小学叙事作文7篇（集合）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学叙事作文7篇（集合）

小学叙事作文篇1

　　小时候，从我出生开始，爸爸妈妈就像守护神一样，守护我、照顾我、关心我、陪伴我……

　　童年就像海洋，而我就像是海洋里的一只海鸥。我不停地飞呀飞，不知不觉，我已经飞过了半个海洋。我变得懂事起来了。

　　我想自己已是三年级的学生了，是要为爸妈做些力所能及的事情了。那天，我放学回家。妈妈一见到我就亲切地说：“我的宝贝女儿，你回来了！一个星期没见，可想死妈妈了！”“妈妈！妈妈！”我一边叫一边扑进妈妈的怀里。

　　妈妈一手拿着衣服，一手搂着我。我想妈妈肯定是想洗衣服了。我不紧不慢地放下书包，二话不说，把妈妈手中的衣服抢了过来，说：“妈妈，你坐在沙发上看看电视就好了，衣服给我洗吧。”妈妈笑笑说：“悦悦真棒，懂事了！”

　　中午，我决定大显身手，做几道拿手菜给妈妈尝尝。我穿上围巾，准备做农家菜：炖豆腐、西红柿炒蛋、茄子煲……这些都是爸妈最爱吃的的几个菜。我花了足足一个小时的功夫，终于把这几个菜做好了。爸爸妈妈尝了又偿。妈妈说：“悦悦做的菜里，充满了对爸爸妈妈的`爱的味道，太棒了！”

　　听了妈妈的话，我乐滋滋地想：“爸爸妈妈对我那么好，我要用我的行动去朗读《游子吟》。我要好好孝顺我的爸爸妈妈。”

小学叙事作文篇2

　　我最喜欢的老师是教我们班数学的郑老师，她很高，看起来最少也有1米7，身材苗条，头发又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀丽端正。我为什么最喜欢她呢？下面我就给大家说说。

　　郑老师讲课很认真，当上课铃响过以后，她走进教室时本来闹哄哄的像炸开了锅似的班级顷刻间安静了下来，仿佛郑老师身上有一种特殊魔力似的。上课时，她好像有一只无形的手，把我们大家的注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上课调皮捣蛋的同学也放下了手中正在干着的`“活”认真听她讲课。郑老师上课时怕我们太累，所以经常加入几个小笑话让我们开心开心、放松放松，所以我们觉得郑老师讲的每一节课都很精彩。

　　郑老师布置的作业也很合理，比如今天的作业比较多，那明天的作业就会比较少，因此没有同学会抱怨作业太多而不去完成所布置的作业。

　　听了我的介绍，你觉得郑老师是一个名副其实的好老师吗？

小学叙事作文篇3

　　吃药，我敢肯定没有小孩愿意。哎！真倒霉，我没有生病，可也要开始“吃苦生涯”。

　　妈妈为了缓解我的视力下降，什么方法都乐意尝试。比如穴位按摩，转动眼球啊，效果似乎都不理想。一天晚饭后，妈妈又开始新的试验方案，她让我服用“蓝莓胶囊”。据说飞行员就是靠着它提高视力的，妈妈显然对它信心十足。她从深棕色的玻璃瓶里倒出一颗胶囊，让我吞服。我一看，心里就打起了退堂鼓。只见胶囊是椭圆形的，身体是紫色的，肚子上有一条线，里面装的是紫色的粉末。它几乎有铅笔那么粗，我怎么咽得下？我想推脱。“妈妈，我还太小了，不适合吞服胶囊。”我试图说服妈妈。“9岁的小孩吞服胶囊都没有问题，你快10岁了，怎们会不适合吞服胶囊呢？”妈妈冷静地回答我。“妈妈，胶囊表面是塑料，塑料里含塑化剂。塑化剂有害人体健康。”我眼珠一转，想起最近备受争议的塑化剂，想用它来抵挡一阵。没想到妈妈见招拆招，说：“医生说了，药物级别的塑化剂对人体影响很小。再说了，蓝莓对缓解视力疲劳，促进眼睛发育大有好处。难道你想戴上近视眼睛？！”一向温柔的妈妈一反常态，态度坚决，甚至有点“狠心”。

