经济学专业认知实习报告

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经济学专业认知实习报告

　　在学习、工作生活中，报告十分的重要，其在写作上有一定的技巧。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家收集的经济学专业认知实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

经济学专业认知实习报告

经济学专业认知实习报告1

　　20xx年7月9日至xx年全年7月13日，我们进行了为期一周的经济学专业认知实习，对经济学有了全新的认知，如下是我对经济学专业新的认知：

　　经济学是现代的一个独立的学科，研究的是一个社会如何利用西游的资源生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配，经济学主要进行三点考虑：资源的稀缺性是经济学分析的前提，选择行为时经济学分析的对象，资源的有效配置是经济学分析的中心目标，其主要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地开发人类所需求的商品及其合理分配，即生产力与生产关系两个方面。

　　经济学是研究经济活动规律的科学，也就是说，经济学是有系统地探索财富的转化和传递规律的一门学科，财富的转化和传递就是指财富的创造、财富的消费、财富传递等过程，经济学的核心就是经济规律，即价值规律和剩余价值规律。

　　经济学专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展论述的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析，预测规划和经济管理工作的高级人才。

　　经济学所开设的课程主要有：《会计学》、《统计学》、《计量经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《政治经济学》、《西方经济学》、《经济学说史》、《资本论》、《产业经济学》、《国际经济学》、《发展经济学》、《企业管理》、《国际金融》、《国际贸易》，而最能体现经济学特征的课程主要有《资本论》、《经济学说史》、《产业经济学》。

　　经济学是一个偏重于理论的专业，如果要在经济学方面有所成就，首先我们应该具有一下技能：

　　1、掌握马克思主义经济学，当代西方经济学的基本理论和分析方法。

　　2、掌握现代经济分析方法个计算机应用技能。

　　3、具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。

　　4、掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究能力和实际工作恩呢管理。

　　5、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规。

　　6、了解中国经济体制改革和经济发展。

　　7、具有较强的文字和口头表达能力及一定的社会交际能力，能熟悉掌握一门外语。

　　除此，我们还要了解经济学十部经典著作：

　　1、亚当·斯密（英国）《国富论》，此书是现代经济学的奠基之作，也是最伟大的经济学著作。他提出劳动价值论、分工与专业化是经济效率之源的理论。

　　2、大卫·李嘉图（英国）《政治经济学与赋税原理》，本书中他阐明的比较优势理论是现代自由贸易政策的理论基础。

　　3、马克思（德国）《资本论》，马克思的剩余价值理论影响巨大。

　　4、瓦尔拉斯（法国）《纯粹经济学要义》，现代经济学的主观价值论、边际革命、经济学数理化的转向通过本书而系统化。

　　5、费雪（美国）《利息理论》，提出放弃当前消费而承担未来的不确定性的风险的报酬。

　　6、凯恩斯（英国）《就业、利息和货币通论》。

　　7、马歇尔（英国）《经济学院里》。

　　8、萨缪尔逊（美国）《经济学》，把经济学知识标准化、体系化，改变经济学知识的传播和复制方式。

　　9、布坎南（美国）《同量的计算》，开创“公共选择理论”。

　　10、刘德（中国）《财富论》，阐述了财富规律，财富规律是经济学的客观规律。

　　如果阅读了以上十本经济学著作，对于我们进一步了解经济学会有很大的帮助。

　　我们之所以读书，是为了毕业后能找到一个好的工作，实现人生价值，创造生活的精彩。当我们队经济有了一定的认识，我们也要了解经济学专业的就业方向及前景。

　　就业方向包括考公务员，当然了，就目前形势而言，其难度是很大的，除此之外，可以进入商业性质的银行、保险公司、保险经纪公司、证券公司、大型企业、财富公司、财政、审计、海关部门等。

　　就业前景不容乐观，从大方向来说，经济学就业很难，主要是经济学太宏观，不实用，公司或者企业里面需要这类人不多，读经济的一般都会去搞研究、读博，然后在大学里做教授。

　　为了在毕业后能找到一份适合心意的工作，我为后三年的大学生活做了一个规划：

　　1、去图书馆和上网购买欲经济学专业有关的书籍，夯实和拓展专业知识。

　　2、通过英语四六级考试。

　　3、考取会计从业资格证、银行从业资格证。

　　4、准备出击会计师和理财规划师的考试。

　　5、积极加入中国共产党。

　　6、做兼职，锻炼自己的实践能力，参加一些志愿者活动，培养交际能力和社会责任感。

　　7、争取进入相关单位学习，将理论运用到实际之中，大致了解有关经济学专业工作的基本状况。

　　目前，无论是本科毕业，还是硕士毕业，两极分化都很严重，如果不努力，温饱都有可能是问题，经济学专业的学生如果能获得一些资格认证，就业面就会广泛，就业层次也更高端，待遇也更好。因此，在大二一年里，我打算考取会计从业资格证和银行从业资格证。

