与为伴作文实用(8篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的与为伴作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
与为伴作文 篇1
亲爱的爸妈:
你们好,从我哑哑学语到一名15岁的高中生,是你们无微不至的照顾,是我健康成长,是你们给了我生命,使我领悟世界的新奇美好,是你们教会我做人,是我明辨丑恶,遵守公德。由于亲情的这跟线,我们栓在一起,让我感受到亲情的美好。
下雨时,你们送来一把雨伞,寒冷时,你们送来一件大衣,饥俄时,你们又端来香喷喷的`米饭~,是我丰衣足食,你们每天下班后已是疲惫不堪,却还要为我这个不懂事的儿操碎了心,你们的恩,你们的情,我无以报答。
血浓于水,亲情比天高,比海深,比友情更亲,比爱情更甜,没有亲情的世界比没有太阳的冬天更冷,亲情比太阳更能温暖人心。
爸爸妈妈,我是个不孝子,你们用火一般的亲情温暖我,我却将你们的关心说作唠叨,将你们的关爱奉献当作理所应当,将你们的教育关怀化作一腔怒火,熊熊燃烧~碎了你们的心,伤了你们的情,毁了你们的爱。
爸妈,你们辛苦了。
爸爸妈妈,我悔我恨自己,后悔没有为你们多做些家务,替你们分担忧愁恨自己没有取得优异的成绩回报你辜负了你们的希望。
爸妈,祝你们永远健康,幸福!
——献给爸爸妈妈的花
与为伴作文 篇2
你是莎翁笔下的十四行诗,不允许改动一个字。与你相伴,皆为浪漫。——题记
万籁俱寂,我将如水的夜融于所思,奈何才疏学浅,无法像莎翁一样用最美的言语来形容你。借着澎湃的心潮,我忍不住想要在这镀满月华的纸上涂抹一笔——
思绪轻轻地挥动手臂,层层记忆之帘被掀开。我还记得那首可爱而温暖的童谣:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”你温柔的语调犹如春风拂面,不知伴我度过了多少个静谧的夜晚。“你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前……”夜幕将至,远山间霞光吞吐,星星还没睡醒,我倾听着你为我讲述这位才情倾城的母亲的故事。此刻,落日、晚霞,皆化作浓浓温情,直入我的心窝。
如此温柔与细腻,也只能是你。
盛春,江南。“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”最忆是你缱绻在笔墨下的诗酒年华,将散落了一城的飞花,和着春水,轻碾作时光,层层堆砌醇香,醉成了流光。“醉后不知天在水,满船清梦压星河。”人已醉,管他天上人间,只剩这星河交融,盈盈浅浅。你将这漫天的星河揉碎,藏在了我的枕中,伴我入清梦。
如今我上了高中,你仍在为我讲故事。有一位诗人路过雨巷,希望逢着一个丁香一样的姑娘。没有人知道那会是什么模样:或许是一把油纸伞下的一眼万年,抑或是笔墨绘不尽的眉如远山。这位诗人终究还是失望了——油纸伞上的雨滴落千行,丁香也在雨中消散了芬芳。就像方文山在《青花瓷》中写的:“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿,而我路过那江南小镇惹了你。”如此深情。
与你相遇,我感受到了最美好的心灵颤动。
何止心灵颤动,陪伴更有你。
你是我的一山秀色,烟雨蒙蒙的细腻,落霞孤鹜的瑰丽,伴我走过山高水长的是你;你是我的一曲长歌,韵脚的跌宕里有你,平仄的深情里有你,告诉我字正腔圆、中正平和才是至美;你是我的一册书,是我“咬定青山不放松”的坚守,是我“卷土重来未可知”的动力;你是我的一汪淡墨,我谨用一支拙笔,款款写下你带给我的温热。
