赞美的作文

赞美的作文[优选5篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的赞美的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

赞美的作文 篇1

　　前天晚上，我独自在小区里散步。突然之间，我闻到一股淡淡的幽香在空气中弥漫开来，我循香走去，原来是一株桂树。桂树上零零点点还有几朵快要凋谢的桂花，虽然没有了秋日的高雅，但却依然挺立在枝头，看上去别有一番韵味。

　　八九月份是丹桂飘香的季节。在层层叠叠的叶片中，小小的桂花三三两两，点缀其中。看上去黄绿相间，相映成趣。你挨这我，我挨着你，这儿一堆，那儿一堆，好像在讨论这什么。如果说一株桂树就是一片夜空的话，那么那些花朵一定是这夜空中耀眼的繁星。走近细看这些花朵，橘黄色的花蕊旁均匀的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧绿的叶片中显得格外的可爱，格外的娇嫩，仿佛风一吹就会轻轻落下，楚楚动人，令人不禁心生怜爱；难怪诗人杨万里曾用诗句“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”来赞美桂花。

　　桂花的叶子是锯齿形的，四季常青，终年不败。它的`叶面光滑而发亮，始终透着生气，透着活泼，让人忍不住产生无数幻想。月光下，桂树的影子映在墙上，叶影参差，花影迷离，引起了我许多幻想。我幻想那是一幅水墨画，它就真的变成一幅水墨画。这里是高山，那里是湖，几只小虫飞过，它们就变成了正在捕食的白鹭……

　　桂花的用途很广，由于它的气味性温且无毒，入药可以化痰止咳，生津，治牙痛等。新鲜的桂花还可以制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。

　　我爱桂花的美丽，更爱它无比旺盛的生命力！

赞美的作文 篇2

　　一、要善于抓住花草树木的特征。

　　植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。

　　二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。

　　我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。

　　三、描写时要抓住一定的顺序写。

　　可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。

　　四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。

　　植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的`姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

　　五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

　　六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

赞美的作文 篇3

　　凌晨4点的杭州。

　　天还没亮。

　　马路上只有稀稀拉拉的几个行人，环卫工人张阿姨已早早地来到了马路上，开始了一天的工作。

　　沿着马路的边沿，张阿姨麻利地用扫帚“唰唰”地扫着，不放过任何垃圾。

　　天渐渐亮了起来，气温也逐渐升高，汗水浸湿了张阿姨的头发，她在马路旁坐下来，拿出毛巾擦干额头、脖子上黄豆大的汗珠，又用手当梳子，一绺一绺、一根一根理着额前的.散发，使劲地往后脑勺抹着、抹着。她轻轻舒了口气，从包里拿出水杯，一口气将杯子里的水一饮而尽。

　　望着空空如也的水杯，张阿姨起身来到一家便利店。她在货架上选了又选，最后选了一瓶农夫山泉，走向收银台：“这个多少钱?”

　　“两块。”收银员回答。

　　张阿姨听后，抿了抿嘴，看了看自己扁扁的口袋，微微摇了摇，走出便利店。她径直走进一间公共厕所，在水池边接满一瓶浑浊的自来水，“咕噜咕噜”地连着喝了好几口。

　　日过三竿，到了中午时分。张阿姨买了一个馒头，来到一个安静的过道口坐了下来，刚准备吃，一扭头，她看见角落里坐着一个衣衫破烂的流浪汉，正靠着墙壁睡觉。她毫不犹豫地把手中的馒头掰成两瓣，走到流浪汉跟前，轻轻摇醒他，把半个馒头塞到他的手中。张阿姨匆匆吃完午餐，又继续清扫垃圾。

　　下午，马路上已是一干二净，张阿姨忙碌的一天终于结束了。她脱下工作服，换上干净整洁的上衣，上了一辆公交车。车里有很多空座位，乘客们都舒舒服服地坐着，要么欣赏着车外的风景，要么刷着手中的手机。张阿姨却没有坐，她一直静静地站在扶手旁，公交车司机提醒她坐下，她笑着说了一句：“我的裤子太脏，就不坐了。”

