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成长的作文600字精品【4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的成长的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文600字 篇1
人生道路的成长历程填满着艰辛，铺满着荊棘。在这里并不平整且填满挑戰的人生道路上，尽管拥有 恼怒和忧伤的感情，但我是开心的。更是在我恼怒与忧伤中，体会到人生的真谛。为人处事和办事的标准，了解到人生路途的对错。在这儿我与大伙儿共享一件小事。
在一个星期六的早晨，我正在大睡特睡的情况下爸爸忽然叫醒我并对我说；爸爸去上班了，钱放到桌子上，你拿来买早餐。我下午就回家。我恩了一声，爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一转就想起了一个馊主意。我立刻醒来，穿上衣服，拿上钱，下来买早餐了。大约半小时上下我上去了。我赶快把电脑打开，打开了游戏平台，玩了起來。我一玩便是好多个钟头，玩太累了的情况下我也写一会工作（防止被爸爸骂）。我写了一会儿就没写了。我听到了爸爸的`说话声，我立刻按住了强制性关机键.一本正经的写着工作。已过一会，我分毫沒有看到爸爸的影子。呼！仅仅虚惊一场。我立刻打开计算机，再次玩了起來。玩了一会，我又听到了爸爸的说话声，认为此次也是确实，就還是把电脑上关掉。这次沒有超过意想不到。爸爸一进门处，看着我没玩手机，一声声夸我，可爸爸碰到一下电脑上，脸部由晴转雷，爸爸把我的名字叫到他眼前，将我斥责了一顿。这一训让我懂得了学习培训的必要性。上课的时候不可以三心二意。手机游戏能够 少玩，但务必是把自己该做的事儿做了之后才能够 适度的玩一下游戏。大家的关键每日任务是念书，不可以长期打游戏，不然既耽搁了学习培训也损害了人体。
孩子们，让我们一起在父母与老师关怀下快乐成长。在发展的路程中开心向前，真实保证发展时光，青春无悔。
成长的作文600字 篇2
周末晚上，我独自在家。看完动画片，我抱着睡衣走进浴室，准备洗澡。我打开热水，三下五除二脱掉衣服，迫不及待地钻进温暖的水雾中。很快，热水淋湿了头发、身子。我正准备伸手去拿香皂，突然眼前一片漆黑，什么也看不见了。咦，怎么回事？客厅里也一片漆黑，原来停电了。这可怎么办？我全身都淋湿了，不可能不洗吧，看样子我今天只能摸黑洗澡了。
稳了稳情绪，我调整好姿势，伸出双手扶着墙壁，摸索着移到浴室柜前，凭着记忆在镜子前的搁板上寻找我的“六神”香皂。我一一摸过了洗发水瓶子、梳子、刷牙杯子，总算摸到了一块滑溜溜的东西，我拿起来凑到鼻子前一闻，不对，有股肥皂的味道。我又继续摸，好不容易在搁板的最里边摸到了香皂。这时，我觉得浑身发冷。
我急忙摸着墙壁又挪回到热水下站好，稍微冲洗了一下，感觉身子暖和了一些，我便开始抹香皂了，胸膛、肚子、手臂……感觉抹得差不多了，我便揉搓起身子来。东一下，西一下，我胡乱地揉搓着，感觉搓得差不多了，就又站在水龙头下冲洗起来，一边冲，一边摸，摸到哪儿滑腻腻的，就多冲几下。十来分钟后，总算冲洗干净了。
我摸索着来到毛巾架下，准备穿衣服，在伸手不见五指而又湿漉漉的浴室里穿衣服可是一件高难度的'技术活啊！根据衣服布料的手感，我依次找到内衣、毛衣。先穿棉毛裤吧，怎么辨别衣服的前后呢？我突然想到我的棉毛衫、毛裤的后边有商标，摸到商标，我很快就穿好了。接下来该穿毛衣了，我的毛衣都是妈妈手工织的，没有商标，这下该怎么区分呢？我的毛衣胸前不是有两颗纽扣吗？摸到纽扣，我又轻而易举地穿上了毛衣。
