我的老师作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师作文1
我有一位敬爱的教师,她姓林,是我们的语文教师,她是一位称职的好教师!
林教师有一头黝黑发亮的头发,有一双会说话的眼睛,她总是应对微笑,一看就明白她是一位和蔼的教师。
记得在三年级的时候,有一篇叫做《夸父追日》的'文章,那一次是由我来读全文的。我边读边看插图,一心二用,我几次看见夸父赤着身子,很好笑,三番五次的忍住,但最终我不禁哈哈大笑。教师顿时严肃起来:“金阳曦,笑什么,快站到后面去!”我听了后,心就像被刀割了一样,眼眶也挤满了泪水。
“丁零零……”下课铃声响了,我刚想回位置,只听见林教师和蔼的说:“阳曦,来我办公室一趟。”我来到了办公室,林教师拿出纸巾,帮我擦去眼泪,说:“刚刚不是我想骂你,叫你罚站,我是说你的笑声会扰乱课堂秩序,你水,如果同学都向你这样,得成何体统?”我明白了,写教师的教悔。“我说完,点了点头。
此刻来说一说林教师那会说话的眼睛吧。
一次在课堂上,我开小差,林教师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板,眼睛一眨也不眨,呆若木鸡似的。这次,林教师发现我开小差了,走到我跟前,拍了拍我的肩头,我回过神来,看着林教师的眼睛那眼睛似乎在说:“别开小差了,专心听讲!”我立刻会意了,便认认真真的学习了。
是谁把雨水撒露大地,是谁把我们培育成祖国的花朵?对,您,教师!您是一位辛勤的园丁!看这满地的鲜花,哪一朵没有您的心血和笑影!
我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林教师。
我的老师作文2
清晨,我走到一中门前,映我眼帘是那八个大字 “社会精英、模范公民” ,这八个字好像时刻在提醒我们。进入大门后,我跑到墙边看我是那个班,转眼我是七七班的学生,我一进门看见以前好多认识的同学都在一个班,我们正说笑着,从门外走进了一位老师。
那位老师身穿一袭黑色长裙,戴着一副眼镜,脸上露出洋溢的笑容。通过介绍我才得知,这是我们的'英语老师兼班主任,这位老师姓许。许老师把报名的要求做成了PPT放应出来,我猜想许老师一定和蔼可亲。
许老师像母亲一样温暖着我们,记得军训途中许老师生病了却丝毫动摇不她守护我们的那颗心,开始教官时不时地体罚我们,要么在烈日下暴晒,要么在雨中做俯卧撑。最后军训会操表演前,许老师着急地担心我们又没喝水又要做俯撑,她连忙向教官控诉说:“我们班的孩子这么听话,你们怎么老是惩罚他们,你们没看到他们都虚弱成什么样子了。”
教官让我们又站了起来,我向后看了一眼,偶然看到许老师的眼睛里闪着泪光。军训中,无论刮风还是下雨,许老师都陪着我们,七年级的班主任们就她坚持下来,一直陪我们训练。我从心里是敬佩的。
做到严爱有加的老师,才是好老师。我记得上个周我们小组扫清洁区,许老师一丝不苟地给我教给讲解该扫那个地方,一个地方扫不好就要罚扫。有位同学在生物课上讲话,被老师抓住了,让他站到后面去,这件事正好被校领导都看见了。校长在会上指名七七班,许老师十分生气气,把这个同学好好教育了一番,那个同学也认识到了自己的错误,并向我们道了歉。这样的事情数不胜数……
许老师,是一个温暖就能融化别人的人,是一个严厉就能让你深刻识认到自己错误的人,她所有的要求,都是希望我们好好学习为自己争光为班级争光。
我的老师作文3
她五官清秀,耳旁的秀发随风飘动着。上课时,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星,声调轻柔,就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水;课间时,她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑,双目如潭,眉如月牙,脸上常常笑成一朵菊花。她,就是我的班主任——蔡教师。
