【推荐】我的奇思妙想作文14篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的奇思妙想作文,希望能够帮助到大家。
我的奇思妙想作文 篇1
一个周末的中午,阳光明媚,春风微拂。院子里的桃花开正艳,我在树下读着《西游记》,读着读着,我仿佛走进了美丽的“花果山”……
美啊,花果山的群峰。站在山外,我微微仰头,望着这神奇的花果山,久久不能自已。放眼望去,群山连绵,一座座山峰此起彼伏,就像大海的波浪,但却不尽相同,每座山峰都独具一格,秀丽奇特,各有各的风采。这座像什么?那座又是谁的化身?其实,什么都不像,却又什么都像。这究竟是哪位高人的神来之笔,方才锻造了山的俊美?我喜欢花果山,喜欢它峭立天地,喜欢它连绵起伏,喜欢它富有创意,望着它,心中充满了兴致,充满了感动。
美啊,花果山的花草。走近花果山,静静欣赏沿途美景。深谷里,松柏棵棵,一片苍翠印入眼帘;山峦中,碧竹丛丛,盈盈绿意一望无际;峻崖上,鲜花簇簇,缕缕芳香缭绕身旁。树粗如横梁,枝繁叶茂;竹秀丽挺拔,清雅脱俗;花艳丽娇媚,仪态万千。树依着山,竹挨着树,花靠着竹,云雾袅袅,一草一木在云雾中若隐若现,更是有种朦胧之美,诗般的意境令人如痴如醉。
美啊,花果山的飞禽走兽。往山的`深处走去,周围愈发热闹起来。丹崖上,两只七色凤凰双双发出清脆嘹亮的鸣叫声;峭壁前,五彩麒麟独卧在巨石上,懒洋洋地晒着太阳;峰顶上,闻见锦鸡打鸣;水池中,瞧见青龙嬉戏;林子里,常有麋鹿迈着轻快的步子跃过灌木,或是灵狐警剔地打量着四周迅速窜过;树枝上,总有飞鸟落在那儿高声欢唱,或是仙鹤歇在上边,悠闲地眺望远方……
我闭上眼,用心感受这来自大自然的声音,心不知不觉醉了,沉醉在花果山这迷人的风光中。
我的奇思妙想作文 篇2
生活中,人们出行时要开汽车,想去大海就得坐轮船,想走的更远就要坐飞机,很麻烦。我想发明一辆多功能汽车,这种汽车既环保又能随时变成汽车、轮船、飞机。
多功能的汽车的样子跟普通的房子没什么两样,但是它的`燃料是水,它是用特殊的金属制成的,很结实,即使碰到一堵墙,也只是把车身刮出一点痕迹,其他部件完好无损。它耐热耐冷,它能上天能入海。
如果一家人要去旅行,只要在地图上锁定你想去的地方,按下黄色按钮,车子便会自行行驶,无需人驾驶,汽车会智能绕过行人和障碍物,快速到达目的地后,自动停车、自动清洁卫生,解决你的一切后顾之忧。
如果你想到大海冲浪,只需按下蓝色按钮,汽车下面就会伸出一个甲板,马上变成船的样子,在海面上航行。如果想潜入海底,只需对着遥控说“”潜水艇”,汽车马上就出来一个透明的罩子,变成了一个潜水艇。它能潜到好几千米深,带我们去探索大海深处的奥秘。
如果你想到高空去和白云说话,只需按动白色按钮,它就会从旁边伸出飞机的机翼,变成飞机的样子,带你从高处看壮丽的山河,看一望无际的大海。
我相信,在不久的将来,多功能汽车能给我们的生活带来更多的便利!我们的世界,也会在科技引领下,变得更发达,更美好!
