国学经典诵读主持词

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国学经典诵读主持词

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。时代不断在进步，各种集会中主持词起到的作用越来越大，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编帮大家整理的国学经典诵读主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

国学经典诵读主持词

国学经典诵读主持词1

　　男：靓湖校园学气正浓，众位学子畅游知识海洋奋起扬帆；

　　女：四年六班诗书飘香，朗诵才俊再读国学经典一展风流。

　　男：本学期，我们全体同学在陈老师的精心指导下，一如既往地开展了丰富多彩的[国学经典诵读"活动，每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。

　　女：是啊，一直以来，我们靓湖学校致力于营造[书香校园"，师生共读千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让我们一起来欣赏同学们的精彩展示。下面我宣布：汇报开始

　　女：对于爱：元稹这样吟唱：[曾经沧海难为水，除却巫山不是云。"白居易如是高歌：[在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。"元好问深沉感叹[问世间情为何物，直教人生死相许。"而宋代词人秦观却发出了[两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮"的高歌劲唱!。

　　男：[满江红"主要是指词牌。妇孺皆知，传唱最广的是岳飞的。词中[三十功名尘与土，八千里路云和月"及[莫等闲，白了少年头，空悲切"更是感人至深、催人奋进。

　　女：月，柔如水，细如沙，轻如风，淡如云。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。阴晴圆缺，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，多少年的'岁月沧桑，淡褪了油灯的摇曳，淡褪了钨丝的昏黄。多少年了，这一轮明月，依旧和着时间的银幕，歌着固有的永恒，；

　　男：几声蝉鸣，几缕残风，嘈杂难诉心肠，一轮孤月，一双棹桨，淅沥雨丝之后，却无奈对离伤，千钟风情纵难言，[今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。"千里烟波，惜别之情已骋，千种风情，相期之愿又赊。让我们一同走进柳永[良辰美景"之中，体会这千古离愁!

　　女：古往今来的英雄数不胜数，感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃。我们暂且把目光停留在三国这个乱世。一起去感受苏轼笔下中三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。

　　男：[青玉案"这一词牌名，取于东汉张衡的：[美人赠我锦绣段，何以报之青玉案"一诗。辛弃疾、贺铸、黄公绍、李清照等人都写过青玉案。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

　　女：一片落叶，一声雁叫，一滴秋雨，一柄青灯，李清照都能点石成金，赋予它浓郁的感染力。李清照的以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。

　　男：青青绿草掩映下的小屋里，高朋满座、生机盎然。陋室主人身居陋室，精神家园却富有而充实。有道是，[有德者居之，则陋室不陋。"。

　　男：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　男：谢谢各位领导、老师和同学们的光临。

国学经典诵读主持词2

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　甲：在中华五千年浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

　　乙：那一首首动人心弦的诗词给了我们美好的享受，那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益，让我们在吟诵中斗志昂扬！

　　甲：经典浸润童年。

　　乙：智慧点亮人生。

　　甲：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

　　乙：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！

　　合：现在xx第六小学“国学经典，周周诵读”活动现在开始。

　　甲：秦时明月汉时关，边战不断，国无良将，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧，只能希冀“龙城飞将”出现。请欣赏一年级二班带来的诗歌《出塞》。

　　乙：天真稚子，临水垂钓，露着几分纯真、一些专注、无限童趣。请欣赏二年级二班带来的诗歌《小儿垂钓》。

　　甲：仁者见仁，智者见智。横看侧看、远看近看，角度不同，收获不同。一首富有哲理的小诗激起人们无限的回味和深思。请欣赏三年级二班带来的.诗歌《题西林壁》。

　　乙：一场春雨沾湿了轻尘，青青的柳树格外清新。面对即将分别的老友，又是怎样的离愁。请欣赏四年级二班带来的诗歌《送元二使安西》。

　　甲：草叶碧绿，芳草萋萋。碧波之上，小船悠悠，稚气儿童，以伞做帆。请欣赏五年级二班带来的诗歌《舟过安仁》。

　　乙：春天寂静无声，桂花悄然凋落，寂静沁透山林，月光惊动小鸟，鸟鸣回响山涧。请欣赏六年级二班带来的诗歌《鸟鸣涧》。

　　甲：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

　　乙：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

　　甲：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。

　　乙：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。

　　甲：让我们

　　合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。xx六小本周“国学经典，周周诵读”活动到此结束，谢谢大家的观赏！

国学经典诵读主持词3

　　[关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"徜徉在的世界，我们时刻感受着它馥郁的芬芳。请欣赏。