　　张阿姨回到家，已是夜暮降临，等待着她的，是下一个凌晨4点。

赞美的作文 篇4

　　古代诗人就说“莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，他们把莲花比作高洁的象征。

　　“江南可采莲，莲叶何田田。”江南的莲花较多。春天，莲叶只是刚刚冒个小头，细小的莲叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间，慢慢地，它们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝，这时，一个个绿色的小骨朵钻了出来，十分可爱。

　　盛夏，一张张翠绿的莲叶遮天蔽日，此时，那些小小的绿骨朵慢慢长大了，方才露出了它们的“庐山真面目”——一个个花苞。渐渐地，这些花苞变得愈来愈大。哇！这些花苞蓦地绽开了笑脸，犹如一个个少女羞涩的面颊。莲花有白色的，有粉色的，不管哪一种颜色，都是那样美丽，吸引着无数游人来赏莲。

　　一阵秋风吹走了夏季的酷热，莲花虽然开败了，莲叶也没有夏季的绿了，但一个个新生命又诞生了，莲蓬中包含着一个个洁白的莲子，而在水下的淤泥中，却又孕育出了一个个香甜的莲藕！莲藕虽然浑身淤泥，但莲花也是从淤泥中出生的，却没有沾染上一点污泥，这不是难能可贵的吗？俗话说：“藕断丝连”，尽管莲藕断开了，但是藕丝却依旧相连在一起，情同手足。这不禁使我想到了我们的.中华民族，虽然她是由56个不同的民族组成的，但就犹如56个兄弟一样团结一致，一根筷子易折断，十根筷子抱成团！一个兄弟有了难，其他兄弟来帮忙。唐山地震、汶川地震、玉树地震，不都是一方有难，八方支援吗？

　　莲花的一生，都是在奉献，花开供人欣赏，让人赞不绝口，赞美它的“出淤泥而不染”，花败也结出果实——莲子，供人食用和药用，莲藕，象征着团结……

　　总之，莲花的一生是奉献的一生！这就是无私奉献、从不索取、象征着团结的生命！

赞美的作文 篇5

　　有些东西，非常多时候会被忘记，只有遇到困难与问题时才被想起。比如：蜡烛。

　　白天，蜡烛肯定不会被提起，只有在黑乎乎的夜晚停电时，方才被有些人想起。点燃蜡烛，照亮了整个房间。待来电时，蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时，晶莹透亮，长长的身体，一边大口大口吐着蜡油，一边迅速地矮下去，像一个病人在默默流泪。可是，无论多么难受，它呻吟了吗？它发出声响了吗？小猫小狗在痛苦时都会叫唤，它却没有。它默默无闻，不求名，不求利，它点燃了自己，照亮了他人。这不正像我们的母亲吗？母亲含辛茹苦的操持着家，创造了一个温馨的天地。然后，把你带进了这个世界，你有没有想过，她为什么养你，又为什么给你洗衣服做饭，为你做饭？因为，母亲是一根蜡烛，一根燃烧自己，照亮他人的蜡烛；一根默默奉献，任劳任怨的蜡烛。

　　蜡烛燃烧自己，照亮他人的精神不仅像母亲，也像老师。

　　当一个无知懵懂的孩子走进学校，坐在教室学习时，老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时，同学们叽叽喳喳吵个不停，教室就好像自由市场。老师生气地扬起了手，停在半空，又落下来。老师是非常辛苦的，不仅要管理班级，也要回答家长的问题，“为什么我儿子的外衣丢了？”“为什么我的孩子没有进步？”“为什么我孩子被别的班级的'学生打了？”……老师总是一一回答。到了教师节，同学们送礼物给老师，老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛，是一根不求名利的蜡烛，一根不图回报的蜡烛。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。

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