我的奇思妙想作文 篇3
每个人都会有奇思妙想,比如我就设计了一个电脑教室。
“光阴似箭,日月如梭”眼间到了20xx年,有一座电脑学校,为什么叫电脑学校呢?因为这里每个房间都是电脑控制的。
一到楼门口就有几个机器人,发给你一个和盘子一样的东西,只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室门口。
电脑教室是椭圆形的,无论你坐在哪个位置上,都能看到清晰的黑板和多媒体电脑屏幕。
触摸屏电脑有一个功能:“老师只要在电脑上输入多少课,它会自动备课例如,学习《29课呼风唤雨的世纪》,只要输入课题,它就会自动显示出这篇课文和重点讲解,就样老师可以轻轻松松的上课了,同学们也会津津有味地学习。
下课了,机器人就会帮我们整理书包,以及拿出下一节课的书、本等学习工具等。
大课间到了,机器人可以带你穿越时光,去侏罗纪公园水上乐园等地方玩。哪里有一切你想要玩的.东西和游戏,什么摩天轮,什么疯狂动物城,什么发财城堡,什么魔幻森林……应有尽有,游玩结束了再穿越回教室来。
作业完成后,按动桌上电钮,电脑会自动扫描,把作业传输到老师的电脑上,老师在电脑上批改,批改后再传输我课桌上的电脑上,我会订正作业出现的错误。
考试时,无人监堂。每个人会由机器人助教发的试卷,同学们答完试卷,再按动书桌上的按钮,电脑再次扫描,只几秒钟,成绩就跃然纸上了,高效快捷。
“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀”请大家和我都不要忘记这句话,让我们珍惜时间,努力学习,不要浪费自己和别人的时间,早点让电脑学校诞生吧!
我的奇思妙想作文 篇4
有时候,我会趴在床上胡思乱想,想象一些根本不存在的东西,比如会飞也会潜水的小木屋。
木屋两侧有一对翅膀,透明的。门上有一个圆形的孔,我把手指放进去了以后,花电梯就会飘下来。我一上去,它就会迅速地带我去屋子里面。里面有一个按钮,一张床,一台电视和一个手机。
我先介绍一个按钮,那个按钮上面雕刻着一对翅膀。我一按,木屋就会张开翅膀飞起来,带我去环游世界!
我还有一对自己的翅膀,一出去就会像小鸟一样飞翔。
你看,木屋下面有四个超级轮子。如果我要在环游世界的时候顺便去水下世界的话,就需要我一手创造的超级轮子出动啦!
我在屋子里,会按下第二个按钮,那上面雕刻的是一直活灵活现,五彩斑斓的小鱼。四个超级轮子就会变成一束光,钻进木屋,木屋会变成一条小鱼,但是里面的`大小没变,只是外形变了。
我还可以穿上特制的潜水服,一出去就会变成一只小鱼,快活地游着。
如果在屋子里我什么也没有,就会很无聊,所以我创造了第三和第四个按钮。
第三个按钮上雕刻着一些生活用品。我一按下它,就会有一个人问我要什么东西,我说什么它就会给什么,而且是世界顶尖的品质。
第四个按钮上刻着有一个人。按下按钮去,它就会立刻变出来一个人,那个人会过来和我一起玩。直到我不想玩,我会再次按一下按钮,那个人便消失了。
然后,我就可以休息了。
我停止了胡思乱想,躺下准备睡觉。我微微一笑想:希望以后,我真的能发明这些东西吧!
