(精)谢谢您,老师作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的谢谢您,老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
谢谢您,老师作文1
四面被一团浓浓的雾笼罩着,我看不到一丝的阳光,以至失去了前进的方向,我不知该如何来操作那方向盘。我绝望得快要停了下来──任其飘荡。
看看别的同学的成绩一个个都那么好,以前比我差的,现在也比我好了。看着自己那直线下降的成绩,我的心里是那么的痛,那么的绝望。我怎么对得起爹妈为我所付出的呢?但我又能怎么办呢?怪我自己不够努力吗?
我回忆着这学期以来的学习,我似乎不曾有几小时轻闲过。我把自己的时间安排得满满的。白天我一个人把自己关在房间里学习,晚上也是如此,有时候是多么的累,是那么的渴望睡觉,可我仍就打了一盆凉水,往自己脸上浇,强忍着做作业、看书,把当天的内容和前面的内容复习一遍,然后才睡觉。可是每当看到那测试成绩时,与别的同学比较,我顿时失望极了,心就像一块大石头压着,喘不过气来。我只能沉默着,不知道该怎么办。
有时候我问自己:"我是不是非常笨呀"?但我知道以前我是聪明的',是常常被别人夸赞的一个好孩子。现在,我才觉得自己是多么的无能啊。
好几次我很失望,我再也不想学了,这样学下去有什么用呢?我将来能做什么呢?但一次一次我都重新振作了起来。我告诉自己:"我便不是很笨的,只要我更加努力,总有一天会好起来的。"就这样我从不曾放弃。
可这段时间,我的意志又消沉了。看着现在快毕业的同学,我的心情又沉重了许多。当初我们的成绩不分上下,有的甚至比我还好,可现在呢,现在他们却面对中考感到失落,我突然觉得时间过得好快,想到这一切的一切,我更加的心烦和失望。
我是一个留级生,也许班上我年龄最大,但我的成绩却又那么差,这怎能叫我不自卑,丧气呢?
但就在这时,老师,您出现了。也许您早已关注到我了吧,是您把我叫到身边,那么关心的寻问我,是您告诉了我如何解决烦恼的方法,是您让我如梦初醒,更是您让我走出自卑的阴影重新振作。
您短短的几句话语,将时刻影响着我,不管当我遇到多大的困难和挫折,我都会想到您对我的教诲和鼓励,我也一定不会放弃的。"不管结果怎么样,只要我尽力了,那就足够了。"所以,不管我失败多少次,我都不会放弃的。
老师,真诚的向您说一声"谢谢您"!我相信我在今后的学习中能操作好我的方向盘,而且再也不会失去方向。因为有老师您在为我指引方向呀!
谢谢您,老师作文2
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”每当我听到这首歌,便感慨万千。我要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷、奶奶、姥姥和姥爷对我的无微不至地的关怀,但我最感谢帖老师对我辛勤的培养。
从我走进淮河东路小学校园起,帖老师就和我有了紧密的联系。我永远忘不了走进校门的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是帖老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我如痴如醉。就这样,帖老师在我心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我感受到的一切欢乐因帖老师的爱而起。帖老师把所有的希望寄托在学生身上。正是这样,苦心培育我的老师教我们如何做人,怎样处事。当我学习骄傲时,她在叮咛:李亦庄,别忘了要继续努力呀;当我在学习上失败时,帖老师在鼓励我:别灰心,成功是从这里开始的。
是您--帖老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。亲爱的帖老师,因为有了您,我才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的.使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
敬爱的帖老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”帖老师给我的太多太多了,我无法用我贫乏的语言来表达,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!”
