自然景观作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的自然景观作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自然景观作文 篇1
我看见过公园里千奇百怪的假山石,也游赏过九华山上险峻的石头,却从没看见过黄山这一带的石头。黄山的石真怪啊,一个个奇形怪状,姿态万千,像仙人,像金鸡,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黄山的石真险啊,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去就会一个倒栽葱摔下来;黄山的石真繁啊,像满天的星星,数不胜数。
我观赏过人为栽种的松树,也看见过田野里挺拔的松树,却从没看见过黄山上的松树。黄山的松真挺啊,一棵棵苍翠欲滴,生机勃勃,好像把它们那顽强的生命力展示经我们看;黄山的松真多啊,一眼望去,一大片一大片的`黄山松笔直地挺立在你的眼前,好像这里就是黄山松的天堂;黄山的松真奇啊,它们竟然能够从窄小的缝隙中钻出来,而且,还泛着翠绿的颜色,让人见,无不称赞。
这样的石长出这样的松,这样的松点缀着这样的石,再加上空中云海犹如一团一团的云雾,让人情不自禁地感叹道:“黄山真是大自然的一项伟大的杰作啊!”
自然景观作文 篇2
一年四季,风水流转,每一个季节都有迥然不同的风格。但是,无论春、夏、秋、冬,都是那样的美不胜收。
春姑娘迈着轻盈的'步子来到人间 , 小草抬起了头,伸了伸脖子,从地下探出了头,摇摆着身子,向春天问好;大树脱落了枯叶,长出了新芽;小鸟在枝头歌唱;山泉从山上欢快地跑下来;人们开始播种粮食。有时,大人们还陪小孩去公园或广场放风筝
夏天,是我最喜欢的季,在夏季,我们每天都可以开空调,我每天都呆在空调房,和爸爸一起看看书,下下棋。白天,还可以去泳池,还有一个漫长的暑假。池塘里,那一朵朵粉红色的荷花犹如一个个仙女披着粉红色的轻纱在湖中玩耍,随风飘来一阵阵清香。非常舒服。
秋天,是个收获的季节,瓜果飘香,果实累累。大地换上了新的服装,动物们都在寻找食物,大雁们开始准备往暖和的地方迁徙,过冬。
冬天,人们穿上了厚厚的棉袄,围了长长的围巾。 动物们都躲在窝里,吃在秋天储存的食物 ,小孩子们可以玩打雪仗 、 堆雪人,玩得不亦乐乎 。
一年四季,每个季节都不相同,都很有特色。
自然景观作文 篇3
晚上,秋风拂面,我和父亲母亲去婺州公园散步。
刚一走进婺州公园,就看见灯光闪烁。我们继续往前走,没过一会儿,便到了彩虹桥的入口,“天哪,人太多了!”彩虹桥上人来人往,就像是开了锅的饺子,都快要把桥挤爆了。
我们耐心等了好一会儿,终于踏上了彩虹桥,彩虹桥上的灯光有规律地闪着,彩虹桥的地板是棕色的,上面打扫得一尘不染。我脱下鞋子,踩在地板上,虽然有点粗糙,但很舒服。
我们一路踏着秋风来到了彩虹桥旁的`八咏公园,一走下彩虹桥就看到一些漂亮的喷泉,上面点缀着闪闪灯光,真是美极了。我们继续往前走,不一会儿便到了一个小亭子。我们走进亭子,里面的座位宽敞舒适,我们坐在凳子上,有说有笑。
过了一会儿,江面泛起了微波,一阵清新,凉爽的风迎面而来,大树摇着翠绿的树叶,正在弹奏一首歌。
我们走在回家的路上,享受着一路的秋风,这次夜游彩虹桥让我看到了漂亮的风景,更享受了舒服的秋风。
自然景观作文 篇4
春姑娘走了,夏哥哥迈出一大步,来到了大地。他把大地晒得直冒烟,但他又给花草树木带来了充分的阳光,帮助花草树木们茁壮成长,好让人们到大树下躲着火辣辣的太阳。