有一次,学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自我的座位,准备喝点水,目光不由地落到了蔡教师身上。蔡教师正坐在椅子上,手里捧着同学们的作业本,右手握着红笔,低着头,认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思,继而又在作业上写下几行字;时而拿起放在帝边的语文书,翻开书本,认真地看着语文,思索了一会儿,在本子上写下正确答案;时而紧锁眉头,仔细地决定着作业本上写下的答案,然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方,教师便喜上眉梢,高兴地打了一个勾,写下评语;看到答错的地方,教师也不生气,耐心地写下正确的答案;看到字迹马虎多错的.作业,教师便将这个同学叫过来,和颜悦色地跟他讲解,分析错误的原因,并让他下次将字写工整……
时间一分一秒地过去了,椅子上改完的作业本越来越多。最终改完了所有的作业,蔡教师拧开水瓶瓶盖喝了一口气,擦了擦额头的汗,又从文件袋里取出课本,开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段,一边在空白的地方记下知识点。
太阳已经偏西了,校运会也即将结束了。蔡教师搬起几叠作业,拎着作业本,朝楼梯走去。
夕阳照耀着教师的背影。蔡教师,您不仅仅在课堂上教授我们知识,将我们领进知识的海洋,还在课后认真地批改同学们的作业,认真备课。我最终体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义…
我的老师作文4
我的教师,她在我困难的的时候帮忙我,在我走错路的时候把我扶到正确的道路上,在我生病的'时候百般问候。
我的教师已经40多岁了,但依然十分的漂亮,她穿这一席黑色的长裙,她扎这长长的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,好像能让人看透一切。
记得有一次,我在学校肚子痛和发烧,因为肚子太痛,晕过去了,那时下着大雨,我爸爸在广州,我的妈妈在重庆,没有办法赶回来,教师看着我痛苦的表情,连课多没上立刻把我背起来,把雨衣盖在我的身上,冒着倾盆大雨,把我背去附近最近的医院,去到医院教师帮我挂了加急号,过了几分钟,医生帮我检查完后,开了药,要去一楼拿药,那时电梯坏了,教师就重7楼往一楼跑,然后又上来7楼把我扶下4楼打针,护士配好药水后,叫我去打针,由于肚子太痛,走不了,教师立刻把护士叫过来,帮我打针,2个小时后,针水打完了,教师又把我背回家,我回到家后,教师把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡着了,教师轻轻地走了。
第二天,我去到学校,上课的时候没看见教师,之后才明白,教师因为昨日冒雨把我背去医院,自我也生病了,我的眼眶好像有一股热流,眼泪立刻充满的眼眶。
虽然此刻已经上初一了,但教师为我做的事情让我毕生难忘,我想说一声:“教师你辛苦了,教师多谢您!”
教师为我们付出太多,也许你已经忘记了,也许你重未放在心上,但你回忆一下,必须会让你有一种想哭的冲动,教师,多么神圣的名字啊!教师为我们付出青春,为我们骄傲过,也为我们笑过,哭过,教师,请让我们记住我们人生中的每一个教师。
我的老师作文5
新的一年,新的学校,新的学期,给予了我们新的起点。这是我们的共同起跑线,让青春舞步踏出最强音,从此真真实实地方在校园里留下一条青春的足迹。只有把身边的一点点闪光点捕捉,才会使自己的空间变得多姿多彩,有声有色。
那是一个阳光明媚的早晨,小鸟在枝头上唱歌,花儿在草地上微笑。四周一片寂静,托管老师带着我们就去了学校。走到学校个时候,仍是一片寂静。当我走到班里的时候,我听到了清脆的`朗读声,才知道自己差点迟到了。我赶紧把各科作业交给组长后,把书包放在了架子上,就把自己的古诗词拿了出来,开始了大声朗读。
上课了,老师慢步走到了讲台那里,说:“我们今天学了《唯一的听众》这篇课文后大家有何感想?大声朗读一遍,一会儿找同学来说。”读完之后,老师就问大家了。同学们都大胆举起了自己的手。而我也畏惧的举起了手。我想:如果老师叫我回答怎么办?我回答的不好,同学会不会鄙视我。