我的奇思妙想作文 篇5
啊!20xx年终于到了,我已经成了一个发明家,这一次我要发明一间“多功能的教室”闪闪发光的墙壁,屋顶是开满了五颜六色的花朵,门前绿草如因,你们一定以为是公园,你们错了,这是新型的教室。
新型教室的材料都是高科技产品它具有:“一轻二薄三坚固”如果要出去旅游,可以把整间教室拆了带去,真是一举两得啊。门上是一台电脑,如果你按时到校,它会说:“欢迎您”如果你迟到了它会说:“你迟到了,要注意”进教室“上课”“老师”说。其实“老师”是电脑“老师”说“交作业”。一个个同学把作业交在作业处,突然,红灯亮起来,原来是一个同学的作业不合格,然后“老师”在黑板上打起几个字,“老师”就开始讲课了,智能黑板是可折叠的,如果你拿笔在上面写涂黑板会自动开启更换黑板的作用,黑板擦上面有两个按钮,红色和绿色的按钮,红色是把整个黑板擦的干干净净,你先在心里想擦什么再绿色按钮按一下就擦干净了,粉笔是可以换色的,你想要什么颜色就可以变什么颜色,讲台桌是用精美的.木料做的,如果讲台桌上有垃圾,粉笔灰它会自动清理掉,桌子上有一台电脑是“学生专用电脑”电脑可以用到大学毕业,桌子椅子可变大变小,闹钟可以定许多个时间;响起音乐提醒你,窗户是精美的玻璃做的,每个学生都有一根智能的笔当你无聊的时候它会响起音乐,教室的一个角落是是放扫把,扫把有两个的按钮第一个按钮带你去玩的,速!飞到了公园,飞到了家里,……第二按钮是把教室的垃圾扫干净。
我的理想是当一名设计师,希望我的梦想能成真。
我的奇思妙想作文 篇6
一天夜里,我忽然感觉自己越来越轻,渐渐脱了凡胎,变成了花果山水帘洞的“齐天大圣”——孙悟空。
我想:我变成了孙悟空,干什么好呢?去探索谜影重重的月球?去保护濒临灭绝的野生动物?去种植让空气变得新鲜的花草树木?我思来想去,最后下定决心去保护那些临近灭绝的野生动物,制止人们的疯狂捕杀。
驾起筋斗云,一刹那就飞到了世界闻名的非洲大草原。刚一着地,我就兴奋地差点跌了个“倒栽葱”,你知道我看见什么了吗?嘿嘿,我看见了长颈鹿的近亲——“??狓”,??狓又称奥卡狓,它上半身呈棕色,下半身黑白相间,跟小斑马一样,是长颈鹿唯一的近亲,全球只有3万只左右,因此,我的保护对象就是它了。我飞上湛蓝的天空向要上看,哇!好多??狓呀!1、2、3、4……足足有几百只!我高兴极了,马上在??狓群的周边几百公里的范围建立了一座动物自然保护区,这个保护区里不仅住了所有的??狓,还有非洲象、斑马和狒狒……,这里成了非洲第一大的'动物自然保护区,看着这个情景,我心里别提有多高兴了!
我哈哈大笑的时候,突然醒了。我想,我虽然不是孙悟空,但我有一颗和它一样的心,我以后要保护小动物,热爱大自然,做一个富有爱心和责任心的人。
我的奇思妙想作文 篇7
万能树,你们肯定没听说过,也没见过。我家就有一棵,能帮助我做很多事情。快听我讲述一下吧:
万能树和我们平常看见的大树没什么两样,就是特别矮,只有可乐瓶那么高。神奇的是,万能树被栽在一个精致的花瓶里,不管你怎样拔都拔不出来。更神奇的是,万能树能结出很多珍珠神奇果。
神奇果特别神奇,有各种各样的小果实。这种果实像天宫上的蟠桃一样,按时间结果。神奇果是一日结心情果,比如开心、难过;三日结特异功能果,比如熊的力气、袋鼠的弹跳;五日结好运果,比如出门就能捡钱,爸爸给我买礼物等。
有可能你们说,这个有什么神奇的,我就再花一些功夫,让你们见识见识吧:
今天我照例起床,洗脸、刷牙。干完这些事后,我跑到神奇树前,摘果子。今天可是结果的第五天,我把"心情果动物特性果,运气果放进了书包,然后出门了。
在路上,我了吃了一个好运果,吃完之后,我就发现前面有一个钱包。我打开看,哇!里面有100万元钱,我想:一块还可以捡走,100万肯失主很需要。我就在原地等着。过了一会儿,失主来了,失主对我说,这些钱是给他儿治病用的。失主问我在哪个学校上学?哪个班级?几年级?我连忙吃了一块特异功能果猎狗果。我一下跑开了。我跑开一是因为我做好事不留名,二是我快迟到了。我一下子跳到班级,在我跑进班级的时候,上课了。我看见英语老师走了进来,不好,英语老师是我最不喜欢的课。我连忙吃猴子果顿时变聪明了。为让老师不批评别的`同学,我把开心果扔到老师里。接下来老师说一个问题,我回答个,成为了我的课堂。下课了,老师把我狠狠的表扬了
放学了,我哼哼着小曲,走回家。路上我看见一辆车就要撞到老奶奶了,我吃了猎狗果和狗熊果,以光速冲了上去。不费吹灰之边,就把重达两吨的汽车停了下来。
讲到这里我就不讲了,现在你们知道神奇果多厉害了吧,快来我家吃吧!