还记得郑愁予先生的《错误》。请原谅我才疏学浅,我不敢说理解了这首诗的`深刻含意,却第一眼就被那婉转凄美的意象打动了:莲花、柳絮、青石、晚街、春帷、窗扉……那一刻,我才明白:美好的作品是可以逾越一切的——纵使年代、学识、地域皆不同,却有某种神奇的文字因缘,可以让我们的心跨越所有隔阂,产生共鸣。
你就像是一道光,给了我最好的美的启蒙。
今晚的夜色很美,风也温柔,月也美丽。我不由得想起《罗马假日》中那句动人的台词:“幸会。今晚,你好吗?”安妮公主糊里糊涂地遇见了乔,我亦糊里糊涂地欣喜——今晚,风里也有你,月里也有你,四下皆是你。
往后的时光,愿你常相伴,伴我细数沿途繁花逐枝怒放,伴我欣赏彼岸之花盛开时那肆意的笑颜和芬芳。(公众号:漫维)
与为伴作文 篇3
看着这张照片,我不由自主地想起了那次,我和妈妈一起去广州游玩的情景。
我们来到广州动物园,经过猴山,来到羊圈外,我看见羊圈外面有三三两两的人,个个都在喂羊,他们把羊吃的嫩草伸进羊圈,羊圈里有老老少少的绵羊,白的、黑的、花的……我真羡慕他们,也想跟他们一样喂羊,就对妈妈说,妈妈欣然同意了。
妈妈给我两元钱,我买了四根又粗又长的嫩草,我拿了两根嫩草,伸入羊圈,一只娇小玲珑的'羊边叫边跑过来,一口咬住我手上的嫩草,想拔下来吃,可我把草捏得死死的,好像和养拔河比赛呢!后来,我使劲了全身的力气,还是败在羊的嘴下。羊花了九牛二虎之力,终于把草叼走了,并把我手上的那株草吃完了。
我还看见,羊圈里有三只羊在斗角,边斗边发出碰撞的声音,当我正“呆若木鸡”地看着两只羊斗角时,妈妈悄悄地走到我后面,给我和两只正在斗角的羊照了一张相,然后,走 上来按了一下我的背,吓了我一大跳,妈妈说要走了,我说“还没照相呢!”妈妈笑着说:“已经拍过了,我刚才在你背后拍过了!”
这张照片使我懂得了:羊之所以来吃我手上的那株草,是因为羊信任我,觉得我不是坏人。
与为伴作文 篇4
最近从电视新闻里,从大人们的谈话中,我知道了一个新名词—“低碳”,什么是“低碳”?真的感觉特别神秘。爸爸告诉我:“低碳”就是减少二氧化碳的排放量,重视环保,使空气更清新,要节电、节水、节气、节油。作为一名小学生该怎样做呢?我想就从自身做起,逐渐养成“低碳”的生活习惯,来保护我们的家园。
每次洗手的时候,我不再把水龙头开的很大,在手上抹香皂的时候先把水关掉,这样能节约用水。洗完脸的水放在一边冲厕,这样能让水循环使用。在外面看到没拧紧的水龙头,我会主动把水龙头拧紧,不让水“逃”出来。
我知道汽车尾气会排放二氧化碳,可在家里处处也有微弱的“碳”,比如:长时间开着电脑、充完电不把充电插座拔下来,都会排放出可怕的二氧化碳。所以在家里看完电视和电脑,我会及时关闭电源;冲完电的充电插座我会提醒妈妈及时拔下来,不让微弱的“碳”侵害我们的.生活。
去量贩买东西,我会带上家中的购物袋,出去玩时带上自己的水杯和毛巾,这样既卫生也减少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和纸巾的机会。
出门尽量步行和骑自行车,少坐车,这样既锻炼了身体,又养成了“低碳”的生活习惯。当屋里没有人的时候,要及时关灯;没有用完和画完的纸张,不能随便扔到垃圾箱;正面写完的本子,可以用反面来做演算纸。
原来“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要从身边一点一滴的小事做起,养成“低碳”的生活习惯,每个人都可以做到“低碳”。让我们一起与“低碳”为伴,做一名环保小卫士,让周围的空气更清新,让我们的家园更美好!
