实用的演练方案[共5篇]
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的演练方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演练方案 篇1
6月至9月为我市的主汛期,为确保讯期工作顺利进行,避免人员伤亡和经济损失,本着“预防为主,安全第一”的.原则,确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行,特制定本演练计划书。
演练项目:防洪演练
计划时间:20xx年8月
地点:**供电队院内
参加人员:**供电队全体人员
演练物资清单:麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等;
演练步骤:队长***负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价,必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。
具体步骤如下:
一、汛前准备应急反应
1)防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段;
2)各小组进入警戒状态,派出电工班人员对所属区域重点防护部位进行巡查,并将巡查结果及时反馈防洪抢险领导小组;
3)防洪抢险领导小组根据巡查人员反馈的信息做综合判断,确定重点部位的防护计划,同时下达抢险命令;
4)各小组按分工进入指定位置抢险。
二、汛中抢险应急反应
1)防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住;
2)决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区,以免洪水冲毁其他重要设施;
3)洪水威胁重要的生产设施,要将重要物资抢运到安全地带。
三、汛后恢复应急反应
1)制定排洪救灾工作计划;
2)布置排洪救灾工作,组织全队人员进行排洪救灾,恢复生产;
3)加固防洪墙和物资仓库;
4)检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路;
演练方案 篇2
一、演练目的
为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的.使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。
二、演练时间
20xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30
三、演练地点
锅炉房南侧空地
四、器材准备
1.现场放置废旧电器控制箱 1 个,旧储料槽 1 个(放置废料)
2.灭火器材:手提式 25 台,推车式 6 台,备用水管 1 条;
五、人员及分工
1.演练人员:生产部全体人员、质检部 2 人、中试车间全体人员。
2.现场指挥:
应急指挥部全部成员:王x、潘 x、王xx、刘xx等。
现场控制:王x
策划讲评: (负责联系换粉事务联系物流、行政等)
现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)
记录签到:王xx
拍 照:李xx
3.其它人员安排
点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)
监护及后续现场清理:冯xx、樊xx
灭火器搬运:粉料工序(孙xx负责) :各个位置按照标识要求将要换粉的灭火器拉至演练现场,演练后拉至办公楼前;
灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28 个
六、演练过程
1.电器打火或釜下电路着火
反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;
2.化学品着火
在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;
3.导热油着火
油气在高温釜体引燃,着火。
七、注意事项及要求
1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;
2.由现场指挥安排,逐组进行,每组 1--2 人;
3.设立点火区和观摩演区。点火区停留人员:李xx、冯xx、樊xx,其它人员在观摩区待命;
4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;
5.手提单人操作,手推车 2 人完成;
6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;
7.李天亮处保持 1 台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。
讲评在演练结束后在会议室进行
演练方案 篇3
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。
一、处置火灾及突发事故的组织:
学校安全工作领导小组:
组长:z
副组长:z
组员:z。
二、报警程序:
1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“温州市巽山小学飞霞南路67号,发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。
2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要,王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。
三、组织实施安排:
1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员:z
南幢楼二楼中间楼梯口:z;南幢楼一楼西边楼梯口:z
南幢楼一楼东边楼梯口:z;南幢楼一楼中间楼梯口:z
北幢楼二楼西边楼梯口:z;北幢楼一楼西边楼梯口:z
北幢楼一楼中间楼梯口:z;北幢楼一楼东边楼梯口:z
操场秩序指挥:z。
(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
b、当时在办公室内办公的.班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带——中央公园空地内);
c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护组人员安排:
(1)总务处zz,卫生室z等携带紧急药箱到操场司令台处待命,及时处理伤病员
(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。
四、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。
3、疏散顺序:
教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
演练方案 篇4
一、演练目的
为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,强化xx小学师生安全意识,提高突发事件应急处理和逃生防范自救能力,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾、地震等事故时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下安全疏散演练实施方案:
二、组织领导
总指挥:xx
副总指挥:xx
成员:xx xx xx 各班班主任
三、参加对象 :
xx小学全校师生
四、工作安排
1、xx:在安全区(操场)组织疏散出来的学生迅速集合。
2、xx:拉警报(用敲钟代替)。
3、xx:摄相
五、安全疏散演练时间安排、实施程序、内容及指挥员安排 :
a、安全疏散演练实施步骤
1、20xx年xx月xx日下午3:40 ,召开学校第二次安全工作会议,对安全疏散演练作安排部署。
2、疏散演练时间:20xx年xx月xx日(星期二)课间操时间(11:00—11:20)。
(1)11:00—11:10,班主任到班对学生进行疏散演练时的相关事项说明,包括本班学生的`逃生路线、到达的目的地及注意事项等;
(2)11:10—11:12,总指挥宣布演练开始,各班立即组织学生疏散;
(3)11:12—11:14,各班立即清点人数并上报总指挥;
(4)11:14—11:15总指挥宣布演练结束。
3、11:15—11:19副总指挥组织学生对该次疏散演练进行总结。
4、疏散流程:工作人员到位→总指挥宣布演练开始→发出警报→各班学生按序疏散→各班清点人数报总指挥→总指挥宣布演练结束。
演练方案 篇5
一、演练内容
情景假设某患者数天前从外地(沙特)旅游回来后出现发热、咽痛、打喷嚏及流鼻涕症状,经我院临床检查后疑诊呼吸道传染病,组织一次呼吸道传染病转运工作防治应急实战演练。
二、演练过程
1、20xx年11月xx日下午四时,急诊科接到电话通知,我院发热门诊有一名疑似呼吸道传染病青年男性患者。
2、急诊科接到转运病人的电话通知后,负责转运工作的医护人员和司乘人员迅速按规定穿戴个人防护装备,15分钟内专用救护车出发(专门救护车辆随时保持车况良好,配备必备的药物、设备)。
3、转运组医护人员到达转出医院(科室)后,护士让患者戴上12层棉纱口罩,应索取转运病人的所有病例资料,了解转运病人的病情,做好应急抢救准备和相关交接登记工作,确实做好医护人员和司乘人员的自身防护。并及时上报医院传染病防治办公室。
4、急救车辆、车载医疗设备(包括担架)要做到专车专用,驾驶室与车厢严格密封隔离,车内设专门的污染物品放置区域。转运病人时,应当开窗通风,保持车内空气流通。医护人员要乘坐在上风位置。
5、病人送到感染性疾病科后,急诊科负责转运病人的医生和感染性疾病科的医生进行交接班,将病人安置在“SARS”病区的隔离病房。
6、病人交接结束后,要立即按有关规定的要求,对救护车内外就地进行彻底消毒,消毒后打开门窗通风;医护人员和司乘人员要及时更换全套防护用品。
三、演练相关知识
(一)个人防护
一级防护
1、适用于发热门(急)诊的医务人员。
2、穿工作服、隔离衣、戴工作帽和12层以上棉纱口罩。
3、每次接触病人后立即进行清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂揉搓1~3分钟。
穿脱流程
穿防护服:戴帽子、口罩→穿工作服→穿隔离衣、工作鞋。
脱防护服:洗手→解腰带→洗手→解衣领→脱隔离衣→洗手→摘口罩→摘帽子→脱工作鞋。
二级防护
1适用于进入隔离留观室和专门病区的医务人员;接触从病人身上采集的标本、处理其分泌物、排泄物、使用过的物品和死亡病人尸体的.工作人员;转运病人的医务人员和司机。
2、进入隔离留观室和专门病区必须戴12层以上棉纱口罩,每4小时更换1次或感觉潮湿时更换;穿工作服、隔离衣、鞋套,戴手套、工作帽。
3、每次接触病人后立即进行手清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂揉搓1~3分钟。
4、对病人实施近距离操作时,戴防护眼镜。
5、注意呼吸道及粘膜防护。
穿脱流程
穿防护服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一层防护服:戴12层以上棉纱口罩→穿连体防护服→戴手套。⑶穿第二层防护服(隔离衣):戴帽子→12层以上棉纱口罩→戴手套→戴护目镜→穿鞋套或长靴。
脱防护服:⑴脱鞋套或用消毒夜喷洒长鞋→踩脚垫。⑵脱隔离衣:摘外层手套→解腰带→洗手→解衣领→脱隔离衣→洗手→摘口罩、帽子、护目镜⑶脱连体防护服:脱连体防护服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更换长鞋→洗手。
三级防护
1、适用于为病人实施吸痰、气管切开和气管插管的医务人员。
2、除二级防护外,还应当加戴全面型呼吸防护器。
转运病人的医务人员和司机的消毒隔离防护亦按照本方案执行。
穿脱流程
穿防护服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一层防护服:戴12层以上棉纱口罩→穿连体防护服→戴手套。⑶穿第二层防护服(隔离衣):戴帽子→12层以上棉纱口罩→戴手套→戴全面型呼吸防护器→穿鞋套或长靴。
脱防护服:⑴脱鞋套或用消毒夜喷洒长鞋→踩脚垫。⑵脱隔离衣:摘外层手套→解腰带→洗手→解衣领→脱隔离衣→洗手→摘口罩、帽子→脱全面型呼吸防护器。⑶脱连体防护服:脱连体防护服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更换长鞋→洗手。
(二)运载病人的交通工具及用具消毒
救护车运载传染病病人时开窗通风,运送途中工作人员和病人严格戴口罩。需要治疗操作时必须戴橡胶手套和防护镜。病人离车后,立即对车内空间及担架、推车等物品用0.5%过氧乙酸喷洒至表面湿润,密闭空间,持续60分钟。
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