　　为了让我的双眼清晰些，为了避免鼻梁上架一副眼镜，看来这胶囊我不愿吃也得吃啊。我嘟着嘴，愁眉苦脸，很不情愿地接过胶囊，然后鼓足勇气，小心翼翼地把它放进嘴里。我突然感觉嘴里黏黏糊糊的，“妈妈，胶囊怎么黏黏糊糊的，像吃了一条鼻涕虫，真恶心！！！”我吐着舌头说。后来，我感觉不是那么黏黏糊糊了。于是，我喝了一大口水，想使劲咽下水和胶囊，没想到水咽下去了，胶囊却依然在我的口里。我只好再喝一口水，把头一昂，“咕咚”猛咽一口。原以为胶囊能顺顺当当地滑下肚子去，可是，胶囊仿佛故意和我作对似的，死死地赖在喉咙眼口。几次三番，我喝了两杯水，肚子被水撑得鼓鼓的，胶囊还是没下去。不行了，再这样下去我肚子要爆炸了，我要想其它办法。我偷偷嚼着胶囊的外壳，想把它变细点。嚼着嚼着，突然一阵苦味苦得我头皮发麻，我抓过杯子，赶快喝了一口水，想冲淡苦味。没想到，这一下，胶囊终于乖乖地顺着我的.喉咙滑到肚子里去了。

　　我兴冲冲跑去告诉妈妈，妈妈见到我哈哈大笑，把我拉到镜子前。只见镜子里的我，嘴唇是紫色的，口一张，牙齿和舌头竟然也是紫色的，活像一个小女魔。原来胶囊被我咬破了，紫色的药粉把我的嘴唇，牙齿和舌头都染色了。

　　这就是我第一吞服胶囊的经历。大家一定要保护视力呀，免得也要开始这样的“吃苦生涯”。

小学叙事作文篇4

　　童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆。

　　一天，爷爷、奶奶一起出门了，家里只剩下我自己，我觉得一个人在家闲待着很无聊。干点什么呢？我正想着，忽然门外传来“喵喵”的声音，原来是小猫咪回来了，它可是爷爷家的“捕鼠高手”。我高兴地抚摸着它，小猫咪挣脱了我的手，跳到一边用爪子沾沾水，给自己洗脸，它的胡子一翘一翘的。我看着看着，心想：小猫的胡子太长了，我应该给它剪短一点。我就把小猫抱到椅子上，小猫一点也不听话，几次想逃跑。没办法，我只好用带子把它固定在椅子上，小猫使劲挣扎，我按着它的头说：“别闹，别闹。”我抬起手刚要剪，它却又蹦又跳，不让我靠近。我抓住机会，用手压住小猫，准备剪掉它的胡子。“你在干嘛？”这时屋外传来了爷爷的喊声。我便把给猫剪胡子的'事情告诉了爷爷，听完后，爷爷笑着告诉我:“猫的胡子是用来测量鼠洞的高度，你要是剪掉它的胡子，它可不再是捕鼠高手了！”我望着爷爷，眼睛童年生活充满了疑问，最后似懂非懂地点了点头。

　　事情过了几年，但我还是记忆犹新。是啊，童年生活丰富多彩，五彩斑斓，充满了童真童趣。

小学叙事作文篇5

　　学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！

　　庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓"妙笔生花"。

　　只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。

　　你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨，生动流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的'情绪，透出了你特殊的天赋。加油！再加油！

　　你的习作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。

　　你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

　　它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。

　　作为你老实读者，朴拙地对你说："语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀！"祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如"芝麻着花——节节高"。

小学叙事作文篇6

　　最近，同学们掀起了一股集卡热潮。他们早晚不忘光临小卖部，每次都是个个手捧“魔发士”，面带红光，怀着对未知的好奇与渴望，他们激动的打开了那一包“魔发士”。当然，有欣喜，有激动，有失望，有沮丧。由于集卡风盛行，我也要跟上时代步伐，迎合这种潮流，而不能落伍。因此，每天放学，我的第一项工作便是奔向小卖部。然而每次我都来迟一步，我的脚刚踏进小卖部，却已发现里面人流涌动。我不得不对这些“飞毛腿”们深感敬畏。越过重重障碍，我终于拿到了“魔法士”，如获至宝般地冲出小卖部，深喘一口气。接下来，便是那激动人心的时刻了。打开包装袋，取出卡片，发现是一幅完全陌生的画面，我欣喜若狂；发现又是一个熟悉的图画，我同时也会失望。但失望是暂时的，过不了多长时间，我的希望之火又会熊熊燃起。

　　究竟是什么原因使我们对集卡如此痴迷？原因是很简单的。卡片的内容是有关武器的`。如枪、坦克、装甲车、炮等。卡片分两类：武器介绍和拼图。武器介绍引人入胜，各式拼图更是让人大开眼界。况且我们正处于这个好奇而又狂旺的年龄，我们的好奇心需要得到满足，在单调的学习生活与压抑的氛围里，我们干枯的课外生活需要得到滋润。