与为伴作文 篇5
窗,一个多么不起眼儿的字,可能会是某些人口中不经意提起的话题,但在我看来,有窗陪伴,我总会快乐的成长。
幼年时,哇哇大哭的我,转向外面,透过那个窗,我看到奶奶在洗菜,嘴角扬起微笑,像小太阳般温暖。奶奶看向我,满脸爱怜,那个窗成了我和奶奶心里的秘密。
因体弱多病,奶奶让我呆在房中,而我唯一的兴趣就是看着她剪窗花。奶奶找来一块大红布,一刀一刀地剪着,剪完之后,贴在了窗户上,像两片晶莹的雪花。手放在上面,窗户是凉的,心却是暖的,窗打开了我心中那个封闭的通道。
那天,考完试我又站在窗前,看着它,自上而下都是那么明亮。奶奶年岁已高,但还是不停地操劳着,也许是因为窗的隔离,她显得那么苍老,动作也很迟缓,看着看着,我的视线模糊了,有液体在脸庞滑过。透过一扇窗,我看到了奶奶年岁已大,也看到了我的青春在奶奶的陪伴里变得更加绚丽多姿。
进入初中以后,因为作业繁多,很久都没有站在窗前了,看着那个曾陪伴我无数个日子的窗,已中涌满感激。
奶奶已经走了,去了很遥远的地方,我轻轻地走到窗前,窗花还在,只是再也没有一个注视着我的'目光。
春天来了,桃花正悄悄地开放,窗被柔和的阳光包裹着,我不自觉地走近窗台,一下子被外面的景象吸引了。奶奶走了,窗还在,窗外的事物还在,就像曾经奶奶的陪伴,安静而祥和,谁说不是呢?
与为伴作文 篇6
往事如烟,已净,回忆如梦,已清。总有一种记忆,不管你身在何方,境遇如何,仿佛蓬莱仙境里对你展颜的仙子,永远纤尘不染,这就是一种值得永远珍藏在心底的美好记忆吧。
追忆往昔,那段在过去的迷雾中隐隐绰绰的回忆,渐渐铺陈开来。
阳光温暖地投射在窗子上,也在你和我面前的桌子上停留。我们一个席地而坐,一个椅桌而立,此时,静寂无声,只有书页在指尖作响。看良久,你放下书,向我伸出手,将我拉起,走出书房。直至今日,我的指尖仿佛还残留着你温暖的体温。
两个在温暖阳光下捧读这经典文学的女孩,是我对那时最初的印象。我们的友情,没有大风大浪的惊心动魄,没有风雨中的坚守,只有温暖阳光下的默契,一如夏季永远柔和的风。
草长莺飞,正是美好的六月天。夏季特有的柔风伴着我们轻快的笑声蔓延。你手中拿着补蝶的网兜,正在繁茂盛放的`野花中捉蝴蝶。我拿着漂亮的透明玻璃瓶,驻足观看。不多时,你已捉得一只,网兜中的蝴蝶扑闪着翅膀。我拧开盖子,你则将蝴蝶放入瓶中,一不小心,蝴蝶那轻快纤薄的翅膀早已从你的手中逃出。我轻笑着嗔怪你,你却不以为然地说:“没关系,一只蝴蝶而已,我再给你捉一只来。”说着便又跑开。彼时,阳光骄傲地盛开,微风吹起我的短发,你的裙角。我稚嫩的思想中,仿佛只有这一幕极美极美的画面。
真的,我们是自然的精灵,在田野中追逐蝴蝶,与风嬉戏,在花海轻柔的怀抱中的那段记忆,是我要用一生去怀想和珍藏的通透的记忆。
后来,你我像很多文章里写的一样,分别。但是,我们和那些文章中写的不一样。我笑着离开,只因我们的分别,不是分别,而是期待再次相逢。
我向回忆微笑,向不可到的蓬莱仙子微笑。和你在一起的时光,正是我要守护的纤尘不染的记忆,永远温婉动人。
与为伴作文 篇7
那张小桌很早就来到我家了。
幼儿园时少有书面作业,书桌实在是不太需要。可上了小学,书面作业突然地就多了起来,这时候书桌就派上用场了。于是爸妈在我升入小学时给我买了一张小书桌,靠着一面墙倚在客厅的一角。
那张小桌对于那时的我来说是多么美丽的存在呀!比我稍微高一点的书桌是粉白双色的,桌面与书架朝外的那一面都是温柔的淡粉,其余地方则是细腻的象牙白。不仅如此,书桌还有一个大大的抽屉和一个可以放上茶杯的小支架。当时对粉红色爱得深沉的我坐在桌前捏着根铅笔描红,感觉愉悦得仿佛可以从周身冒出盈着棉花糖香甜的粉色泡泡。