　　不论目前就业形势有多严峻，生活中的挑战有多大，我们都应该勇往向前，不论付出多少汗水，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信，只要不断努力，丰富自己，改变自己，使自己褪变，在压力中奋斗，在艰难中坚持不懈。我相信，凭着一股韧劲，我们终会取得成功。

　　当然了，我们也不能蛮干，应该掌握一些技巧：首先，我们应该知道大学生毕业就业困难的.原因，主要有两个，其一，有些毕业生要求太高，自身条件不过关；其二，整个社会用人的不合理，学生在大学期间，就应该多多了解社会、接触社会，知道社会需要什么样的人才，另外大学学习若非很紧张的话，自己搞些创业，增加社会经验，多懂些东西。

　　虽然我刚读完大一，但大学四年时光如流水，转瞬即逝，对于我这样没有家庭背景的孩子，自己应当皂皂地做好打算。

　　现在，我要做好职业定位，定位是自我定位和社会定位的统一，只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。问自己五个问题：

　　1、我要去那里？

　　2、我在哪里？

　　3、我有什么？

　　4、我的差距在哪里？

　　5、我要怎么做？如果我能很好的回答者五个问题，并且付诸行动，那么我的未来也许会柳暗花明。

　　虽然经济学专业很宽泛，不精细，但我会找到适合自己的一点，通过对经济学认知实习，我了解了自己所选择的专业，这对我以后的学习有了很大的帮助，我会把自己像商品一样推销出去，在经济学浩瀚的海洋中拾得属于自己的一颗扇贝，虽然它很亮、很广，但我会精干一面，挖掘其根源，学出精彩的自己。

经济学专业认知实习报告2

　　在学校里，我们学习的都是理论知识，但是社会需要的是会实践的人才。因此，对于我们在校学生来说，实习是特别重要的，它是为我们将来毕业走向社会奠定必要的基石。当然，在还未接受专业知识授课之前，我们应当对自己的专业有所认识。所以，认知实习在此时就显得特别重要了。为此，今年暑假我们经济学类学生进行了一次经济学认知实习，以此来了解经济学到底是做什么的。

　　一、实习目的

　　经济学认知实习是本专业的一个重要组成部分，是提高人才质量的一个重要环节。进行专业认知实习，其目的是让我们学生了解经济学的基本内容，即经济学是做什么的；走出课堂，增长见识培养实践能力以及这种观念，获得与本专业有关的基本技能的训练；巩固已学知识，并为将来专业知识的继续学习做好准备；培养我们的专业思想，激发我们的对本专业积极性；更长远的来说，为我们走进社会铺好路。

　　二、实习时间

　　20xx年8月15日—28日

　　三、实习地点

　　鄂州市梁子湖地区

　　四、实习内容

　　1、前期准备部分

　　前期准备部分的实习主要是听关于梁子湖区发展的报告和收集梁子湖地区的相关资料。

　　（1）梁子湖地区的概况及现阶段的发展状况

　　梁子湖区，地处长江中游南岸，位于湖北省东南部，东与黄石市交界，南与咸宁市为邻，西与武汉市接壤，处于武汉、黄石、鄂州、咸宁四市之间，素有鄂州市南大门之称。梁子湖是历史上有名的“鱼米之乡”、“棉麻之乡”，是中国的粮、棉、油、鱼商品生产基

　　地县。棉花、油料、水产品及农业生产总值均进入中国“百强县”行列。粮、棉、油、水产品、茶叶、柑桔、湘莲等产品产量均居全省前列。特色产品种类多，产量大。梁子湖基础设施建设步伐加快。梁子湖历史悠久，人文鼎盛，旅游资源丰富，主要旅游景点有沼山森林公园、烈士陵园、梁子岛等。梁子湖县建制较早，三国时吴置南安县，隋朝改称梁子湖县。主要古迹有车轱山古文化遗址，明朝兵部尚书刘大夏墓等。梁子湖比较便利，区位优势十分明显。省道铁贺线横贯全境。总的来说，梁子湖现阶段发展蓬勃。

