叙事作文300字

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叙事作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的叙事作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事作文300字

叙事作文300字篇1

　　上个星期我和妈妈去金华、温岭等地区进行考级。妈妈是浙江歌舞团的柳琴演奏家，这次是去给小朋友们当考官的，我也一起跟了去。

　　到了考级的地方，我看到许许多多的小朋友都在那里拼命地练琴，我的心情更是激动，很想看看他们的表现。妈妈把我带进了考试的地方，我坐在一边安静等待。只见被叫到号的小朋友陆续走了进来，我想到了去年我考级时的情景，当时也是有点紧张的。按弦的时候手有点不听使唤，但后来投入进去了就放松了，表现就越来越好了。想到等会他们的考级我真是替他们捏一把汗啊！

　　开始考级了，有的小朋友上来非常的紧张，手有点抖，连音都按不准了，头上直冒汗，根本不敢看评委，我暗暗地给他们加油。有的小朋友上来特别自信，不但琴弹得好，而且特别投入，看得妈妈直点头。我想这样的'表现一定能拿到优秀证书。

　　经过这一次考级活动让我明白了，台上一分钟，台下十年功的道理，如果自己练得没有十分的把握，到了台上一定会心态不好就会失败，我一定要努力练习在台上自然又放松，给观众带去美妙的音乐。

叙事作文300字篇2

　　今天下午的英语课，全体同学都不在状态，高老师忍无可忍，大发雷霆起来。

　　“……”康世沅不知嘟囔了一句什么，不料，却被高老师听见了。本以为高老师不会追究的，谁知，高老师突然停下来，生气的走到康世沅跟前。“说什么呢？说什么呢？”高老师边说边把可怜的小康拉到桌子旁边。之后，康世沅又被高老师拥的晕头转向。“说呀，继续啊！”高老师大喊大叫的'，我们都张大了嘴巴，盯着高老师。平常高老师挺温柔的，这次怎么生了这么大的气。

　　虽说小康可怜，但是，最可怕的还在下面。

　　不知胡恒源同位两个在干什么，又把高老师惹得大喊起来。“哎哟，干什么呢？”高老师说。他一手抓住尹永平的红领巾，一手又抓起胡恒源的红领巾，拎到一边。“我讲着课，你们可在干什么？”高老师的脸都被气红了。不光尹永平和胡恒源见识到了高老师的威力，就连他们的椅子，也光荣负了伤。“噼里啪啦！”这是什么声音？原来是高老师把椅子踢翻了！

　　看来这回高老师是真的生气了，他那副可怕的样子已经把我们吓呆了，我们也不敢再惹高老师了。

叙事作文300字篇3

　　我成功的次数有很多，可有一件事让我难以忘记。

　　还记得在去年夏天，我和妈妈去考钢琴五级，我一到备考室里就一直心绪不宁，心里一直在打鼓，生怕自己考不好。

　　没过多久，只听考场传来评委老师铿锵有力的声音：“五级选手准备！”顿时，我浑身上下都起了鸡皮疙瘩。妈妈在一边安慰我说：“没关系，别紧张，就当是在家里练习一样。”于是，我深呼一口气，默默地鼓励着自己：“加油！孙雨婷，你一定行！”终于轮到我了，我调整好心态缓缓坐在钢琴櫈上。一首首优美动听的'歌曲“流”了出来，评委也随着音乐轻轻摇摆，我自己也沉醉在了其中。突然，我弹错了一个音，动听的音符停了下来。来不及多想，我不管三七二十一的弹了下去。心里一直在默念老师那句话“弹错没关系，接着往下弹”。终于弹完了，我吸了一口气，向评委们深深躹了一躬，然后马上跑向了妈妈，一头扑进了妈妈怀里。

　　回到家，我整天心神不宁，担心没有考过。没想到没过几天妈妈竟收到了一封信，说我通过了五级的考级。一听到这个消息我心里的一块石头总算落了地，开心地一蹦三尺高，爸爸妈妈也为我竖起了大拇指，我成功了！

叙事作文300字篇4

　　我学会了滑旱冰三年级一班杨心雨一天，妈妈带我去滑冰场玩。我看到了许多大哥哥和大姐姐都在滑旱冰，他们一个个从我身边“飞”过，别提我有多羡慕了。一个阳光明媚的中午，我拿着溜冰鞋全副武装的到滑冰场溜冰。开始，我小心翼翼地站起来，抓着栏杆慢慢走，一不小心就是一个大跟着，可疼了，我心想：唉，真疼，不知道那些大哥哥大姐姐是怎么学会的。

　　我刚要站起来，又是一个大跟头，摔得我脑门上直冒金星。这下，我终于站了起来，坐在栏杆旁边想：我不能放弃，要加油！我在认真地观察别人是怎么滑的.。哦，我发现技巧了，别人的身子缓缓向前，手和脚有着密切的配合，他们的脚是正的，而我的脚是歪的，怪不得一站起来就是一个大跟头呢！好，现在开始练习，我按照发现的技巧来滑，果然一次比一次滑得好。我终于学会滑旱冰了。

　　今天我不仅学会了滑旱冰，还明白了一个道理：不管做什么事情一次不行就二次，二次不行就三次……只要坚持不懈，你总会成功的。

叙事作文300字篇5

　　暑假里，妈妈带我去学游泳。

　　来到了游泳池，先学“憋气”，一开始我很害怕。头死活不敢往水里钻。教练说：“没事的，在水底下睁开眼睛，你将会看到漂亮的东西。”我心里想：漂亮的东西？我觉得非常奇怪，在好奇心的驱使下，我小心翼翼地把头“泡”进水里。我清晰地看到人们那优美的.泳姿，让我很羡慕。我刚露出头来，教练问：“不可怕吧？”我点了点头。

　　学会了憋气，很快，我又学会了“蹬”、“漂”。

　　换气是我觉得最困难的一个阶段，教练说：“换气时，脚要伸直，并拢，不能蹬。手划开，吸一口气，再继续游。”可我总是在划手时蹬脚了，就不能游了。因为这个，教练不知道对我大吼大叫过多少次，也不知道喝了多少口水。过了三天，我终于学会了换气，当教练对我说我可以去中水区游时，我非常高兴。可是当我看到中水区水深1.6米时，不由得打了一个冷战。天哪！要比我高出好几厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水杆上，不敢下水。教练问：“怎么了？”我推说：“我不会跳水！”教练哼了一声，一把把我推了下去。我明白我的伎俩已经被教练识破了。进到水里我自由自在地游了起来。

　　我终于学会了游泳！

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