谢谢您,老师作文3
我们的班主任有着一头不仅乌黑亮丽,还十分滑顺的秀发,细而长的眉毛下是她那双像两颗黑葡萄般的大眼睛,大家应该都猜她是谁了吧?对,她就是我们六(3)班同学的恩师——乔老师。
乔老师在工作上认真负责。骄阳似火的.夏天,太阳火辣辣地照射着大地。教室里就更热了,仿佛一个火炉上的蒸笼。乔老师让我们写课堂作业,大家都热得直抱怨,而乔老师却好像没感觉到似的,不怕热,在讲桌旁认真地批改作业。虽然汗水顺着她的脸颊流下来,但乔老师依旧在专心致志地批改作业。啊,乔老师爱岗敬业的精神真让人感动。
不仅如此,乔老师对我们也呵护有加呢!记得有一次,我生病了,发了38度的烧,头昏沉沉的,很晕,很烫,很重,还很疼,有一种快要呕吐了的感觉,但按照学校要求,要绕夫子庙长跑。从脑子渗透到心中的疼痛,难受,让我双手抱住头,希望可以好一点,可没想到痛苦挡不住的钻进心里。这时集合号响了,大家一起纷纷走出教室,而我却显得有些迟缓。乔老师很快便发现了我的异样,悄悄地走到我的面前,问道:“顾淇,你是不是不舒服啊?”我有些逼迫无奈地点了点头,说:“恩。”乔老师,拉着我的手亲切和蔼地对我说:“你生病了,就不要跑了吧,坐在教室中好好休息吧,等我们回来好了!”我支支吾吾的点头,说:“恩,好。”乔老师对我笑了笑,走出教室,带着同学们下楼长跑去了。我坐在教室中,怔了一会,无比慷慨地说道:“一个不仅爱岗敬业,对教学认真负责,还对同学们呵护有加的老师是多么难得,多么让人敬佩啊!
有人说,老师是园丁,以汗水化为露珠滋润我们的心田;有人说,老师是明灯,不辞辛劳,只为帮我们照亮前进的道路;还有人说,老师是阶梯,以伟岸的身躯托着学生们稚嫩的双脚一步步攀高……我说,这就是我们的乔老师,无私奉献,对待同学呕心吐血,循循善诱,对待工作一丝不苟,埋头苦干,兢兢业业,尽心尽力的乔老师。乔老师,您对我的恩情,我不会忘记,您对我的教诲,我牢记于心,谢谢您,乔老师!
谢谢您,老师作文4
她是我的老师,是她给了我生活的勇气,带我走出困境,她对我的教导,常常回响在我的耳边,成为我向上的动力。她就是我的小学老师季老师。
上三年级时,我的父亲不幸因病永远离开了我,当时我真不知道该如何面对,情绪不稳定,学习也不好。季老师在四年级时担任我们的班主任,她了解到我的'情况后,把我叫到身边,摸着我的头说:“世界上有很多不幸的人,有的孩子没有妈妈,有的孩子没有爸爸,但谁都不能因此放弃自己未来的人生路!”我重重地点了点头。
可班里有些同学常拿没有父亲这件事来嘲笑我,那些话语深深地伤害到我,让我忍不住哭泣。季老师知道后,把我抱在怀里,让我的情绪稳定下来。然后她去找那些同学,狠狠地批评了他们,还让全班同学立下“军令状”,不许再有这样的事情发生。事后,季老师把我单独叫进办公室,对我说:“自己的亲人离世了,自然是很令人悲伤的事情。但你不能永远活在悲伤中,该走出来了。”她的话语温柔中带着严厉,让我的内心慢慢有了力量。
我有不少坏毛病,上课的时候爱玩些小东西。一次课上,季老师发现我又在做小动作,于是用严厉的目光盯着我,我当下就红了眼睛,心想:我没有爸爸,老师就不能对我宽容些吗?季老师好像看透了我的心思,下课后,她又把我叫到办公室,严厉地对我说:“错了就是错了,你不能用自己比别人可怜来博取同情心,你要记住,你得比别人更坚韧,更强大。”这话语,如同洪亮的钟声,震撼了我的内心,把浑浑噩噩的我敲醒了。
我深深地感受到了季老师对我的用心良苦,每当我取得一点小小的进步,季老师就非常开心地在全班同学面前表扬我、奖励我,还把这当作天大的好消息打电话告诉我的妈妈。而我犯了错误时,她总会第一时间提醒我改正。我终于慢慢振作起来,又是阳光向上的男孩了。
后来,季老师不再教我们了。她不再为我保驾护航,她不会再为我加油,也不会再因为我犯错而批评我,但她已成为我人生中的灯塔,她的那些话语,早已变成我生命中最重要的东西,深深植入我的内心。她对我付出的那无私的爱,我永远不会忘记。在此我要对她说一句,季老师,谢谢您。
谢谢您,老师作文5