就在这时,老师注意到了我,好像要让我来回答似的。过了一会儿,老师真让我起来回答了。我回答地磕磕绊绊的,一点也不完整,但是老师并没有责怪我,让我坐下吧。
下课之后,老师让我去办公室找她。我很难过,老师安慰我:我只是想看看你们有没有信心,并不求正确率。听完老师的话后,我立刻变得信心十足。下午回答问题的时候,变得大胆起来了。
这事虽然过去了半个月了,但在我这仍然记忆犹新的。这件事可能在别人心中是渺小的,但是在我这是庞大的,老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田。
我的老师作文6
我们班有位老师,他的大名如秋风扫落叶般传遍了整个江湖。说他是老师,似乎有些牵强,但我们班每个人都叫他“李老师”。
李老师身上一定有幽默细胞,别人做的一件平常无比的事;他做起时那动作神态便令人忍俊不禁。李老师体育很棒,或许就是因为他体育好所以一天到晚身上都像被打了鸡血一样兴奋。
有一次,老师在班上举行了一个活动。其中有个项目是演小品。嗐!这事怎能少了李老师?他与他的小品团队就在走廊上练着,即使大汗淋离累得腿软,也依旧在练……,活动开始了,李老师的`团队浩浩荡荡她走向了讲台。李老师不知从哪里弄来了一副眼镜,架在了鼻梁上,这样还不够,他又把眼镜稍微往下移了一点儿,这下,一个好玩而又滑稽的形象便出现了。他拿起一支扮笔。在黑板上写下,了一个大大的“李”字。“你好,我是你们新来的语文老师,我姓‘李’。很高兴与大家在一起上课,现在,我来认识一下各位同学。”他拿出一个本子,喊道:“木棍同学是哪一位?木棍同学?不要害羞,与大家认识一下,’一位小品团队的同学用一种极为无奈的语气说:“老师,我是林昆啊!”“哦”!对林昆林昆,不好意思,搞错了。让我们再认识一位同学,关阴同学,呦,这同学的名字与天上神仙一样啊!神仙妹妹,快出来!”他话音刚落,班级里就发出了一阵笑声,李老师打了个稍安勿躁的手势,便又安静了下来。“额,老师,我是郑月。“不好意思,人老了,眼睛得了老花眼,这不,戴了眼镜都不行。好,玩我鸟同学就剩你了。”“老师,我不叫玩我鸟,我是王元鹅!”戏闭,小品团队对我们深深鞠了一躬。说:“中国的文化是博大精深的,我们要去弘扬和学习它。”李老师说:“同学们好好学习吧!”
自此之后,“李老师”的大名便传遍了我们班,而我们对中国的文化,似乎又多了几分感受。感受到了它的魅力,感受到了它的博大精深!传承中华文化从你,我做起。
我的老师作文7
我的老师长着一头海藻卷发,一双明媚动人的眼睛,一张樱桃小嘴,还有那婀娜的身材,身穿飘逸的长裙。就算把她埋在人堆里,都能一眼把她认出来,她永远是那么出众,气质非凡、优雅动人。可俗话说“人不可貌相”。这美丽优雅的身后却是一只凶悍的“母老虎”。
粉笔的言说
我是一支活泼可爱的粉笔,我的`工作不单单是写字,我还有个光荣的职责,就是牺牲!我们班里的语文老师非常凶悍,瞧!她来…了…!她跨进了教室,我的生命就处于水深火热之间,她的双眼充满了杀气,一步步向我逼来,她拿起了我,在黑板上书写着,“呼噜——呼噜——”嗯?啊!是杜烨在睡觉,这回我可死定了。“咻”老师把我丢到了杜烨同学的脑瓜上,这回我可是粉身碎骨了。
讲台的言说
大家好,我是四肢发达的讲台,听完了粉笔老弟的说辞,就来听一听我的这一桩凄凉的惨案吧。我经常受到无辜的“毒打”。昨天,语文考试,“呜——!”考……完……完了,大家的成绩都不太好,她就怒气冲冲的夹着一叠试卷走进了教室,她“啪”地一声,赏了我一“耳光”,又把试卷拍在了我身上,弄得我是鼻青脸肿、千疮百孔的,有时还会用高跟鞋来踢我,我真是受尽各种折磨还要受同学们的那份气。我是无辜的!
书本的言说
哈哈!大家好,我是美丽动人,人见人爱,花见花开,车见车载,闭月羞花的书本小姐,我可没有上面两位老兄那般不好运,我最在乎的是美丽。虽然我没那么不好的命运,可我的“浓妆”也很容易被老师弄花的,每次,有几个同学在聊天,老师就不管我的妆容了,把我卷了起来,一头砸在同学的头上,哎哟!我的腰闪了,我的祖宗老师不可以轻点吗?有时她生气了还把我抓的满脸皱纹呢!
这就是我那出众又凶悍的老师!
