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老师作文400字(集合7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的老师作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师作文400字 篇1
我们班有64个人每天都会有人值日，可是今天那个值日的人迟迟没有来，班长大可耐何之下。问有没有人愿意替他值日一下。可是一个人都没有举手。因为那可是个累活，要到臭烘烘的垃圾，还要拖地扫地，大家想想就觉得非常累。班长失望的低下了头。就在这时，我把手举了起来，因为在困难时你帮助了别人在你自己困难时别人也会帮助你。
就这样，到了放学，我开始值日了职业分三个工程。一扫地拖地二倒垃圾，三擦桌子。讲台，黑板。我先倒了一盆水放在旁边，拿起扫把这边扫扫那边扫扫，把垃圾扫在一起，再用撮箕，把垃圾戳进去扫完地后我拿着拖把在水里面沾了沾在拿起来拖。不过一会儿地板变得光滑，起来和我倒的那盆水已经乌漆嘛黑了，我把水倒了，又打了一盆干净的水，把它放在旁边，我已累的满头大汗，但是我还是坚持了下来，拿起黑板刷把黑板上的字都擦掉，再用湿抹布把教室的每一个桌子都擦得干干净净，看不到一点屋子。擦完后我就去倒垃圾垃圾倒完后我就回家了。
第二天早上，老师来了就问昨天值日生没有来？是谁把教室卫生打扫了，这么干净。班长把作业的事都告诉了老师，老师知道后走到我跟前。笑了笑，露出了一排干净的牙齿，高兴的`夸我真热心！得到老师夸奖的我心里美滋滋的，想以后我还要做个热心的孩子，既可以得到老师的夸赞，还可以帮助别人。想好之后我握着拳头喊加油！
老师作文400字 篇2
小学六年以来，我遇到过许许多多的的老师。有严厉的，有和蔼的，有温柔的，有幽默的。虽然他们外貌不同，性格不同，但他们目的一致，都是希望把知识播撒给孩子们，老师们是伟大的。
在这众多老师中，我印象最深的.是我五年级的语文老师----任老师。
任老师很漂亮，头上扎着一个小辫子，鼻子微翘，一对水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。
任老师是一个温柔，慈爱的人，但她上课时十分严肃认真。上课时，她总是很仔细地给我们讲解每一道题，每一个细节。如果有一两个人不会，她就抽出自己的休息时间来教他们，知道所有人都掌握解题方法为止。
下课后，任老师就像变了个人似的，给我们讲故事，陪我们做游戏，甚至会在我们面前扮鬼脸，经常弄得我们哈哈大笑。下课后的她就像一个孩子一样活泼可爱。
任老师还非常关心每一位同学，就连上课时打个喷嚏她都要上前询问。如果有人生病了，她会立刻通知家长并送往医院，一整天都不安心。
这就是我的老师，她的话我永远铭记在心，她高大的背影深深地印刻在我的脑海里。
老师作文400字 篇3
沈老师，您好。虽然您已经不教我了，但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校，说那样会影响学习。有时您发现了课外书，就会毫不犹豫地撕个粉碎。沈老师，我们现在还小，可能不听您的话，可您也不能说撕就撕呀。有一次，您竟然让我们把书包放到课桌上，您要一个一个亲自检查，检查通过的可以坐下，要是发现谁带了课外书，那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍，并要写一份检查报告。老师，您这样做是不是有点太残忍了呢？我且不说他们能不能抄好，如果他们听到这个消息以后，心中会不会有些不快呢？老师，您可以换位思考一下，如果您小时侯犯了一个错误，老师也罚您抄这么多，您会不会也觉得不公平呢？
而且，老师您这样是不是管得太严了。其实，看课外书不是只有坏处，也有好处。看课外书既能开拓我们的视野，又能曾长我们的知识，一举两得。但我不是说看了课外书，课内的书就不要读了。我是说在看课内书的同时也要适量地看些课外书。鲁迅说得多好：“爱看书的人，大部分可以看看本分以外的.书，即课外书，不要只将课内的书抱住。”
老师，以上就是我想对您说的心里话。我还要慎重地告诉您：看课外书是绝对不会影响学习的。
老师作文400字 篇4
教过我的老师有很多，可令我最难忘的是我的音乐老师。
我们的`音乐老师很严厉，如果谁上课说话，就要做400个蹲起，中途停一个，再加100个。如果做到，下节课就不做了。你可能会想：天啊！400个蹲起那不得把这个人给累死呀？这个办法他也只用了一次，那个同学也只做了几十个蹲起就累得再也起不来。从此以后，再也没人敢在课堂上随便说话了。
严厉的音乐老师有时也很幽默。有一次有两名同学上课打架了，恰恰是两个男生，他说：“请打架的那两个小帅哥上前面来一趟。”看老师多有招，骂人都不带脏字，还把我们逗得哈哈大笑。
