初中作文

时间:2023-12-07 09:25:15 初作文 我要投稿

初中作文8篇[精华]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文8篇[精华]

初中作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”20xx年踮着脚尖悄悄地走了,20xx年跨着大步兴高采烈地来了。在混合着鞭炮声地钟声中,我清醒地知道在新的一年里,我从十三岁变成了十四岁,又长大了一岁。

  红包,是新年中一个必不可少地调味料。当大年初一的第一缕阳光照射在窗前我就从睡梦。当看见爸爸妈妈时,第一件事就是先拜年:“恭喜发财,红包拿来。”就这一句话的功夫,我就拿到了第一个红包。大年初一的早餐定然是汤圆,汤圆是象征着一家人团团圆圆,所以在大年初一的'早上,每一家人都要吃汤圆。吃完早饭后,我们去挨家挨户的拜年。每看见一个亲戚都要说一声新年好……经过了一个上午的拜年,我的手里已经有了数量可观的地红包了。在这一个上午,我觉得我过地很幸福。

  在新年的下午,年味更加浓了。大街上人山人海,人流如潮。人们行走时背靠着背,肩并着肩,挤来挤去,挤进挤出,好不热闹。我们在大街上闲逛着,买食品,买衣服。一个下午的逛街,使我们收获满满。按照平常来说,逛街是很累的,但这次却不一样。这一次我不但没有感觉到累,还感觉到在这一个下午,我觉得我十分幸福。

  虽然我们十分幸福,但我们的幸福来自于远方边疆战士们的心血和汗水。来自于以前与外来侵入者浴血奋战的战士们。所以才有我们现在的幸福。我们的幸福来之不易,我们要好好珍惜。等我们长大以后,也一定要为祖国做贡献!

初中作文 篇2

  迎面走来两个人,他们一个又瘦又黑,一个白白胖胖。瞧!他们留着鼻涕,正朝咱们傻笑呢!可别小看他们俩!他们虽然是傻子,却令人感动。他们之间的骨肉亲情,和他们互相苦苦寻找,都使我们惊叹不已。

  丁丁当当是这套书的主人公。他们是亲兄弟,前世仿佛都是一个魂。但是有一天,他们走散了。从此,两人分别踏上了寻找对方的旅程,作者曹文轩笔下的一场好戏即将上演······

  读了这个系列,我也想到了许多。两兄弟这种执着和不屈不挠的精神令我敬佩,兄弟俩之间的那份情谊也另我感动。丁丁为了找到弟弟上当受骗,成为了黑矿工。但沉重的负担并没有使他气馁,他在最后与所有矿工一起逃跑;当当在一系列不平凡的经历后,也毅然向太阳升起的地方走去。

  说白了,坚持不懈就是除了骨肉亲情外这套书的.另一个看点。我对这四个字也有自己的理解。坚持不懈,就是在自己快要放弃的时候,为了某个人,某件事物而鼓励、强迫自己完成。这就是我眼中的坚持不懈。

  记得那次,体育老师对每个同学进行400米体育测试。我知道自己最不期待的事终于来了,但没办法,只能去试试了。口哨声响了,我们发疯似地冲上去。我刚开始还跑得蛮快,看着自己顶着炽热的骄阳在操场上狂奔,感到无比自豪。可不多会儿,我就绝望了。我的脚步逐渐跟不上前面同学均匀的呼吸了,慢慢的落在了后面。这时,我突然想起了体育成绩单上那闪闪的“A”,想起了妈妈的微笑。是啊,这些都是我渴望的,而这必须得通过自己的努力来获得。我还在这里瞎抱怨什么?于是我开足马力,通过了测试。当我看到我取得的成绩,并不感到惊讶,因为我做到了坚持不懈!

  这俩傻小子,非等闲之辈吧?

初中作文 篇3

  正午的阳光火辣辣的,风儿却十分凉爽,我揣着兜,与小z走在回家的路上。

  我们并没有什么可说的,就那么静静地走着。马路对面的一个老人引起了我的注意。老人坐在路边,对过往的车辆和行人指指点点,口里都囔着什么,声音很大,却听不清楚。

  或许是太无聊了,我笑着对小z说:“嘿,你有钱吗?有钱的`话把她送到孔村去好了!”