我的老师作文8
老师是美的耕耘者,是美的播种者,是他教会了我们一个又一个做人的道理,还有许多我们未知的东西。
我的老师是一个经验丰富的人,无论是教学,还是教育,她都头头是道,别出心裁!
她的嘴巴说出的话十分经练,在课堂上,她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费,我们两三句话,她用两三个词语就可以概括出来,渐渐的,我们也学会了这种方法,概括全文时,抓住两三句关键句拼在一起,就变成了中心思想。
她就是我们的老班,唐老师。在班级中,她更是一位“名人”。
记得前不久我们班中的懒惰份子比较多,唐老师说每周三篇日记,必须打到论坛上,可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题,唐老师强压住自己的怒火,平心静气的,利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题,唐老师已经讲过很多次了,即使压住了怒火,也不免有些失望:“在我们班中,有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚,又要阅读,没时间打,时间就像海绵,挤挤总是有的`,现在这打作文是对自己负责任,只有自己打上去,别人给你建议了,你才能将自己的作文完善。”唐老师在这节早读课中,送我们一句话,“当天事当天毕”,经过这节课大众的同学越来越多,看来唐老师说的这句话真的很对。
唐老师不仅对我们进行教育的方法很新颖,她的教学也十分出色。
有一段时间,每当中午同学们就会窜上窜下,一会儿拿数学来做,一会儿拿英语来做,一会儿又拿语文来做,结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法,每天制定目标,这样不管做什么事情都是有目的性的去做,而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。
当然,唐老师做的还不止这些:给我们读励志故事,带我们去干河徒步,给我们分享柚子,自己花钱为我们买书……每一件事,我都忘不了,这一位用心良苦,循循善诱的老师,我铭记在心!
我的老师作文9
我的科学成绩一向不好, 期末考没上过九十二以上,直到三年级,我遇到了王老师......
二、三年级时,我比较内向,被同学欺负了也不会说,因此我的同桌就不停地欺负我。二年级的时候,因为他不停地干扰我,我吼了一句被老师听到了,还罚我写了五十遍的安静,现在想起来还心有余悸。
今天是我三年级开学的第三天,新来的科学老师王老师第一次给我们上课,我同桌早已蠢蠢欲动,伺机准备欺负我。果不其然,不一会儿,他便踢了我一脚,我小声说:“你干嘛?”他一声不吭,又踢了我一脚,我这次没理他,他继续踢我,我生气了,也狠狠地踢了他一脚,他也狠狠地踢了我一脚就这样,我们无止休地踢来踢去。突然老师叫道:“同学,请你回答问题。”她边说边用手指着我,我站起来一看,老师讲到哪儿了呀?我根本没法回答出来。当时,教室里鸦雀无声,我尴尬得满脸通红。老师接着说:“你下课来我办公室。” 我扭头狠狠地瞪着我的同桌。
下课了,我跟着老师来到办公室,我本以为她会狠狠地骂我。结果,她语重心长地说:“我了解过你们所有人的成绩,你的科学成绩不是很好,但是你同桌是全班第一名,我觉得很奇怪,正捉摸不透,今天看了你们两个的课堂表现,我总算知道了。他上课一直在打扰你,对不对?如果真的是这样的.话,你直接告诉老师就好了。”听着老师的话语,我的泪水在眼眶里打转,终于有了解我的老师了。不知道什么时候,老师已让我回教室去了。
后来,我的科学成绩越来越好,还当上了科学课代表。
王老师,您是我小学阶段一位重要的恩师!有您 ,真好!
我的老师作文10
我已经是一位小学四年级的学生了,在四年级,我有幸结识了一位男老师,他就是我们的班主任张广吉老师。
无论刮风下雪,他总是早早的来陪我们早读,无论过年过节,他都最后一个离校,第一个到校。无论前行的路有多么艰辛,他依然陪伴在我们左右,他也曾帮我走出困境。
一天中午,我和很好的朋友闹了矛盾,下午上课分神,上课不注意听讲。下课后,我们班主任张老师把我带到他的办公室,坐下后,老师对我说:"下午的课注意力不集中,是不是有什么事啊?"我低着头,不敢看老师,小声说:"没什么事。"张老师拉住我的手,那一刻,我觉得有了一点依靠,张老师说:"你可以不说,但是说出来老师会帮你的。"张老师不在盯着我让我自己考虑,于是我鼓起勇气说:"那个,我和某某某闹矛盾了,"说出这句话时,我反而感到很轻松。张老师喝了一口水,耐心地问道:"你和她怎么了呀?"我低着头小声说:"他莫名其妙就不理我了。"老师觉得啊,这种事你也不用太在意,一段时间后,他可能就好了,你不用太自责,毕竟你也没做错什么,做好自己就好。"还有,明天早上要考数学,不要因为这点小事影响你的.状态。老师会帮你问清楚的,不要太难过了。我默默地回到教室,不知为什么跟张老师说完这件事,我整个人都很轻松,反而不在意这件事了。这件事一直埋在我心底,我很感谢张老师的那番话。让我在学校,也有了那种家人般的安全感,同时也让我知道了,有了心事跟别人说比埋在心里更舒服,没错,做好自己就好。谢谢您!张老师!