老师就像慈祥的天使,也像是宽广的大海,更像是威严的皇后,无时无刻的关心、包容我们。
有一句英国谚语说:“一位好老师,胜读万本书。”这句话令人感同深受,当我刚从幼儿园毕业,踏入这个陌生环境时,心中的恐惧如火在燃烧,虽然妈妈在一旁不停鼓励我、安抚我,但我一颗心仍不断噗通、噗通极速跳着,不敢走进教室。这时新老师走了出来,对我会心一笑,牵着我的小手走进教室。那完全不熟悉的面孔,随着和煦的笑容,温暖了我的心房。那是我对老师第一份印象,也是减少担心的开始。
渐渐的,班上有些同学爱作怪,闹得班上兵荒马乱。老师训人的样子好像一位可怕的恶魔,尽管不是在训我,但还是会有股毛骨悚然的气氛。老师带给我的感觉很特别,像双面人,一面是天使,一面是恶魔,一天经常上演很多次。
老师就像是一位非常有爱心的妈妈,拥有着十八般武艺,照顾着一大群好动的小孩。不但要教导我们许多重要的科目,还得教导我们日常生活规矩与做人处事的道理。虽然老师如此忙碌,却依然任劳任怨,像个永不停歇的机器人,从不说累。
有一次,期末考快到了,您很用心的为我们出复习考题,并且一力承当。但是,当我在做数学复习考时,却忘了做检查。当我看到发下来的考卷上写着“85”,我既惊讶又难过的说不出话来,眼眶红的都是泪水。我好想大声的'对老师说:“老师,对不起!”但这句道歉的话有如鱼刺般梗在喉咙中,怎样都吐不出口。
下课时,拿着这份低分考卷,难过的坐在位子发呆,不发一语。老师看到我这样伤心,于是把我叫到一旁,对我说:“考试的分数并不重要,最重要的是你们懂不懂老师要教你们什么?而你们又有没有认真复习、准备呢?”这时,我才知道,我错了。是自己没有用心复习、好好检查。老师,您那短短的一句鼓励,深深的感动了我。我一定会努力读书,让您流下的汗水,觉不白费,让您用心栽种的芽,最后也能长成又粗又壮的大树。
教师节就快到了,虽然见面时间不长,但是您永永远都在心目中的一个很重要的地位。最后,我要对老师说声:“老师,谢谢您,祝您教师节快乐!”
谢谢您,老师作文6
是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?是您,我敬爱的老师。成长路上,您的精心栽培、谆谆教诲、热切鼓励……点点滴滴我都铭刻在心里。我心中对您充满感激,千言万语难以表达,只能对您说一句:老师,谢谢您!
老师,忘不了成长路上您对我的栽培和鼓励。记得我写了一篇作文《妈妈,您辛苦了》,您在班级上表扬了我,说这篇文章有真情实感,要求同学们向我学习,“用我笔抒我心”。当我拿回作文本时,我觉得手中的本子沉甸甸的,那不仅仅是一本普通的作文本,更充满了您对我热切的鼓励与期盼。因为您一句简短的赞语,我从心底激起了写作的兴趣。在您的鼓励下,我用这篇习作第一次参加镇的征文比赛。虽然只获得了优秀奖,但对当时的我来说,是入学以来荣誉最高的一次奖励。捧到奖状的那一刻,我激动得想哭。从此,我的心底便暗暗地产生了一股无形的动力。于是,我勤于练笔,并建立了自己的博客,作文水平有了很大的提高,作文也屡次获奖。我知道,这一切,都离不开您的'栽培与鼓励。
老师,忘不了成长路上您对我的支持和激励。还记得上学期学校推荐我参加南粤雏鹰之星的竞选,参赛时我看到好多选手非常优秀,想打退堂鼓,是您激励了我。您说,没上阵就当逃兵那叫没出息!全力以赴展现自我,就算失败了也不留遗憾!当时,您轻轻的一句话给了我莫大的信心和勇气。我努力争章,写日志,充分展现自己的实力,最终被评为20xx年“广东省优秀少先队员”。我知道这“光环”来之不易,是老师您为我搭建了展现自我的平台,还给了我信心和勇气;同时也让我认识到自身的不足,懂得了强中自有强中手,得努力提高自己各方面的能力,才能立于不败之地的道理。
老师,为了桃李芬芳,您呕心沥血、牵肠挂肚;为了培育栋梁,您废寝忘食、孜孜不倦。有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?为的是引领学子披荆斩棘攀登书山高峰,乘风破浪泛舟知识海洋。老师,您“捧着一颗心来,不带半根草去”!老师,您的恩情,点点滴滴,我永远都不会忘记!