我的奇思妙想作文 篇8
看着神话中那骑着太阳车的神,我希望我也能拥有这辆帅气的太阳车,也能这么威风凛凛。
一天早上,当我睁开双眼,发现一辆车在我的房间,咦?这不是太阳车么!我高兴极了,坐了上去,骑着它,从窗子飞了出去。
从空中向下望去,地面上有着热闹非凡的街道,高耸入云的山峰,还有那依山傍水的村庄真是美不胜收。太阳照在我的身上,无比舒适。
这时,四周瞬间变得阴森,街道不再热闹,青山不再美丽,人们都低着头,安静无比。四周一片死气沉沉。我心想:大家都是怎么了?
这时,一个声音回答了我:这是一位小男孩的心里,他认为一切都是这里你见到的一样,而你要让他对世界充满热爱,我刚想问,该怎么做,可能声音又消失了。
我看了一下四周,没有一点光亮,只有太阳车散发着光亮。我突然盯着太阳车看了看,那个声音又出现了:没错,只有你的太阳车能帮助他,但如果你帮助了他,你的太阳车就会永远消失。
我心想:我到底是帮还是不帮他呢?帮助他的话,我最喜欢的太阳车就会消失不见,我再也不能和太阳车一起玩了。不帮助,小男孩的心里就只能是黑暗。思考了一会儿,我决定帮助小男孩!让太阳车去做更有意义的'事情。
于是我驾驶太阳车飞到了天空上方,让它的光亮照耀了这片大地。
这时,这片一切都恢复如前了,可是,我的太阳车却变成了一缕烟被风吹散了。
梦醒了,我睁开双眼,没有看到卧室里的太阳车,但从窗外望去,却看见以为小男孩正在快乐的奔跑着。
我的奇思妙想作文 篇9
同学们,你们一定有自己的奇妙想法吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,我来给你讲一讲。
减、增肥药丸
我们家都没有痩人,使得我们都想减肥。虽然电视上总播放一些减肥药品的广告,但没有几个是真的。但是,以后有了减、增肥药丸,就什么也不用担心了。因为只要吃一粒,药丸就可以根据你的`身体和你的面貌,在一份内给你作个“肚子整容手术”。比起广告上的,一来又可能又虚假,另一方面有些还要长期服用,浪费钱,也不一定有效。
实话实说饮料
平时好吃的、好喝的东西让给父母,他们“不知好歹”,不接受;小偷被抓走了,但怎么也不肯说出藏身之地在哪里……许多事情,别人不说你想知道的,或者说假话,我们也没有办法。但,有了实话实说饮料,再也不愁了。只要那个人喝下一滴,就近入“实话实说状态”。在这个状态,别人问他任何问题,他只回答真话,因为你的嘴巴已经不受你控制了。如果那个给你饮料喝的人说“恢复正常”你才回到正常状态。不过,不能捉弄别人!