我的老师作文11
老师,是我学时的传授者,是我很尊敬的一种职业。其实在我看来,老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。
我的老师是一位善良的老太太,绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时,没有感觉到老教师的严厉,反而是一种和蔼。她平时对同学们很好,同学去问她问题时,她有问必答,而且经常不忘在最后加一句:“还有别的问题,就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草,养着金鱼,让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。
作为一名老教师,她的学识让我敬佩。身为学科组长,不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来,就连平时思维活跃的几个同学都沉默的时候。他总会说一句话提示,总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听,因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的不得了。
大家可能想不到,她也很Fashion。她虽然年岁较大,但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹,又说得恰到好处,同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好——收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的'对象。而最让我想不到的是,她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事,让同学们在校园中感到一点都不枯燥。平时她的穿衣打扮也很讲究,有种引领时尚潮流的感觉。
这就是我初中,善良,学识渊博,时尚于一体的英语 班主任老师。他是我的良师益友,让我在初中几年中学会知识,收获快乐。
刚入高一,无比还念,我最爱的英语班主任老——吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。
我的老师作文12
人们都是说:“教师是园丁,培育着祖国的花朵;教师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;教师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄教师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。
黄教师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见教师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。
语文课时,黄教师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄教师经常教育我们:“要助人为欢乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄教师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄教师把学生优秀的美术作品拿到学校的.展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。
课余时,黄教师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄教师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。
感激教师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!
我的老师作文13
高高的个子,瘦瘦的身材,方方正正的国字脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛,挺拔的鼻梁下有一只时常漾起笑容的嘴。这就是我小学时的`语文老师——姜老师。
在课堂上,我们是师生。上姜老师的课永远都是一件开心的事,因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有绝对的对与错,从不同的角度去思考,就会有不同的结果。姜老师讲课面面俱到,循循善诱。有时讲得太忘我了,小小的眼睛都快眯成一条缝了!欢快的笑声也时常从我们的教师里传出,每一位同学都听得津津有味,兴致勃勃。
在下课后,我们是朋友。姜老师很年轻,只有二十几岁在加上永远也长不大的个性,简直就是一个大男孩。课间,他喜欢和男生一起去打篮球。摇身一变成了“篮球飞人”。瞧!姜老师从对手那里截下球,转身便将球运到篮下,对方有一名球员在守着。姜老师向左做出投篮动作——哎呀!是个假动作!对方球员措手不及。姜老师在虚晃一枪后,轻轻一跃,掷出篮球。球准确无误地命中了“进了!进了!”我们这边的啦啦队一阵欢呼。有时,我们几个同学凑在一起讲家庭趣事,乐得捧腹大笑,姜老师闻声而来,笑眯眯地说:“哟!讲什么笑话呢?算我一个!”然后和我们一起讲,大家都乐得合不拢嘴啦!