  小z抬起头,看了一眼坐在路边的老人,戏谑地说:“对,我早晨还看见她了,就坐着在那儿。对谁都骂,看来精神确实有问题。不过便民店的老板还给了她两个馒头呢!”只是一句不经意的话,我和小z停止了交流,我回头看去,正巧从便民店里出来了一个身影——拿着馒头和水的老板。

  老人谁也不看,只是一个劲儿地坐着,说着。老人穿的很破旧,旁边有个大包裹,她的头发乱糟糟的,间或露出些白发。看年纪,正应是儿孙膝下承欢的时候,却被我作为了嘲笑的对象。我羞愧着,脸不禁开始发烫。想起小z说的,那个送馒头的老板,跟我刚才看见的一般无二。

  我抬起脚向前走去,我不敢回头,也不想抬头。刚才的我,是那么无耻地用语言攻击一个神志不清的老人。即使我的话只有我和小z听到,我也无法原谅自己曾经有过那么邪恶的想法与阴暗的内心。

  人人生来平等,即便我们身体健全,却也不该嘲笑那些弱势的人们。连政治课本上都说过,扶弱济贫,乐善好施是中华民族的传统美德。

  再度走在那条路上,便民店前已没有了那个老人的身影,但我始终忘不了我曾做过的、说过的,起码这教会了我什么是尊重。

  生活也是课堂,生活教会我们的,或许比课本更直接。

初中作文 篇4

  那轮明月,徙倚在我的梦中。

  我渴望拥有,但那缥缈的身影却姗姗离去。因为儿时的我,总是望着天上那个“玉盘珍羞值万钱”的月亮发呆,时而如钩,时而似盘的月隐藏我美丽的梦。夏夜,一家人坐在皎洁的月色下谈心,好不惬意。每每这时,奶奶便带着我的思绪遨游夜空。一个个凄美的故事在我心中落下了根,记忆最深刻的便是“嫦娥奔月”和“吴刚伐桂”的神话。奶奶说“月儿弯弯是嫦娥的眉,而似盘是她思乡的泪。”我笑着对奶奶说“她肯定是世上最美的女子,否则怎么会住在那纯洁的月亮上呢。”奶奶轻摇着蒲扇,抚摸着我的头,打开了话匣子:“嫦娥本是后羿之妃,是凡间第一美女。为了长生不老,她偷吃了西王母的仙丹,飘然成仙,却飞向那凄冷的广寒宫与玉兔相伴。天庭中有位帅将,深爱着嫦娥,被罚到月亮上伐桂,那或隐或现的阴影便是他伐桂时的身影。”听后,我疑惑地问了个问题:“为什么吴刚要被罚,难道爱一个人有错吗?”大家被我的纯真逗笑了,我也笑了,傻傻的笑。

  上学了,随着年龄的增长,我慢慢知道了科学中的月,那一个个神话无非是古人美好的梦想。但我仍旧会在心烦气燥之时,让月光轻轻抚摸我不安的灵魂,我依旧会在受伤的时候,让皎洁的月色安慰我那受伤的心;我依旧会在月亮之下,慢慢梳理我那沉淀的心事。

  阅历的加深,视野的开阔,让我慢慢发现人的虚伪与自私。在那伤痕累累的灵魂上裹一层厚厚的壳,让人看不透。我躲在被世人遗忘的角落,看着一场场尔虞我诈,心在滴血,好冷!

  也许,不是那件事,我不会相信,但小学毕业考前昔,为了借到一本复习资料,我几乎问遍我所有的朋友,但回答都是一句冷冰冰的'“没有”。我满怀 着希望去找我最好的朋友辉,但那句如火的回答依然掩饰不了他内心的冰冷。我临走前,向他书房随意一瞥 ,看到我梦寐以求的资料竟安祥的躺在他的书桌上。我的心头一颤,飞似的跑回了家。

  晚上,一轮偌大的明月挂在天边,我看着它,任眼泪在脸上流淌。

  那轮明月啊,为何你如此遥远!

初中作文 篇5

  今天,我和同学李香逸、郝凝澈、任柯霖、刘在炀“狂欢”了一天。说起刘在炀,你们可能非常奇怪,他不是骨折了吗?刘在炀啊!已经医愈了,可是医生不让上学,所以,只能聚会了。

  上午,我一做完妈妈布置的任务,就快速赶往任柯霖家,任柯霖早在楼底下等着我们了,正准到了吃午饭的时间了,阿姨“大孕妇”开着车带我们去了又一村大酒店吃饭。因为在那里,是玩捉迷藏的好地方。吃饭嘛!就是挑我们最喜欢吃的菜肴、汤,之后就是饮料。

  吃饭不重要,玩才重要,我们要用玩,来补齐我们的童年生活。我们每个人都有每个人的想法,当然,想玩的游戏就不胜其数,因为只有一会会的'时间玩,所以我们千挑万选,才挑出一个好玩的游戏:三个字,幼稚的游戏才好玩。呵呵!我们首先哈幸运,结果两次都是我抓他们,我的跑步速度不行 ,两次都没有抓到一个人,唉!去公园吧!