　　（2）梁子湖地区发展面临的问题

　　梁子湖地区发展所面临的问题，主要是其独特的生态环境和地位引起的。梁子湖是目前全国保护最好的两个内陆湖泊之一(青海湖、梁子湖)，为保护水生生物、优化生态环境、促进经济社会持续健康发展发挥了重要作用。作为武汉城市圈重要的生态功能区，梁子湖地区具有独特的生态价值。首先，梁子湖是重要的湿地自然保护区；其次，梁子湖具有突出的生态系统完整性；第三，梁子湖是武汉城市圈重要的生态屏障。因此，在如何发展梁子湖地区时，根据生态功能区的要求，梁子湖地区的发展功能要淡化，应定位于限制开发区，其中，湿地自然保护区等部分区域为禁止开发区。基于这些因素，梁子湖在发展时，面临的经济效益与生态效益的矛盾特别突出。在如何使经济与生态双收获方面，其发展就显得很困难了。

　　2、实地调研部分

　　实地调研部分主要是去梁子湖地区实地感受、调查。了解实际发展情况。

　　（1）梁子湖周边乡镇情况

　　8月23日，我们经济学类学生赴梁子湖进行实地调研实习。我们首先来到的是一个叫长港的镇上。根据我们在镇上的走访和与一些镇民的交谈，我们发现，作为农村经济发展的龙头——乡镇，长港镇却并不如我们想象的那样发展的完全，甚至可以说不发达。在整个镇上，看不到一家算得上是比较大型的企业或者工厂，小镇也并不是如同东南沿海地区发展比较完全的镇一样。在我看来，所谓的特色产业区也不过如此，这只是我主观臆断的感受罢了，想来事实和原因肯定不是我想得那么简单。我们在镇上随便转了一些地方，给我印象最深刻的是是位于镇区边缘的一所小学，那所小学破旧不堪，感觉就是上个世纪的小学校，完全没有现代小学的相关配套设施。我想连最基本的都没有做好，经济如何发展上去。这只是我对小镇的第一印象而已，深层次的原因还得回去后慢慢分析。镇上的居民大多以出售鲜鱼为生，这与当地的自然条件是分不开的，这是他们一项重要的经济来源。联系到听过的讲座的有关内容，梁子湖的定位是限制发展区域，因此，这里的不发达与政府政策是有着极大的关系的。

　　（2）农村情况

　　对农村经济的实地调研，我们来到的事六十社区。这个社区距离长港镇不是很远，是隶属于另外一个镇叫东沟镇，给人的感觉是比长港镇上的情况更好。因为这里是一个新农村建设的示范地，因此，所有的房子都是标准的新农村新房，基础设施建设比较完善。这里的农民生活水平是比较高的。从他们的居住条件和道路情况，完全是可以判断出来的。咨询了一位村民，他告诉我们，他们所居住的新房子是在政府与自己双集资的情况下盖成的。平均每位农户只需要大概四万多元钱，就可以盖一栋这样的房子。我们在社区居委会办公楼前看到这个村子的特色经济是杨林湖特色水产养殖，依靠这一经济来源，全区人均收入达7100元，比全区农民人均收入增加25%。这不是一个惊奇，因为在这个社区里，到处都可以看到小轿车的影子，家家户户都有现代化的家具，可以说这里的农民生活真的是奔小康了。总而言之，六十社区的发展是新农村经济的一个最佳示范。

　　（3）梁子岛情况

　　“梁子岛是个以旅游观光为主的小镇，这里空气清新最适宜夏日度假，观光，写生，对于喜欢垂钓的朋友着里自然成为了另一个最佳地点，夏季可以体味湖风吹拂的凉意，呼吸荷糖的清香，还可以在湖中感受畅游500米的乐趣，每年的9月底还有热闹的开湖节,可以品尝到美味的梁子湖鱼，十月这里还有最火的梁子湖螃蟹。岛上观赏烟花自是另一种美，湖光月色的衬托总让人有种身处异地的感觉。”这段关于梁子岛的简单介绍，可以让我们大体上对这个小岛有所了解。这是一个旅游风景岛，最大的特色就是梁子湖大闸蟹，游人历来是赞不绝口，比较高级的娱乐享受方式高尔夫也相应配备。因此，梁子岛是一个旅游的较好去处。

　　我们实际游览过后感觉是很矛盾的。我们在岛上看到了许多的特产大闸蟹，以及一些稀有物种。虽然是物产丰富，可是来这儿的游人却寥寥无几。这是怎么回事儿呢，我们找到了一家餐馆的老板，与其攀谈了几句，发现梁子岛与其他所有的风景区一样，也有自己的旅游旺季与淡季，而我们现在来的这个季节，正是旅游淡季，因此，我们看不到许许多多的游客，只是比较冷淡的生意而已。有一位岛上的居民说，近些年，岛上发展的比较缓慢，因为要考虑到这里的生态价值，因此太多的发展是不允许的，所以岛上的居民唯有以旅游来增长收入，但是旅游旺季也不是很长，所以这里的人们收入不是很高。我们在岛上大体都走了一遍，几乎所有的旅馆与餐馆都是空的，因为没有游客。

