师德师风教育心得体会

时间:2023-12-07 07:46:55 师德师风心得体会 我要投稿

师德师风教育心得体会范文(4篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的师德师风教育心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师德师风教育心得体会范文(4篇)

师德师风教育心得体会范文1

  我参加了小学学习培训。在培训学习期间,我集中并认真系统地学习了国家体育与新课程标准。随着改革开放的发展,人们的观念也发生了变化,体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变,新课程标准颁布以来,作为一名新时期的小学体育教师,我们一直在积极摸索、思考,自己应定位在一个什么样的角色,怎样让学生学得更加快乐,一直是体育教学工作中的一个聚焦话题,通过对《体育新课标》的认真学习和积极实施,颇有些感悟与收获。

  通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,更不是的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地思考。我们只有多、多总结,不断探索新的科学的和手段,通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育教师的要求。

  法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的`教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。

  在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路,特别是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比,从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围绕着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。

  学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力

  总之在体育教学中我们应切实从学生的实际出发,为了学生的身心健康发展,设计适合学生身心发展的运动内容,采取有助于学生健康发展的教学方法,提高学生水平和社会适应能力,培养学生健康的意识。让学生学会学习,掌握学习运动精神的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质。

师德师风教育心得体会范文2

  要想成为一名优秀的教师,学生学得简单,教师教得开心,真的是一件让人难以接受的事情。老师们每天都背负着繁重的工作。在这种形势下,更加需要加强师德师风建设。通过这次师德师风的学习,我不禁对教育产生了强烈的责任感和使命感。我认为作为一名新时代的合格人民教师,我应该做到以下几点:

  第一,严格要求自己,注意言行

  一个学期的'工作让我对教师这个职业有了更深刻的认识。做一名好老师不容易,需要付出很多努力。做一个以身作则的老师,你需要严格要求自己,加强自己控制能力,每天以良好的心情投入到工作中,微笑着迎接孩子。工作虽然繁琐,但我坦然面对,不斤斤计较个人得失,不把个人情绪带入工作中。虽然有时候会觉得繁琐,但是每天都以激情和热情对待工作,认真对待每一堂课。可以说,每一天,我都以平和的心态对待每一个孩子,满满的感动,满满的真诚。以平常心和愉快的心情做实实在在的事情,做好每一节课。

  第二,充满爱

  崇高的师爱,表现在对学生一视同仁,而不是根据成绩。我们应该“全心全意”,也就是“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,都要时刻关心学生,尤其是那些学习有特殊困难的学生,更要“给特殊的学生特殊的爱”。要避免急躁暴戾,言行过激,要对学生有耐心,要善待学生的细微之处。

  第三,孜孜不倦,勇于进取。

  俗话说,没有学不会的学生,只有教不会的老师。这对教师提出了更高的要求,不断提高自身素质,完善自己。如何提高自身素质?这就需要我们与时俱进,孜孜不倦,积极进取,严谨治学,精益求精。

师德师风教育心得体会范文3

  转眼间,我走上讲台当老师三年了,一路走来,有迷茫,也有收获。曾经的迷茫慢慢释然,找到了清晰的答案。师德是一种职业道德,是教师和一切教育工作者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。“为人师表”已成为新时期师德师风建设的重点,如何在新环境下建立良好的师生关系是重中之重。师德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。我认为,要提高师德,我们应该从以下几个方面入手,努力提高自己的综合素质。

  1.爱和奉献。

  既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,努力做好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求更好而不是最好,不断挑战自己,超越自己。只有发自内心的爱上这个职业,才不会抱怨,才不会累。学习让我明白了,作为老师,要甘当天梯,兢兢业业,静下心来教书育人。

  2.加强政治学习,不断提高政治素养。

  按照《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,遵纪守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民教育事业,为人师表。

  3.尊重和关心每一个学生。

  每个学生都渴望得到老师的理解和尊重。只有当我们重视学生,学生受到老师的尊重时,他们才会尊重老师。在教育上,要严于爱,严于爱。

  4.以身作则。

  教师的言行对学生的思想、行为、素质都有潜移默化的影响。学生喜欢模仿老师的言行,这将对学生的成长产生终身影响。因此,教师必须始终为学生树立一个好榜样。如果要求学生做自己想做的事,首先要做到,坚持严格要求自己。教师要知道,教育是一朵云吹另一朵云,一棵树摇另一棵树,一颗心触另一颗心。我们要学会喜欢学生,和学生在一起,这样才能发现他们的优点。我认为“身临其境”是最好的教育。

  5.好好学习业务。

  熟练掌握教学业务是教师成为教师的关键。如果学生的问题总是得不到老师准确的回答,老师在学生心目中的威信就会逐渐丧失,学生对老师也就没有信心,也就没有兴趣学习自己所教的学科。当然,学好这门课是不可能的.。提高教育教学质量也将成为“空”的言论。提高教学专业水平,教师必须自觉坚持学习和参加专业培训,在教学实践中锻炼和提高。要与时俱进,孜孜不倦,积极进取,治学严谨,教书育人,精益求精。

  以上是我对师德的一些学习体会。我会坚持不断的学习,让自己从不断更新的知识中汲取营养,把所学奉献给学生,提高自己的研究精神,发挥自己敢于和一切困难作斗争的思想和作风。努力学习业务知识,做到政商两优。始终高标准、严要求自己,努力工作、积极进取,进一步加强师德建设。

师德师风教育心得体会范文4

  在20xx年寒假师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下:

  一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。

  从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的.职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。

  二、树立远大的职业理想,做好榜样育人。

  我们常常引导学生,要树立远大的理想。同样,教师也应该树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而达到为人师表的教育目的。作为教师就应该言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所以身为教师就应该一切从自身做起,真正为学生树立榜样。

  三、教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友。

  常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。

  总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。

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