  啦啦啦,啦啦啦,去火炬公园的路上一路上我们又唱又跳,开心极了。不一会儿,就到了火炬公园,我们蹦蹦跳跳的走向石子路的那里,准备拍娘子和许仙相遇的那一段戏,我演许仙,郝凝澈演娘子,我们都笑场了,有趣!我们拍完了戏,就去了游乐场。玩了半天,郝凝澈呢,玩着玩着,玩丢了个大活人,询问阿姨,才知道郝凝澈去看小兔兔了,我也同样喜欢兔兔,就过去了。哇!!真可爱的小小兔,好迷你呀!还挺乖呢,我作弄它,它都不搭理我。我的眼睛开始离不开小小兔了,它去哪儿,我就去哪儿,知道那个养小小兔的爷爷走了,我才看见同学们都要走了,就run了。

  这不,一天的时间就过去了,我们真是狂欢了一天,除了玩,就是玩,虽然我们玩了一天,可是我们在公园找到了春天!比如:迎春花开了,代表着春天要来到了,我们呢,马上鼓舞起来吧!还有,我们在公园里看到了垂柳,我们发现,垂柳的叶子都吹到河面上了,新芽长得还十分壮实呢!再就是桃花开了,看着特别娇嫩,我们看一千遍也看不够!

  回家了!!!开心了一天不能不知足了,把心收收,明天就上学了!

初中作文 篇6

  我总向别人提起他每当我与同学一起约好出去玩,我一定叮嘱要守时,同学会问我为什么,我总是提到她,我总向别人提起他作文。每当我与同学闲谈到“时间”的重要时,总会向人提到她。每当我要按时参加考试时,我总会时时刻刻记起她。她就是我的好朋友--------罗诗雨。

  记得有一个星期日,我和好朋友林潞一起和其他的同学一起去烈士公公园玩,我刚到她家,只见她还在吃早饭。眼看时间就象流水般一滴滴的从我们的等候中流过。我不由得催促起来:“快点!”“急什么?”迟一点没有关系的!”林潞漫不经心地说,“好吧,我跟你说一件事。”我深深地吸了一口气后,“那是一次圣诞晚会,我与罗诗雨有一个节目,小学六年级作文《我总向别人提起他作文》。荡离表演还差30分钟地时候,罗诗雨就来叫我了并对我说:“快点。我们要走了!”而当时,我正玩着电脑,玩得十分起劲,一点也不想走。就漫不经心的说了句:“及什么,还差20分钟,又不是上课,晚一点又没什么关系,干嘛那么急?”这时,她的脸色严肃起来:“鲁迅先生说得好,浪费别人的时间就等于是谋财害命,如果同学都到了,只有我们两个耽误,耽误一分钟,就是耽误49个同学,49分钟,这些时间,你怎么赔得起啊!”听她说完话之后,我便吓呆了。平时笑脸相迎的`她,说此番话时格外的严肃,把我惊出一身的冷汗,由于她说的有理,我心悦诚服的起来和她到学校。”我说完之后,林潞愧疚地低下了头说我和你一起走,不耽误别人的时间。

  从此,罗诗雨守时守信的美好品质,在我们心中扎下了根,当然也常常想别人提起她,夸奖她,她是一个会懂得珍惜别人时间的人。我总向别人提起他作文550字

初中作文 篇7

  褪去往昔青涩的单纯,告别平日难舍的顽乐,我,初三了。

  时常,望着枯燥单调的课表,望着堆积成山的书卷,望着俨然指向"12"的钟表,望着数字慢慢变小的中招倒计时,一个人“淡定”着。因为此刻初三的我,早已明白了撕破困难的方法——奋斗。

  初三,是种磨砺,亦是种担当——一种对自己人生的担当,一种对爸爸妈妈的担当。毫不讳言,生命是父母给予的,但无论何时,脚下的路,永远都是我们自己的.。

  《三字经》、《弟子规》等等国学经典都提到了“孝”的重要性。或许古籍中的一些要求已经过时、有的甚至可被称为“愚孝”,但作为中华民族的传统美德,“孝”字不无道理。而对于处于21世纪的我们而言,遵从这一美德的最好体现,可用“父母养育辛苦,报恩唯有读书”一句概括。