书桌自带的小书架先是被我塞满了印着美丽插图的童话与绘本,接着又换成了比我现在手掌大不了多少的小学教科书。别看我现在普通话说得流利自如,一二年级时拼音学得可是无比困难。可能因为小时候在北方生活过一段时间,说话的腔调便带了些北方的特点,这使得我念拼音时念得十分痛苦。念着念着,碰到了稍难一点的拼音,哼哧哼哧好半天也念不对时,我甚至会委屈得趴在桌上掉眼泪。可每一次当我趴在桌上的时候,眼前都是美好的粉红,掌心下是小桌略有点粗糙却又不是温和的触感,心里落着雨滴的云就散了。我很快就能重新振作起来,抹两把眼泪,继续和拼音“对战”。
小孩子的心思单纯如一张白纸,有什么想法都清清楚楚地表现在明面上,不会有刻意隐藏在心里的事。但只要稍微长大一些,这些小小的隐藏的念头就一个接一个从心里的湖底浮上来了。我藏漫画,藏零食,藏贴纸,藏玩具,大多数时间都藏在我最熟悉的小书桌里。为了不被发现,还悄悄把几张贴纸“送”给小书桌当“封口费”。可书桌偏偏像是在和我作对一样,每次都不帮我好好隐藏我的“宝藏”,于是我的“宝藏”被父母“挖”出,接下来我就免不了要遭殃了。我数着手指和书桌算账,书桌每次都一声不吭,不辩解也不道歉,只给我一个粉红的.“拥抱”,我就心软地放过它了。
随着年龄的增加,作业与书越来越多,小小书桌已经无法负担那么多的压力,父母就给我重新定制了一张木桌。我在木桌上写作业,看书,陪伴了我五六年的小粉桌“退居二线”,成了父亲放电脑的电脑桌。可就算如此,有时我从它面前经过,还会坐在它面前,趴在桌上与我曾经的书桌单方面地说几句话,对它笑一笑。
这张小桌可是陪伴了我多年的老朋友了。我怎么可能,怎么忍心遗忘这张承载了我五年欢笑哀怒的书桌呢?
与为伴作文 篇8
不会奔跑的生命是死的。
广阔的草原上,羚羊不会奔跑,只能成为狮王嘴下的美餐;茫茫人海中,你不会奔跑,只能被人狠狠的、远远的甩在身后。
“三、二、一!跑!”胖胖的体育老师一挥手,我们个个如离弦之箭一般奔向前方。这只不过是个简单的短跑赛,是最能激发潜能的比赛。我一迈开双腿就开始往前方狂跑------不顾一切的跑,只想赢。
双腿似乎不能停下来,热风吹送而来,却似刮在我脸上。我看到前方有同学超过了我,便又加速了许多。等到达那端终点后,我反应极快的转身,再次奋力向前“飞”去,很明显我的.速度够快,比其他人要快一点。我可不会减慢速度,重演龟兔赛跑。最终,我第一个双脚踏在终点!尽管双脚酸痛的要命,大口大口地喘气,我还是快乐的笑了:奔跑的感觉真好,真爽!
比赛就是这样的,当初你迈出第一步,你就不应该停止奔跑,你要不断的超越跑在你前面的人。这时候,你可以视后面的人为对手,为追赶你的猛兽,只有跑,你才可以获胜,可以生存。
老师说:士别三日,即更刮目相待。这话没错。期中考试,第三名的宝座与我擦肩而过,原因是:被进步的被进步的同学夺走了。我有些失望,便在内心“写”下一份长长的反思。我知道,我没有加速,那位同学就赶上来了,可我不会甘心,扳着手指数着:物理没考好,数学没考好······如何取胜?其必先------
找回斗志,迈开双腿,大步向前!
考试结束,我重新获得了第三名。看着排在我身前的两位人,我想:什么时候可以超过他们?唉,奔跑吧,赶超他们!
这个假期,不知道又有多少人在赶超自己或是别人。总之,我与奔跑为伴。
【与为伴作文】相关文章:
为伴作文03-05
为伴的作文03-06
与为伴作文12-02
[经典]与为伴作文12-04
[精选]与为伴作文12-05
(经典)与为伴作文12-08
与什么为伴作文03-03
与书香为伴作文03-08
以书为伴作文03-07
孤独为伴作文02-22