自动收作业机
当过组长的人都知道,收作业不是件简单的事。有了自动收作业机,再也不需要组长了。为什么?因为你在教室外进来时,要通过一道白光,那道光会收走你的所有作业。若你的作业一动不动的在书包里,且面前出现一张书桌,那你就是作业不合格了。若你没做作业,那你无法通过那道白光,无论你钻地洞,还是飞进去,或者躲后门,也时无法通过。而且,还会提醒老师一些事情。比如考试,听写词语……
嘘!请别说我的怪念头多,这可是我的奇思妙想。
我的奇思妙想作文 篇10
在一座大森林里,只听到“嚓--嚓"的砍树声,大树的奇思妙想作文。接着,只听“卟咚”一声,一棵大树被砍倒了,留下的只是一个圆圆的树桩。
“唰唰”,没有风,树叶却在抖动。嘿!大树们正在开讨论会呢!一棵年龄最大的树缓缓地说:“现在地球上的人越来越多,能量的需求量也越来越多。但他们却不懂得要保护环境!”“是啊!”一位年轻的树妈妈伤心地说,“现在,我们的同伴一天天少了起来,都被砍伐了。”“那我们该怎么办才好呢?”一棵小树问道。“办法并不是没有,只不过是人类不懂我们的心思。树王说。接着,它便滔滔不绝地讲了起来……
我要发明一种再造纸器,只要把人类生活中的一些不需要的废品,垃圾全部放进这台机器里,只需3分钟,就能够再造10000多张优秀纸张。我们的同伴就不会再少了。”“可是,我们的同伴已经少了一大片了呀!”小树说道。“我再发布第二条指令,在街道,马路两旁都种上各种各样的'树。再开发世界上的大沙漠的,把它们改造成大片大片的森林。”“怎么个改造法?”众树异口同声地问道。“把海洋中的水提取出来,释放到沙漠上,盖上肥沃的土壤,洒上各种花草的种子,使沙漠改变。哈哈,世界上就有更多的树木了。”“太好了!”众树说道。它们都沉浸在未来美好的时刻。大树说的并不是异想天开,只要人们从现在开始保护环境,这些就不是梦想,它将成为现实。
我的奇思妙想作文 篇11
醒醒,看看这是什么?一个熟悉的声音在我耳边响起。我睁开眼睛一看,天啊!一个崭新的机器人在我眼前。
怎么样?爸爸从机器人后面走了出来,不紧不慢地说,这可是我新研制出来的机器人呢!我定睛一看,机器人跟爸爸几乎一模一样,简直一个模子里刻出来的,眼睛炯炯有神,每个关节都能自由活动,仿佛有了生命一般。
爸爸按了一个开关,便夺门而出。这时机器人发出一种沉着的声音:我是你的音乐机器人,上知天文下地理,还可以播放音乐。
我一时欢呼,情不自禁地欢呼道:来一曲贝多芬的音乐。话音刚落,就有了一种神秘的气氛,音乐机器人也随着跳起了舞,左摆右摆,还是不时伸开手,转个圈,随着音乐时而轻柔,时而高昂,时而舒缓,音乐机器人也跟着节拍时而曼妙,时而澎湃,时而潺潺。就像一个奇迹舞王,逗得我哈哈大笑。
走,我们去公园逛逛。爸爸的`一句话将我从沉醉中拉了回来。
到了公园,但是花草树木都死气沉沉,好似没了生机,我不由得吃惊,往日生机勃勃的公园,如今乌烟瘴气。
音乐机器人胸有成竹地说:让我的音乐来改变世界吧。
说着,便打了个响指,放起了轻柔的音乐,好似在安抚一个哭闹的小宝宝。没放多久,天空便下起了蒙蒙细雨,小花重新直起了头;小草重新变得翠绿,仿佛刷了一遍油漆;小鸟在枝上唱歌,欢快的跳舞。整个公园,就像被仙子擦亮了,重新变得五颜六色。
我呆呆地看着音乐机器人,不由得惊喜,不由得惊讶,不由得羡慕,种种心情在我心里,已经让我佩服得五体投地了。
渐渐的天色已晚,我躺在床上,音乐机器人流淌着摇篮曲,我慢慢入睡
我的奇思妙想作文 篇12
在悬崖峭壁的小屋里,我在屋中玩着木偶,并向我唯一的朋友阿兹猫诉说着我捕捉蓝精灵的伟大计划。我挥动着法杖,法杖冒出了绚丽的火花,没错,我就是大名鼎鼎的格格巫。我来到了森林,找到了蓝精灵们的村子,当我认为一切顺利时,一个漩涡把我的`死对头,蓝爸爸吸进了漩涡里,我目瞪口呆,陷入了思。
我沉思了,想了一会儿,我决定纵身一跃,跳进了漩涡,一阵眩晕后,我站在屋子里,一切如梦初醒,看了一眼屋子,一切整整齐齐,自己衣服也完好无损,刚才就如同是一场春秋大梦,阿玆猫看着我莫名其妙的样子,十分诧异,难道那一切真的只是一场梦吗?