姜老师还有一个“绝招”,那就是“变脸”,一听到我们班有好多同学都获得了作文比赛的一,二等奖时,姜老师原本就小的眼睛更小了,为什么呀?因为笑的呗!但要是有哪个同学犯了什么错时,他也会很严肃地批评那同学,让他下次再也不敢犯错。
我就是有这样一个好老师,率真,开朗,同时也教导有方。我很喜欢像姜老师这样的老师,在游戏中学习,在快乐中成长。我真希望全天下的老师都能像姜老师那样,和学生用心交流,成为朋友,将最珍贵的知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田,让我们每天都有如沐春风般的感觉。
我的老师作文14
这个星期,我们开展了少先队社团活动,我参报了漫画这项栏目,并被录取了而教我们漫画的这个老师,给我留下了很深的印象。
我第一次见到漫画老师时,他告诉我们他姓金,喜欢吃美食,爱偷拍同行老师的照片,并在网上发出去,惹得一身的好评。
我细把金老师端详了一番,近似蘑菇头的浓密头发上傲然“挺立”两根长长的呆毛,眼睛上架着一副厚重的眼镜,使他的目光变得和蔼可亲,鼻子扁平,嘴唇鲜红,下面露出了几颗牙齿,长着一个粗大的水桶腰,走起路来身上的肉一抖一抖的`,我们给他起了一个外号“水桶金”
别看“水桶金”其貌不扬“还略带一些”笨拙“因子,但他的真功夫漫画,施展起来可不得了。
那一次,他教我们如何画好一张漫画并给我们做示范,只见”水桶金“在一堆漫画模版里抽出一张,我定睛一看,原来是日本漫画《火影忍者》中的我爱罗,而且是q版的。在我的印象中q版比真人版还难画,因为真人版是按平常头比身小的比例画,但是q版可是头比身大一倍,脚自然就更小了,但一向被我喻为大敌的q版漫画到了”水桶金“手里,简直就是小事一桩,过不了几分钟一个q版人物的轮廓就呈现了我们的面前,简直跟模版上的一模一样,就差涂上颜色了,可见俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量;”水桶金“虽然有着一副笨笨的外表,但有着魔鬼般绘画技术,果真是深藏不露呀!
另一方面”水桶金“爱偷拍人照片,画肖像的”优点“也表现的淋漓尽致,那一次的漫画课有两节,其中一节下课时,他把我们的另一个漫画的老师包老师,的偷拍照片给画上了肖像,我们哈哈大笑,在一旁的包老师自然也看见了,牙齿咬得咔咔响,但当着同学的面不好发作,放学了,同学们都走了,我听见教室里一阵惨叫接着又传来了几声求饶的声音,便知道包老师来找”水桶金“算帐了。
”水桶金“给了我们乐趣与欢乐,而且本身又是深藏不露,我不由得十分喜欢和佩服他。
我的老师作文15
我的老师善良、幽默、风趣、和蔼可亲非常惹人喜爱,想了解她更多吗?下面我们来看看这篇《我的老师》。
我最喜欢的是语文何老师,因为她善良、幽默、风趣、和蔼可亲非常惹人喜爱。
她有一头乌黑光亮的短头发,一张漂亮的脸庞,一双大大的眼睛,炯炯有神,两眼如电,神采飞扬,笔挺鼻梁,薄薄的嘴唇,一脸秀气,总挂着恬静的微笑。
何老师对我们的教导如阵阵雨露,滋润着我们的心田,我真想把天上洁白的云,当作美丽的围巾摘下来献给我们的何老师。在平时上课时,何老师是多么认真多么耐心的教我们学知识,她的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的.听,她的每一节课都让我们听的津津有味。何老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的总指挥,指挥着我们,让我们走进她的知识梦境,让我们学的更好。
还有老师对我们的爱,当我们伤心时,何老师总是默默的给我们一个个安慰。当我们生病时,何老师总是一句句的嘘寒问暖。当我们午睡时,何老师总是放心不下,因为她怕我们睡不好,下午没有精神上课。她每天的中午,午睡后早早就来到班级,每当她回来第一句话就说:“同学们今天中午有没有睡好啊!”她总是一句句关心的话语。
记得有一件事令我最深刻,有一天早晨,何老师给了我们一张试卷,让我们把试卷写好。其中有一道题目我不会我就去问何老师:“何老师这个反义词我们没有做过,语文书上只有近义词,能告诉我怎么做吗?”老师听错了,听为近义词了就说:“近义词就在语文书上自己去找!”我顿时呆了,确实呆了,心想:我说的不是反义词吗?怎么是近义词。想着想着就慢慢的回到座位上。直到老师讲解答案时,老师才发现错怪我了就说:“邓靖怡对不起,我爱你。”这时,班里的同学们都大吃一惊,也让我感觉到了老师的爱。
这就是我最喜欢的老师——何老师,能遇上她这样的好老师就让我感到自豪,高兴,我以后不要辜负何老师的爱,我也要用优异的成绩来报答她!
作者:邓靖怡
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