争论为什么纸放久了会发黄。一开始讨论，小伙伴们像小鸟一样叽叽喳喳，滔滔不绝的，忽然一个小伙伴说：“我觉得因为纸老化了，褪色了吧”。
我听了他的`话后，立即反驳说：“不对，不对，是纸里的木素被阳光照射以后，变化而呈现黄色的。”
“啥？木素？这是什么东西？不会是你说错了吧？”他带着一些怀疑的口气问我。
我耐心地说：“造纸的原料是纸桨，在纸桨里主要是植物纤维，但里面夹杂着一些木素和色素”看着他们赞许的眼神，我又接着讲：“纯净的纤维颜色是洁白的，而木素不仅会变颜色，而且又硬又脆，通过阳光照射，色素也在变化，所以就变黄了。”
我一讲完，他们赞许的目光都投向我问：“你从哪知道这么多知识的？”
我自豪地说：“当然是书啦！
书不仅给予我丰富的知识，还让我变得坚强、勇敢，让我心胸宽阔，让我睿智聪明，与众不同，是好书在伴我成长啊！
与为伴作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，我觉得特别正确。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我读过的第一本书叫做“认识书”，这是一种正面印图，背面写名的小卡片。瞧，图上那红扑扑的苹果看得我直流口水，算，干脆“吃”吧！我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍下来。记得那年，我两岁。
后来，我从爱看书的表哥那里拿到几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴：白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见。（打一物）大家知道是什么吗？对，就是香皂。只要我手中一有书，就会忘吃，忘睡。
渐渐地，谜语一类的.小书我以不再满足，但我又发现一块新大陆，就像哥伦布发现美洲大陆一样，它就是新华书店！我每天一放下书包就奔向那里，没几个月，里面的几百册图书我差不多都看完。我读得很快，囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事，是各种写有千奇百怪动物的百科全书。
醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写“教师节到，我送老师一束鲜花和祝福”时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作……于是，我的作文得个“优”，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。
这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。
与为伴作文 篇3
朋友，这个词，我们最熟悉不过。我们每个人都有朋友。当然，我也不例外。但是，我却有一位和你们的不一样的很特别的朋友。
她不在我身边，远在千里之外。今年暑假，我去姥姥家，见到一个小女孩。她机灵活泼，眼睛亮闪闪的，像是天上的夜晚的星星，又像是两汪清澈的山泉水。笑起来的声音像是悦耳的铃声。就是头发很黄，加上她白白的皮肤，看起来像是个“小洋人”，我就叫她“金发女郎”，她并不介意，还格格地笑起来，反过来，说我是“黑发妞儿”。看，她还很开朗幽默吧，我们一下子就不陌生，感到亲切得像是多年的老朋友。一会儿，就手牵手出去玩。
她不但是长相有特点，还有一个我们没想到的特点，就是——万物通。在农村那几天，她带着我到处玩儿，不管是树木，还是庄稼，蔬菜，她都知道，就连坡上开的小野花，长的小野草，她都能叫上名字来，还能分出哪些是小羊爱吃的，哪些是小猪爱吃的，哪些是小兔爱吃的，哪些人可以吃，哪些是可以做药材的……。，她简直是个小小“植物学家”，让我佩服的'五体投地！
她另外一个特别的地方就是——小大人。就是她不但懂道理，而且学习认真。根本不用父母追着写作业，像是一个“大学生”！我来这里以后，她每天中午都来找我，让我给她默写一百个汉字，有时我就忘，吃完饭就睡午觉。等我醒来，一抬头，发现她竟坐在桌旁，拿着笔等着，吓我一大跳，“天钰，你怎么不睡会儿觉，你在干什么？”我一脸的困意地说。