　　生男：贪看翠盖拥红妆，不觉湖边一叶霜，卷却天机云锦缎，纵教匹练写秋光。请欣赏。

　　师男：国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本；更是我们不可或缺的精神力量。请欣赏大型国学经典诵读

　　生女：如同参差的荇菜，那一声声远古的歌声，穿越千年的历史时空，至今仍在人们耳边轻轻吟唱。请欣赏诗乐舞表演。

　　师女：历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气。请听大型朗诵。

　　生男：从军代父意何雄，别娘翁，执弯弓。涉水登山，戴月赴兵戎。踏破重关三万里，豪气足，贯长虹。请欣赏情景剧。

　　师男：往事越千年，行游品三国。今天，我们沿着历史长河溯流而上，说三国、诵三国、唱三国、演三国。请欣赏师生诵读。

　　生女：传统文化是华夏民族的根，国学经典是炎黄子孙的魂。请欣赏快板。

　　师女：悠悠中华，浩浩文化；灿烂文明，光照千秋!

　　生女：千古华章，字字珠玑，篇篇锦绣，滋养着中华儿女!

　　生男：今天，我们从中国浩瀚的国学海洋中，撷取了几朵浪花，用我们的心灵和声音，去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱，壮怀与激昂。

　　师女生男女合：请欣赏师生诵读。

　　[结尾部分]

　　师男：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今；

　　生女：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。

　　师女：诵读经典，营造国学学习氛围，创建书香校园。

　　生男：诵读经典，推进国学诵读工程，建设书香xxxx。

　　师男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　生女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　师女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　生男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　师男：低声吟咏吧，让我们在国学经典的天地里心驰神游。

　　生女：高声诵读吧，让我们在国学经典的芳香中滋情养气。

　　师女：吟咏诵读吧，让我们共同传承伟大雄健的'民族精神。

　　生男：吟咏诵读吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

　　师男生女：我们相信，一代xxxx少年，在经典美文的熏陶下，必将成为新世纪的栋梁!

　　师女生男：我们相信，一代代xxxx少年，在经典美文的诵读中，一定能继往开来，创造更加辉煌的新时代。

　　合：xx县国学经典诵读展示活动到此结束!

国学经典诵读主持词4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动.

　　女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

　　男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

　　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

　　女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　　女：磨坝中心小学“国学经典诵读比赛”现在正式开始。男：高楼独上，栏杆拍遍,仰天长啸，岳将军一曲《满江红》，诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》

　　女：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》

　　男：明天又一个明天，明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天，一切事情都会错过机会。一般的'人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。

　　女：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情.望月怀远，记取亘古不移的情怀.忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃.一轮明月慰藉江畔的冷寂.霓裳羽衣旋转盛世的华彩，下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。

　　男：一花独放不成春，百花齐放春满园。春天，星红点绿都唱不了主角，春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。

　　结束语：

　　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌;

　　男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

　　女：让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。

　　男：让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。

　　女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　　男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家!

国学经典诵读主持词5

　　(男)尊敬的老师，(女)亲爱的同学们，(男女合)大家下午好!

　　(男)伴随着春日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

　　(女)今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　(男)今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

　　(女)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情(男)今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

　　(男女合)下面我宣布阳川中学第四届“国学经典诵读”大赛现在开始。

　　1. 《雷电颂》

　　首先请出1号选手李敏同学为大家朗诵《雷电颂》，这是一篇慷慨激昂的抒情独白，屈原召唤着风暴雷电的力量,他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最真实的情感,走进屈原丰富的内心世界,感受这雷与电的洗礼。

　　2. 《与朱元思书》

　　吴均曾置身富春江边，耳听天籁之音，身感物外之趣，现在，让我们踏上富春江畔，饱览富春江的睥睨风光，请欣赏由2号选手孙鹏举同学带来的朗诵《与朱元思书》。

　　3. 《我的祖国》

　　这里有阳光映照着的苍翠山峦，这里有林间飞舞的蜜蜂蝴蝶，这里有自由奔向远方的涓涓清流。这就是我的祖国。我们深爱着她，因为她养育了我们，庇佑着我们，无数发自内心的赞歌都是写给您的——我的祖国。请欣赏由3号选手郭转利带来的诗歌朗诵《我的祖国》。

　　4. 《中国少年说》

　　男：使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;

　　女：使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。

　　合：故今日之责任，不在他人，而全在我少年，男：美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!中华少年们，你们是祖国的未来，民族的希望，真心祝愿你们能为祖国谱写璀璨的诗篇。请欣赏由4号选手赵妮、王斌同学带来的朗诵《中国少年说》