音乐老师还特别可爱，有时候像个小孩子一样陪我们玩。体育课上，我们休息的时候，突然一个黑影跳了出来，吓了我们一跳，仔细一看，哦！原来是音乐老师。他说是来和我们比赛篮球的。老师选中了我和几名同学跟他们比赛，这场篮球赛打得热火朝天，最终我们队以23：25告败。虽然我们败了，但是玩得很开心，音乐老师和其他老师还夸奖我们几个很厉害，是后起之秀呢。
这就是我最喜欢的音乐老师。一个严厉、幽默、可爱的老师，他即是我的良师又是我的益友。
老师作文400字 篇5
老师，就像那黑暗中的一盏灯，为我们指引人生正确的方向；老师，就像那温暖的摇篮，时时刻刻关心着我们都成长。
老师，亦是如此的伟大。时刻对我们淳淳教导，让我们收获许多知识。
而我的老师：丁老师，更给我无限温暖。
三年级的下学期，期末考试前夕，我发了高烧，那时候天气很冷，是最容易感冒发烧的`时候。
坚持着来到学校考试，坐在教室里，我无比寒冷，不停地咳嗽着，非常难受。想：这次期末考试肯定得考砸。
这时，丁老师来到了我的身旁，用手温柔地抱着我的头，把嘴放在我的额上，用鼓励的声音说：“嗯，还行，加油哟！”
我顿时感到心里暖暖的，一点也不难受了。就像冷冷的寒冰被夏日的温暖阳光融化了一样。
开始考试了，上午先考数学，也就是说，撑过这一上午，就好了。我拿着卷子，做了一半了，又感觉很难受。胃里和肚子里天翻地覆的，想吐，头又隐隐疼了起来。
这时，我想起了丁老师对我的鼓励，我千万不能辜负丁老师对我的期望！我要为加油！
我振作起来，做完了卷子。最后，考试成绩发下来了。我考了双百。
丁老师，在严严寒冬中温暖了我，我永远也忘不了丁老师对我的鼓励与关心。
老师，我爱您，您是最伟大的！
老师作文400字 篇6
在生活中，我有过许许多多的老师，不过，有一位老师，他虽然现在已经离校，但是他的形象却深深地印在我的心里，不曾离去过。他就是我们一年级时的体育老师——陆老师。
在我的心灵深处，陆老师是一片海洋，有海洋一样广阔的胸怀。他高高瘦瘦的，称不上帅，却是我崇拜的偶像。还记得，他带领我们跑步，跑道就成了幸福的光圈；他带领我们做操，操场就成了快乐的田野；他带领我们游戏，大男孩就成了护着鸡雏的母鸡……
有一次，陆老师带领我们在打篮球，球场上飞扬着同学们追逐叫喊的声音。比赛很激烈，我手中的球却不长眼睛狠狠地砸在了对方截球的同学头上。他蹲下捂着脑袋很痛苦，比赛中止了，我的心忐忑不安。陆老师衔着口哨过来了，表情很凝重。他轻轻扶起受伤的同学，双手抚在他的`头上时，就像一个最温柔的妈妈的手。他看了我一眼，又把目光集中在同学身上：“没事的，一下子被砸中是会痛，过一会儿就好。以后运动的时候一定要记得保护好自己。方行楷绝对不是故意的，你看他现在也很过意不去呢！”我听到他的言语里充满了对我的宽容和对同学的爱护，从惊慌中回过神来向同学道了歉。
我想起我也曾有一次把球扔到过陆老师头上，他非但没有生气，还揉着脑袋笑眯眯地对我说：“方行楷挺厉害的嘛！”
陆老师，你现在在哪个学校？我想，你现在的学生们一定也会像我喜欢你一样喜欢你的。
老师作文400字 篇7
叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本，手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想：倒底是哪位老师教我们语文呢？
过了一会儿，来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有 一头秀发。在她简短的自我介绍后，杜老师就开始讲第一课《长江之歌》：你从 雪山走来……讲解了一会，她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会，叫他坐下。仔细地讲解了这道题，同学们都认真地听着，生怕漏掉了一个字。
杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时，她总是一笑了之。因为她知道，其实宽容也是一种教育方式，而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点，只知道杜老师不管这种事，受了气就不找杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失，但她对于我们的`卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过，手帕是否带着。没剪过指甲的，她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时，杜老师都会露出笑容。我们得不到时，杜老师就会叫我们做得更好，直到我们再次获得流动红旗，她才会露出笑容。
最后，我想对杜老师说：“希望您事业有成，身体健康，万事如意。”
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