一生的快乐作文

时间:2023-12-05 08:13:34 生作文 我要投稿
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一生的快乐作文[汇编4篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一生的快乐作文4篇,希望能够帮助到大家。

一生的快乐作文[汇编4篇]

一生的快乐作文 篇1

  开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情愉快,而且可以感染你周围的人门,使他们也觉得生活充满了和谐与光明。

  ——罗兰

  在我生命的美一刻都充满了美好与欢乐,美一刻都幸福温馨。回忆往事,使我对儿时的记忆更加清晰......

  难忘,在那溪边...难忘,在那屋顶...难忘,在那草丛里...难忘,在那一望无际的田野...

  可现在,我已是一个知人情事故,懂事,能辨别社会美与丑的一个刚刚步入青少年的一个“孩子”。总觉的在这新空气不适应,像到了一个没有笑容的地方,在这个地方我永远都找不到快乐。在我快要对这里失去信心的时候,我意外的找到了快乐——

  我的十二岁生日到了,本以为这次生日会很无趣,但一次次的.意外不得不让我承认,我的生日是快乐的。

  我的生日与众不同!我的生日和其他同学的生日不一样,我的爸爸妈妈为了我的生日,忙的上气不接下气(因为他们忙着给亲戚朋友联系)。在没有下决定之前,我万万没有想到我的生日庆典在乡下举行,这是爸爸妈妈给我的惊喜。

  我的生日在乡下举行我很高兴,但我又担心我的同学会不会去,因为他们一听是乡下一定会不愿意去。但是我的同学为了不让我失望,他们都不顾任何事情的阻挡和我一起过生日,我特别感动。

  生日结束了,我与我的好朋友一起去玩......

  一天结束了,我觉得特别快乐。在这新的环境里我找到了我青少年中的第一个快乐,这也许是它(新环境)给我的生日礼物吧!

  我喜欢这里,我新的开始!

一生的快乐作文 篇2

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪“的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力“。初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。

一生的快乐作文 篇3

  每个人都在成长,有的人在害怕中成长,有的人在烦恼中成长。而我,就在快乐和幸福中成长。

  我小时候很喜欢养小动物,养过小兔子、小鸟和金鱼。记忆最深的是那次养小鸡的经历。有一次我去姥姥家,发现箱子里有两只毛茸茸的小鸡,这下我可高兴坏了。下午,我就带着小鸡出去散步。我赶着小鸡蹦蹦跳跳地来到小花园,小鸡就在那里捉虫子吃。就这样,我每天都带他们出去玩,度过了一段美好的时光。后来,小鸡长大了,姥姥就送给了乡下大姨家,为此,我还大哭了一场呢!后来,我还养过小乌龟,我每天给它们喂食,给它们讲故事,一天天看着它们长大。有了小动物们的陪伴,我的`童年很快乐!

  后来我上了小学,因为低年级功课不是很紧,爸爸妈妈经常利用节假日带我出去游玩。我去过神秘莫测的海底世界,去过辽阔的大草原,还去过波涛汹涌的海边。在海洋馆里徜徉,在草原上骑马,在大海里游泳我都很快乐!

  上了高年级,功课越来越紧,这时,我遇到了一位好老师———董老师。当我在学习上遇到困难时,她总是鼓励我,给我战胜困难的勇气;当我取得一点小成绩时,她又会善意的提醒我不要骄傲。每年的六一儿童节我们都会收到董老师亲手为我们制作的小礼物。今年,她送给我们每人一朵用彩纸折叠的玫瑰花,里面还写了想对我们说的悄悄话。就这样,在董老师的悉心呵护下,我健康快乐的成长。

  再过一年我们就小学毕业了,虽然有些舍不得朝夕相处的老师和同学们,但也将是一个新的起点,我希望这份快乐永远陪伴着我!

一生的快乐作文 篇4

  HAPPY BRITHDAY。生日快乐,新一。

  我这么正襟危坐一字一顿地把这句话念出来,也许会有人跳出来笑骂我的矫情,调侃着说你就算是说多少遍生日快乐柯南也不会也不会长高一点。新一也更不可能从此挥手告别17岁的金色年华。咳咳,好吧我承认柯南同学“万年小学生”的称号的确不是浪得虚名。但我仍旧矫情地在每个5月4日带着一脸少女情怀写下生日快乐,因为这句话,不只是说给他听的。

  他不是我生命中的任何一个男孩子。他只存在于那个我触不到的世界,很没新意地有着抬头低眉间让女生尖叫的帅气;嘴角上扬时逼迫得让人无法呼吸的温柔;信誓旦旦,掷地有声的坚定;孩子气的自信和正义感,以及那些属于他的印记:音痴,好色,自大。平凡而又灿烂。

  工藤新一不是我生命中的任何一个男孩,我却可以从很多男孩身上看到他的影子。比如我在公车上身无分文时递钱过来的那个陌生男孩,比如每天中午省出一顿饭的时间来踢球的.男孩们,比如那个拿到好成绩时做个鬼脸的男孩,比如骑车时不经意地帮我拿包的男孩,比如那个我曾无数次默念过他名字的男孩。我看着他们身上那些平凡中的勇敢,坚定,乐观,善良,看着那些可以称为“风度”的东西,看着足球场上他们的挥汗如雨。总是很轻易地就想起了那个被称为“名侦探”的高中生。想着他们是多么相似。只不过那些男孩子离我很近,近到我可以现在就走上去跟他们说声你好或是交个朋友好吗?而工藤新一却永远只出现于我房间里的海报或是一排排漫画书上。哈哈,总之我还是很喜欢这个男孩的,新一,生日快乐喔!

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