我穿好衣服，刚走出浴室，突然眼前一片明亮。天哪，终于来电了！来到镜子前，我仔细地端详着镜子中的自己，湿漉漉的头发，红彤彤的脸蛋，饱满的精气神，再摆一个造型，好一个帅哥出浴！
成长的作文600字 篇3
“因为歧路上的风景太美，所以才会走进去，越陷越深，便难以自拔。”这是一个行者的感慨，这是一个美丽的陷阱。漫漫人生路，总有不同的'选择和各种诱惑。
有些诱惑，它们有美丽的外表，却令我们走向毁灭；有些诱惑，依旧美丽，却因此成功。有人想避开诱惑，反而不能自拔。原来，成功的秘诀在于战胜诱惑……
我七岁那年刚上小学二年级，懵懂无知。看到其他小朋友都会在课间买一些小零食吃，口水直流三千尺，贪吃的本性让我坐立不安。可爸爸妈妈却说那些东西是垃圾食品，不准我吃。天真且倔强的我怎肯就此罢休。
有一天，父亲给了我钱，吩咐我买练习本。可一到超市门口，我便被那五花八门、光鲜亮丽的小零食所吸引，不由自主地买了两包饼干。可回去如何向父亲交代？“聪明”的我计上心来，拿了之前剩下的两个练习本冒名顶替，竟也神不知鬼不觉地混了过去。慢慢地，我多次找各种理由，向父母要钱。没有理由时，便悄悄从妈妈包里拿钱，买东西吃。一直到两个月后，东窗事发的那天。父母得知真相后，只是掉泪。我知道，那是他们恨铁不成钢。而我只有痛哭流涕，再三保证自己知错就改。从那时起，我便再也没有吃过小卖部里的零食，不是不敢，只是不忍再看到父母那流泪的脸庞。
现在想想，如果当初父母没有及时发现、及时阻止我，那现在的我又会变成什么样呢？我难以想象，也不敢去想。原来成功路上有一种东西叫诱惑，它有美丽的外表，令人着迷亦不能自拔。就像那些风景美丽的路，让人越陷越深。但如果你不去尝试、不曾走过，又怎能知道它是错的？只有战胜过，才能有机会成功。
诱惑可以毁掉一个人，同时也可以成就一个人，关键是怎样把握它……
成长的作文600字 篇4
人生如圆，如果说我们自己是铅笔，需要以实际行动去勾画出人生的弧线，那和蔼可亲的老师便是橡皮擦，为我们温柔而谨慎地擦去圆弧中的旁逸斜出，磕磕绊绊。在毕业来临前，我想起了我们班里的陈老师！
陈老师是从二年级开始手把手教我们，从记忆深处里，我看到了陈老师刚到我们班的模样：一头乌黑的头发，齐齐的刘海下面，有一架倚于鼻子上的透明眼镜。令我感到温暖的还是陈老师美丽的微笑，她的笑声是“呵呵”的，那么文雅，那么明朗，一笑起来，脸上的.两小腮，就不约而同地鼓起来。
二年级的时候，我不太喜欢语文课，在我看来，语文课文是那样的长，那样的乏味无聊。生字像一个个调皮的小精灵，刚学会读这个，那个又忘，学完了那个，刚刚这个又调皮地躲起来，认不出来。我的作文是名副其实的流水帐，再加上字错得多，龙飞凤舞般，上课一字不吐，心不在焉，成绩像坐了直升机般降落！陈老师不但没有嫌弃我，还积极请我发言，不会时，她会说再加把劲，答对时，她就高兴地给予我鼓励。渐渐地，我对语文这一学科，不再厌学，反倒十分感兴趣。为了回报老师，上课时，我积极发言，认真听课，作业也开始不马虎，我还用课余时间来练字！我从一个内向的小女孩变成外向的大姑娘，喜欢交朋友，很喜欢笑，勇于挑战，成绩也上升了。
是陈老师带我走进了知识的海洋，人生的课堂，在背后默默支持我，给予我需要的鼓励与帮助。成长的路上，是陈老师陪我走过那段艰难的路程，是她紧紧地牵着我的手！
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