　　梁子岛的情况是比较特殊的，其发展要受限制的因素太多，作为一个自然生态景区，其经济价值与生态价值的矛盾就显而易见了。

　　3、分析总结部分

　　通过前期的.报告授课、资料收集，以及实地考察，我们对梁子湖地区的基本情况，包括地理、经济、人文、社会发展等方面都有了一个比较系统的认识。那么，现在就要对这些做一个深入的分析。

　　既然是经济学认知实习，理所当然，我们最主要的任务是发现其中的经济现象与问题，涉及到梁子湖，最重要的就是经济发展问题。因为学好经济，调研经济，最终的目的就是为了更好的发展。梁子湖，现阶段的发展是是受限制的。为什么会这样呢，原因是很明显的，前面已经说到过，即梁子湖独特的生态环境和地位。现在时代发展的步伐很快，在追求高经济效益的同时，人类向大自然欠下的生态债太多了，因此人们想尽办法弥补这一过错，这就自然而然会限制还未过度开发的自然环境区，梁子湖即是这种状况。

　　我们已经知道了梁子湖发展的状况，就要有相应办法来解决。根据湖北省发展研究中心课题组的研究，针对梁子湖的发展问题，提出了以下一些发展建议：“梁子湖作为武汉城市圈乃至湖北省重要的生态功能区，要始终坚持以科学发展观为指导，坚持“保护第一、合理利用”的方针，转变经济发展方式，加强生态环境建设，实现又好又快地发展，努力构建人与自然和谐发展的生态功能新区。使梁子湖不仅成为武汉城市圈的重要生态屏障，而且成为全省乃至全国淡水湖生态保护的示范区。”

　　从课题研究组的建议中我么可以看到，说到底，梁子湖地区发展受阻就是一个环境保护的问题。在过去的经济增长中，中国一直走的是粗放型的经济发展方式，因此在高速的经济增长中，对环境的破坏是更高的。所以，现在要建设两型社会，要转变经济发展方式，就要对这种自然环境区给与最大的保护，使其免遭破坏。另外，梁子湖如果遭到破坏，影响的是整个武汉城市圈的发展，是牵一发而动全身的，这些足以可见限制其发展是很有必要的。

　　但是，从另一个层面来讲，国家坚持以人为本，要让人民过上好日子，那么就势必要把经济搞上来，而现在却又面临这样的难题，人民的生活水平又该怎样提高呢？正如在实地考察中所看到的情况一样，乡镇企业数量少，而且比较大型的几乎没有，特别是重工业是无法发展的；农村虽然也在建设新农村，但是从根本上来说，建设新农村，农民没有了土地，这是无论如何也不能够长久的事。中国几千年来，对于农民来说，最重要的就是要有自己的土地，即便不是属于自己，也要有耕种的。现在大力推进城乡一体化，可耕地越来越少，农业发展面临着前所未有的难题。农民更多的出路在哪里？限制梁子湖地区发展，当地的农民经济收入又该怎样提高，这一系列的问题似乎又再逼着更快的发展。梁子岛上，一年大部分时间是旅游淡季，到了这些时候，岛上的人们没有什么可以做，可以算是失业者了，在一个旅游风景区，当地的人们却没有更多的谋生之路，这是一种怎样的情景啊！

　　在我看来，要解决这些问题，就必须从梁子湖的实际情况出发。既要把经济发展起来，又要保护好环境。作为一个刚读大学一年的大学生，我无法思考的那么深入，只能看到问题的表面，要真正的做出实事，还是要依靠国家和政府。

　　五、实习总结

　　通过这次实习，我们对经济学到底是做什么的有了初步的认识与了解。更让我懂得了在学校学习的书本知识再多，也不如自己亲自去实地考察一下。实习让我知道了实践能力对于一个学生来说有多么的重要。在深入梁子湖调查实习的过程中，我对于农村经济的发展有了感性的认知。对于当前发展经济与保护环境的矛盾的刻不容缓有了大体上的认识。这些获得对于我们的实践能力的提高有巨大的帮助，培养了学习经济学的兴趣，对以后专业知识的进一步学习打下了良好的基础。总的来说，这次实习圆满完成！

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