“我在等你教我写字啊，看你睡觉，就没有打扰你，你再睡会儿吧。”她一脸的笑容。
看，她多么懂事啊，我真有些不好意思呢。赶紧起来教她写字，帮她默写。
你们说，她是不是很特别呢？她其实是个农村小姑娘，只有五岁！可我觉得她是我的小老师，教我认识许多的自然界的植物，动物啊，还用实际行动教会我做事要认真的道理。所以，我非常喜欢我这个小朋友，一个有意思的很特别的朋友！虽然不能天天见面，但她一直都在我心里。希望寒假的时候能再见到她。
与为伴作文 篇4
夜，是静的，夜晚的灯光刻画着归人的背影，古道小镇上，三三两两的几拨人，正在向着家的方向驶行，那是一个月初的夜晚，上完辅导班的我，正准备回家，离满月还有好些日子，天上的月亮笑弯了腰，像一把弓矢，装上箭后就可以将其射出，花季已过，残花败蕊，填充了路人的双眼，就连健硕的大树也不禁映衬起这悲戚戚的风景，枯叶挂满枝头，也许，这就是生命的轮回吧，总有一幕光彩照人，也总有一幕悲落萧条。残月，枯叶，终究没有满月，绿叶那般入胜，在旁人眼中，显得一无是处，然而，没几秒的时间，我就发现了自己的错误，枯叶在薄弱月光的照射下，亮出新艳的色彩，也总有枯叶独上枝头，点缀残月专属的高贵，两者本是缺，缺之，缺之，却也促成一种圆满，相比满月，绿叶在世人前争宠，我似乎爱这缺镌刻出的秀丽。是缺，让世上之事，更显妖娆。
小时候特别喜欢一个电视角色，那就是花无缺，与其说是喜欢他这人物本身，还不如说是喜欢他的名字，无缺，无缺，世间知多少，曾向往成为这样的人，然而几经挣扎，都不了了之。无缺，是一种境界，它让人向往最高处，但也让人滑下万丈坡。随着阅历的'一点点增长，我逐渐明白，无缺，也许只是一种梦境，而缺，则是生之必然。其实缺也未尝不是一件好事，小时候的我们，无论在怎样的环境下长大，总是被寄予无缺的期望，那时候的我们更是一颗刚落地的球，可以向上冲滚，却也同样容易向下滑，甚至受重伤。慢慢地，我们长出了缺这条腿，才开始可以站住脚跟，然后可以稳稳当当地一点一点向上爬，所以说，与缺为伴，可以涉远。
生命之花，竞相开放，世界舞台里的我们，总想把最好的一面表现出来，而刻意隐藏自己的不足，然而结果往往是欲盖弥彰，有些东西越是遮掩，就容易表现得越直白，其实，生活就象一场电影，观众们可以被你踌躇满志的正气振奋，为你风花雪月的爱情动容，但其实无论是在怎样的情境之下，你的一个小失误，往往最能让刻骨铭心。我看喜剧片特别挑剔，随着年龄的增长，我越来越感觉如今的喜剧片，没有以前对口，现在的喜剧片往往是一些演员的演技或者是高超的技术，刻意去营造一种搞笑的氛围，但是那种取阅人的方式，有时候根本起不了什么作用，反而是以前那种毫无掩饰地表现演员内心最真实形态的表达效果，更讨人欢喜，也同样让人记忆深刻，因为显露在别人面前的缺憾，总是那么触目惊心，让人难以忘怀，容易引发人的思考，所以说，与缺为伴，可以深醒。
初入高中的我们，也许都曾被军训的缺憾所困扰，集合站队，行进列队，夜晚一支歌…这些军训里的法令法规，一度把我们这些享受惯了舒适生活的年轻人束缚，每到放假同学聚会，当所有人都在炫耀着自己在学校里各种新奇事时，恐怕最开始的我们并没有什么话语权，往往是在别人都七嘴八舌说完之后才默默讲起自己的遭遇，最后引来所有人的同情，不过久而久之，我想大多数人都应该和我一样，再也不此而烦恼，相比于那些地方大学的同学，虽然我们不得不被一些所谓的缺憾束缚，但是我们却同样拥有一些他们所不及的成熟与担当试想，如果我们的生活也和他们一样随意，又怎么练就出一身的本领，无论是在队列，体能或是内务方面，我想，我们中的大都数人都应该在同龄人中崭露头角，这岂不是一件乐事，所以说与缺为伴，可以朔能。
女作家励婕曾在她的作品《彼岸花》中提到人的生命应该是丰盈而有缺陷的，缺陷是灵魂的出口。正如生活中的我们不可能都是完美无缺的，对于缺我们需要用辩证的的眼光来对待，与缺为伴，也未尝不是一件好事。
世界之洲，行人来来往往，缺否，无缺否？然，吾独爱与缺为伴。
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