小学五年级作文[精选]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
看着墙上那张荣誉证书,我永远也忘不了那一刻。那是一个阳光明媚的下午。我们班同学正在热火朝天地在科学教室里做“摩天大楼”的实验。实验材料是每个小组35块萝卜皮,35根牙签,比哪个小组搭的“摩天大楼”最高、最稳。我们小组原来用5块萝卜皮、6根牙签做了一个“底小上尖”的金字塔实验品,可当放在桌子上时没两秒钟“肢解”了。正当我们小组一筹莫展时,我突然想到了,如果在中间隔一段就做一个支撑架,最下面再做一个“三角跟”,那么“摩天大楼”的'根基不就稳了吗?
于是,在其他小组成员苦思冥想时,我已经飞快地搭好了半个“摩天大楼”。我在最下面围了一个三角形,然后接着向上搭,搭到了第二层时,我又搭了一个垂在“地面”上的三角架来稳固根基。当我搭到第四层时,又从上向下着地围了一个三角形来防塌。因为数学课上学过“三角形是最稳固的图形”,于是我每隔两层就围一个三角形防震。“耶!搭好了!”我们小组成员惊讶地看着我搭的“摩天大楼”,可高兴了,赶紧汇报给科学老师,说我搭的大楼又稳又高,所以我就得了这张证书。每当我看见这张证书,就想起那次的“摩天大楼”的实验,心里总会乐开了花!
(点评:自然的过渡句使你的插叙很成功,事情叙述得很流畅,让人感受到了成功的喜悦!)
小学五年级作文 篇2
一年一度的中秋佳节到了。中秋是个团圆的日子,也是赏月的日子。电视上说,今天的17:30月亮再圆。在我的催促下,全家人早早吃了晚饭,不到5点钟就赶到了永安公园。
来赏月的人非常多,公园门口早已停满了各种各样的.车。我们把车停好,随着拥挤的人群,向池塘旁的草坪走去,找了一个地方坐了下来。
天还不那么黑,一轮圆月就从东面的山头升了上来。正如电视介绍的那样,今天的月亮确是那么的圆、那么的亮、那么的大。这美丽的月亮好像一个大饼,联想到朋饼,让我口水直流到了地上。
虽然随着夜的加深这里的天气有点儿凉,可是大家赏月的心情还是那么的火热,一点也没有睡意。我看着这美丽的月亮,不经想起了李白的《古朗月行》,就轻轻地颂了起来:“小时不识月,呼作白玉盘……”
不知不觉中过了好久好久。突然,一阵悦耳的音乐响起,池塘里喷出五彩斑斓的喷泉。喷泉随着音乐声,有节奏地此起彼伏,和着天上的月亮,与那边跳舞的人一起,为人们带来中秋的快乐。
在我的记忆中,这个中秋节与以往的中秋节不一样,它是一个载歌载舞的中秋节,更是一个美丽的中秋节!
小学五年级作文 篇3
这一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。
一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌
对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。
1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。
2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。。
二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。
在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,提高了学生的'整体素质和各种能力。
三、充分发挥班级干部作用
要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中提高。
四、认真完成学校及大队部的工作。
抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。
五、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。
当然,成绩是基本的,我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。
小学五年级作文 篇4
那天晚上,夜渐渐深了,突然,停电了。只好拿出平时那毫不起眼的蜡烛,以前我总觉它的光线是那么昏暗,也不及电灯方便,令人十分反感……
可是今天晚上烛光特别明亮,也许是周围太黑的缘故吧!那烛光飘飘忽忽;蜡油一点一点的往下滴;看着那被微风吹拂着的忽左忽右的火光;看着蜡烛在慢慢变短;看着看着,坐在桌前,总会不禁让人提起笔来,产生一些思考。
我突然发现,那蜡烛是多么的伟大,它照亮了别人,燃烧了自己,却不计回报。它就像给我们上课的老师,用自己的知识教会我们做人;教会我们做事;照亮了我们的前途,燃烧了自己的青春与芬芳。老师白天辛苦的为我们指点迷经,晚上熬到了深夜,依然还在为我们批改作业,准备着明天的工作,就这样一年、两年、十年、二十年……银丝却悄悄爬上了他们的两鬓、皱纹深深地印在了他们的额头。他们什么也不为,就为我们将来能够做自己喜欢的事情,能够更好的成长。
他们多像蜡烛,燃烧了自己却把光明奉献给别人。
其实,很多人都像蜡烛一样默默奉献,照亮了别人,燃烧了自己,不计回报。正好与少数损人利己、损公肥私的人们形成了鲜明的对比。
这使得我眼前仿佛又出现了辛勤的.老师,仿佛又出现了他们的事迹。让我想到了我今后一定要向他们,像蜡烛一样默默奉献,不计回报,做一个有利于社会的人。
终于,作文写完了,电也来了。在我眼前的还是这根毫不起眼的蜡烛,但却让我肃然起敬,对它有着不同的理解。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文11-04
(精选)小学五年级作文08-05
小学五年级作文(经典)08-02
小学五年级作文(精选)07-31
小学五年级作文(精选)09-09
小学五年级作文(经典)10-21
小学五年级作文11-05
(经典)小学五年级作文10-22
小学五年级作文【推荐】01-10