这时我看了看窗外的天空,天空上还有一抹斜阳,一会儿就要抛洒尽,我想这会儿因时时去抓蓝精灵了,好在我之前已经知道了他们村子的方向,这个省了我一大把力气,我轻车熟路的走到了他们的村子,村子里竟然没有精灵,我大脑一片混乱,忽然我想到了一个地方——瀑布他们果然在那,我趁漩涡没出来,一下子把他们一网打尽。
回到屋中,我用蓝精灵练出快乐精华,拥有了强大的魔法,按理说我应该十分开心,可我却开心不起来,整日苦恼,有一日我看到一本书,书上写着一句话,拥有对手乃最幸福之事,我知道我为什么不快乐了,我来到了瀑布,用出了全部魔法召唤出了漩涡,我毫不犹豫跳了进去,又一阵眩晕……我回到了从前,先别说了,蓝精灵们,你们别想跑。
看来每个人都要有自己的目标啊,不然人生毫无意义。
我的奇思妙想作文 篇13
我常常幻想,如果世界上出产一种超多功能车,那多好!如果有神奇校车,那就什么也不怕啦!
这种神奇校车啊,有座2层别墅那么大,也是拥有2层。它的外表是青色的,走进里面,你会发现,这和普通校车没两样啊,而且座位那么少,只有14个!只不过,从车头至车尾,共有六种颜色——紫、红、蓝、绿、黄、橙。而且驾驶员旁的门上有这六种颜色的按钮。到了2楼,就像房子一样——厨房、客厅、卫生间、储物间等房间。
这种校车功能特别多!如果你晚上困了,想睡了,却疑惑怎么没卧室——根本不需要卧室,只需按一下车门上的紫色按钮,7套桌椅(每2套桌椅连在一起)会变成14张舒适的床,车子里全变成了紫色,光也暗了,还有美妙的歌曲伴你入睡。早上,车子还会叫你起床!你饿了,只需按下红色按钮,眼前便出现虚拟屏慕,你可以选一份自己喜欢的美餐,于是,厨房里的机械手便工作起来。不几分钟,美餐就做好了。你在看书、写作业时,要开灯,便按下橙色按钮。同时,如果你坐姿不端正、拿笔姿势不对,桌子里会伸出机械手帮你校正。按下蓝色按钮,说一种交通工具的名称,校车马上就变成那种交通工具。它变成火箭,于是座位上掉下一副太空服饰,然后带你去太空旅行;变成飞机、高铁,你就得系好安全带,去旅游啦!绿色按钮的功能是帮你看家。按下黄色按钮,那2楼就会无限阔大,每个房间都会放大好几倍!可是,外面的'人根本看不出来。对了,神奇校车的表面还能喷不同颜色的漆哦!
这就是我设计的神奇校车,你们喜欢吗?
我的奇思妙想作文 篇14
“小心手!”“知道了……”一阵阵吵闹声从我们美术教室传出去。咦,是怎么回事呢?原来是我们在帮蔬果们“换装”呢!
星期五有美术课,星期四放学前,课代表告诉我们,老师要求我们每人准备两到三个蔬果、一些豆子、水果刀、牙签、小装饰等物品。我回到家,准备了两个番茄,一根茭白一些黑都等。
到了第二天,期待已久的美术课终于到来了,课上,我们听完老师的要求,便迫不及待地开始做自己心目中的蔬果“大变身”。我打算和奚子慧合作,她欣然同意了。
我们根据准备的材料商定了做一只兔子。首先我们用红红的番茄做了兔子的头,用又细又长的茭白做了兔子的耳朵,用水果刀在番茄上挖出两个小洞,把黑豆嵌进小洞里,我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴;然后我又拿出又圆又大的苹果做了它的胖身子,绿油油的毛豆变成了它的'手;最后再把做好的蔬果放到相应的位置,用牙签来固定。与此同时,奚子慧也做好了一只兔子,她是用两个桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我们用牙签把两只兔子连到一块儿,这样两只各具形态的兔子就成了一个整体了。它们一大一小,一胖一瘦,好像一对亲密无间的母子。
做好后,我们连忙把作品捧给老师打分。老师看了又看说:“还不错,让我来给你们拍张照吧!”最后老师给我们打了96分,我和奚子慧心里比吃了一百个巧克力还甜。
“叮铃铃……”时间过得真快呀,不一会儿便下课了。随着欢快的铃声,我们恋恋不舍地离开了美术教室。
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