　　5. 《如果》

　　男：一个人有了理想，便能追求不止。

　　女：一个人有了志向，便会奋斗不息。

　　男：理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气，我们需要理想。

　　女：志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气，我们不能没有志

　　向。请欣赏青春励志诗歌《如果》，朗诵者：5号选手王慧慧。

　　6. 《再别康桥》

　　男：如一只蜜蜂，觅着花香而来;

　　女：如一只小鸟，寻着宁静而来;

　　男:那柔美的康河，映着你轻快活泼的身影;

　　女:那典雅的康桥，还记得你流连驻足的不舍。

　　男:抬头，西天，云彩悄然变换;

　　女:低头，河里，青荇油油招摇。

　　男：康桥，如清晨第一缕阳光，照亮你的双眼;

　　女：康桥，如第一朵花开的声音，为你带来诗的传奇。让我们跟随徐志摩的脚步，一起去康桥，走走，看看。请欣赏由6号选手王涵带来的朗诵《再别康桥》。

　　7. 《亲吻祖国》

　　我那华夏的丰功伟绩，我那神奇的中原大地。我那祖辈的黄河故里，我那梦中的五星红旗。祖国啊，让我亲亲你。请欣赏7号选手苏贝贝同学的朗诵《亲吻祖国》。

　　8. 《沁园春雪》

　　男:以雪景入诗入文，例来是文人墨客的最爱。

　　女:倘若这文人再拥有政治家的胸怀和军事家的谋略，那么他笔下的景象则别具一格。

　　男:冰天雪地的北国奇景，在毛泽东笔下，大气磅礴，睥睨六合，纵横八荒，一枝独秀。

　　女:一曲《沁园春》，不仅给我们展现了多娇的秀丽江山，更道出了老一辈革命家的豪迈气概。请欣赏由8号选手金志博带来的诗朗诵《沁园春雪》。

　　9. 《乡愁》

　　乡愁是一道明月，是一个太阳，它们离我们很远很远。然而，这样的距离如同台湾离大陆，台湾同胞多想早曰回到我们祖国的拥抱。下面请听9号选手李盼盼同学的诗朗诵《乡愁》。

　　10. 《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　女：“家是一个家，国是大中国”，这歌词真好。古往今来，那些爱国歌谣总是不绝于耳，不知激励了多少仁人志士。

　　男，我们奋起，我们拼搏。

　　女：我们披荆斩棘，我们跋山涉水，不正是为了让我们的国家更加繁荣富强吗?男：请欣赏10号选手张雪转的朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

　　11. 《木兰诗》

　　戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军，飒爽英姿，巾帼不让须眉，下面请欣赏11号选手金渊同学的朗诵《木兰诗》。

　　12. 《山鬼》

　　苦恋与思念，是文学的永恒主题。屈原的传世之作《九歌》中的山鬼堪称翘楚。这是一篇热恋中少女的内心独白，也是大胆而泼辣的爱情宣言。它不重在描绘少女如花的容颜和婀娜的身姿，重在袒露少女忍气吞声的内心世界，传达一种追求爱情的热烈情绪。下面请欣赏12号选手李燕、李娜、赵玉婷三位同学带来的屈原的'诗作《山鬼》

　　3. 《我爱这土地》：

　　男：抗日战争爆发后，艾青怀着高昂的爱国热情，同仇敌忾的民族义愤，投身于反侵略的伟大斗争。

　　女：他拿起诗笔，写下许多脍炙人口的优美诗篇。请欣赏由13号选手苏晓娟、王韶华、李晓娟带来的诗朗诵《我爱这土地》

　　14. 《有的人》

　　(男)有的人?为了革命?献出了宝贵的生命

　　(女)有的人?为了祖国?献出了辉煌的一生

　　(男)这些人?他们的名字将刻入史册?永垂不朽

　　请欣赏由14号选手陈永永带来的朗诵《有的人》大家欢迎。

　　15. 《行路难》

　　尽管他前途多艰，万般无奈,李白却依然激流勇进，百折不挠。一首《行路难》，九曲回肠，乐观豪迈。请欣赏李白的《行路难》，朗诵者15号选手高旭辉。

　　16. 《匆匆》

　　时间，既看不见，又摸不着，却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。朱自清却以他丰富的想象力，形象的捕捉住时光逝去的踪迹。叹一句，韶华易逝，人生短促，珍惜时光，珍惜生命。请欣赏16号选手赵兰兰同学带来的朱自清的散文《匆匆》。