“六月的天,娃娃的脸,说变就变”。刚才还是晴空万里,怎么一下子就变成了乌云密布了呢?突然,一道闪电划破长空,就像是超音速飞机以最大能量快速飞过。接着,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,风婆婆也不甘示弱,把花花草草吹得头都抬不起来,把树枝都吹断了。电婆婆也用着她那惊人速度的“银蛇”飞来飞去,把人们吓得胆战心惊,好像诚心要演一场鬼把戏似的。最后,雨公公“登场”了,我连忙走到家里躲雨。从家里的窗户往外看,一切变得朦朦胧胧的,像害羞的小姑娘披上了一层面纱。豆大的雨点从屋檐上像断了线珍珠似的向下落,落到地上就像一朵盛开的'小花。不一会儿路上积满了水,汇成了一条条小溪。从路上行走的人,有的飞快地跑到屋檐下躲雨去,有的打着伞穿着雨衣继续赶路,有的不怕雨在雨中狂奔,结果不一会儿,就变成了“落汤鸡”。
渐渐的,渐渐的,雨停了。雷声也消失了,天亮了,我迫不及待地跑到外面,发现一切景象生机勃勃,绿叶上的灰尘被洗干净了,鲜花经过“洗澡”之后,欣然怒放,青蛙从小河里跳了出来,“呱呱”地叫着呢!夏雨让植物们洗了一个干干净净的澡,我爱迷人的夏雨。作文
自然景观作文 篇5
校园里有许多美丽的景物。如银杏大道、枣树林、爬山虎……其中,我最喜欢的景物是升旗台。
学校的升旗台十分雄伟,庄严。升旗台的地面是玫瑰红的大理石铺成的。上面有银白色的栏杆,围绕在升旗台的四周。旗杆也是银白色的,有5。6米高,旗杆有一个碗口那样粗。旗台处中间是五星红旗,五星红旗的两旁是象征着鱼洞四小的校旗,旗帜迎风飘逸。
紧挨着升旗台的是两个形状不同的花坛。花坛里有小树丛,形状万千,由勤劳的园丁们修剪而成。在升旗台后面是长方形花坛,花坛的前面有两个高大的“花瓶”,翠绿的'颜色看起来非常自然。在“花瓶”中间有一只紫色的“天鹅“,好像马上要飞翔的样子,真是栩栩如生。长方形花坛中间还有两棵枣树,像两个大巨人似的。
长方形花坛边上还有一座多边形花坛,花坛里有一丛“爱心”树丛,一绿一紫,很是漂亮。“爱心”的周围是绿色的“小矮人别墅“,看上去可爱极了。花坛里有一棵高大笔直的松柏,是鸟儿们的天堂。校园里的鸟儿们一到春天就到松柏树上建造自己的家园。这棵松柏树也是同学们的“好朋友”。夏天同学们在松柏树下秉凉和嬉戏玩耍。
在两个花坛后面的是水池。水池里有一座假山,假山上环绕着生命力顽强的老黄桷树,真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看见池里的小石子;水池的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;水池的水真平啊,平得仿佛那是一面镜子。水池还里有8条生气勃勃的红金鱼,睡莲成了它们捉迷藏的完美遮挡物。睡莲真是太美了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。水池里还有喷头,每到过节时喷头就会喷出各种形状的水柱,漂亮极了。
我爱学校里庄严的升旗台,更爱那美丽的校园。
自然景观作文 篇6
走进洛阳,走向龙门石窟,眼前的景象着实雄伟。
三尊大佛,高大壮观,全都衣袖翩翩,手作曲形。又宽又厚的耳垂直于肩,显出纯厚的样子,眉心聚痣,眼睛窄长,虽经过岁月的历练,可面部还是那么精致,栩栩如生。脚下踏着象征清白正义的莲花盘,头后的金光仿佛还在闪亮,体现其法力之高,竟有些“尘世不可玷污其”的感觉。
据说龙门石窟从北魏建起,知道五代结束,经过了多少皇帝的心血修筑,聚集了多少古人的智慧,云集了多少广大人民的汗水,才建成了如此雄伟壮观的石窟!看这些佛像,大的震撼人心,晓得精雕细刻,这无疑不是在显示古人的智慧,大大小小。密如蜂穴,这雄伟精致的艺术品陶冶了多少人的情操!仔细扩开范围,你会感到,在这里处处透着一种古老的.气息,深渊悠久,似乎祖先留下的魁宝不可玷污,人们在路上走着,脚步不由自主的放轻了,说话生不由自主的变小了,甚至呼吸也不由自主的紧促了,这里的文化吸引着每一个游客的眼睛,静静的去听,去感觉,有一种古老历史悠久的美,使人静了,心也静了。
不愿多想为什么遗迹是那么受人欢迎,只觉得欣赏下古人的智慧,陶冶下身心的情操,感受下那与众不同的美,也许就是遗迹的魅力所在。
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