  对于任何事物,结果都要比过程重要得多。或许你奋斗过,或许你辉煌过,可你一旦选择了放弃,以往再多的努力就都是无用的了,因为心态与结果永远都是密不可分的。这样的道理,我们当然也不外乎如此——既然已踏上了初三的征程,就必须要坚持到底了吧!的确,繁忙的初三生活会让我们在重重压力下倍感疲惫,会让我们在繁重的学业中感到无所适从。但不可否认的是,我们着实充实了自己。起码,多年后的某一天,我们可以骄傲地喊出,“我们没有虚度光阴!在人生最美好的青春岁月中,我们挑战了自己的极限!”而这,又何尝不是一次先苦后甜的美好体验呢?

  人在初三,自然不会有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然闲适,但却必须要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着信念与无畏勇气。或许,我们会觉得自己无法超越所有对手、无法占领冠军宝座。但我想说,只要做到了最好的自己、只要尽全力拼搏过,我们就没有任何遗憾,我们就是最棒的!

  人在初三,与古龙的“人在江湖”不无相似之处——人在江湖,全力拼搏才能得以生存,颓然放弃便是自取灭亡。人在初三同样:有了努力,才能进步;反之,亦然!

初中作文 篇8

  “听说,我们这个学期换了一个新数学老师,到底是什么样子啊?凶不凶啊?”一开学,大家都聚在一起唧唧喳喳地讨论着。我也暗暗祈祷:这个老师千万别太凶。

  第一堂数学课,上课铃拉响后,一位年轻的女教师迈着轻盈的步伐走进了教室。只见这个老师身高1.65米左右,年龄比我们也大不了多少,好像有些大姐姐的味道。一双大眼睛扫视着全班,眼睛上架着一副红色的眼镜。老师说话了:“我姓程,从今天起,我来教你们的数学。”老师说话清清脆脆,一字一顿,颇有一种蓬勃向上的活力,看来不是很凶呀!

  这个老师的第一堂课就震惊了我们,她的课上也充满了欢乐,完全没有课堂的那种紧张的'气氛。老师正在黑板上写了几道数学题,让我们再练习本上做。忽然有一位同学大叫一声:“做这么多的题,到底有什么用啊?”我心里就是一惊:你找揍嘛,课堂上喧哗,死定了!不料老师竟没有大发雷霆,只是微微一笑,温柔地说:“这位同学,在生活中不能缺少了数学啊,你以后的生活中,一定会用到数学知识,现在不学好,以后怎么办啊?”这位同学听了,比挨批还害羞,闷着头,刷刷地做起了黑板上的几道题。

  我还发现这个数学老师有个特点,粉笔头投的特准,可以和姚明的投篮一比高低了。那天老师正在黑板上写板书,猛地一转身,我们还没反应过来是怎么回事,只见老师手腕一抖,一道白光直奔我同桌射来了。在空中划过一道完美的弧线,准确无误地砸在了同桌的桌子上。“好准啊!”几个同学鼓起了掌。老师也顺坡下驴,谦虚地一笑:“谢谢夸奖!”“哇!”我们都笑成了一片。这老师真幽默啊,用巧妙地语言避免了师生的冲突。我们都私下议论:“这个老师是不是都不会发脾气啊!”别小看老师这一颗粉笔弹,保准让你精神百倍。

  那天老师布置了作业,并叮嘱我们好好完成作业。第一天的作业,谁不愿意写漂亮点呢?没想到这第一回的作业,我就出了差错。第二天的数学课,老师抱着改好的作业来了。老师开始念最上面一摞的作业,突然我听到了我的名字。什么?有我的名字,刚才老师明明念的是不好的啊!刚想到这,就听见刺啦一声,偶的那张作业纸已经脱离了母体,被老师撕了下来。“重做。”老师冷冷地把作业扔在了讲台上。我都不知道先迈的那条腿了,走上讲台,拿回了我的作业。不知为什么,从此以后,我的作业一天比一天进步,再也没被老师撕过了。

  这就是我的数学老师,一位幽默中透着严厉的数学老师,她有时亲近的就像是知己的朋友,会给我们来上两句笑死人不偿命的幽默。但是当你犯错误时,却又翻脸不认人。这个老师虽然有时会“发威”,但我还是很喜欢这个数学老师。

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