老师,滴水之恩,当涌泉相报!虽然今天我还是一棵稚嫩的小树,未能为您遮风挡雨,但我会努力抽枝长叶,给您满眼的新绿。我坚信:生长在灿烂的阳光下,肥沃的土壤里,吸收您提供的养分,我一定能长成参天大树,成为祖国的栋梁,更好地报答您!在此,我只能再说一声:老师,谢谢您!
谢谢您,老师作文7
一年一度的教师节如期而至,不会觉得太缓慢,更不会觉得太仓促,因为心中早有了准备。站在礼品店里,手里拿着一张精美的卡片,优美的线条缠绕着我的记忆,我的目光停留在那四个闪光的大字“感谢恩师”上。仿佛时间也停留了,停留在我的记忆里,直到永远,永远!
领路人
当我还是一个幼稚的孩童时,您来到了我的身边。就是您带领我们攀登了知识的高峰。那时年少无知的我总认为您很严格,也很无情,你作为一个领路人,您就仅仅作为了一个领路人,多少次在路途中我被石头绊倒、被树枝划伤,你都从来未伸出过您温暖的手,给我的只是严励却又带着鼓励的目光,我哭了,因为我感到了无助,但是最终我还是站起来了,因为我看见了您眼里闪着的莹光。你是一位优秀的领路人,是你让我明白了:从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
指路人
当我不再是一个孩童时,我离开了您,带着您的期盼,他进了中学的大门。但是,我迷路了,在孤独无助的时候,我又想起了您,于是又拨响了那一串熟悉的数字,远方又传来了您熟悉的声音。您说:“你已经长大了我不可能再带着你走下去,前方的路要你自己创,我只是一个指路人。”于是我毅然地选择了那一条充满黑暗与荆刺的道路。我独自地摸索着,有多少次的.跌倒、多少次的出汗流血,我依然坚持着。虽然前方的路是黑暗的,但我的心已不再迷惘,我已有了前进的方向,即使还有很多的困难,我都会一直走下去。又是您让我学会了独立与坚强。
心中的灯
当我走向成熟时,您离我更远了,但是我还是带着您的期盼,来到了这一片奋斗的土地。我知道我已走到了我人生中又一个路口了,您说过:只要我穿过所有路口时我就可以看到光明。您说剩下的路遥我自己走,自己闯,您说您唯一能做的就是我心中的灯,让我不再感到黑暗。的确,您做到了,您是世界上最亮的灯。是您让我学会了自信与自强。
卡片忽然从我手中滑落,我从回忆中惊醒,心中不觉有了一种冲动。我跑出商店,来到了电话亭。再次拨出了那一串熟悉的数字,我等待着您的回音,我真的好想说一声,谢谢您我最敬爱的老师。
谢谢您,老师作文8
敬爱的林老师,有句话藏在我的心里已经有一段的时间了。每次想对您说,可是因为胆小,话刚到嘴边,又都吞了下去。今天,我终于鼓起了最大的勇气,写下这篇作文,将我的心里话讲给您听——林老师,谢谢您!
林老师,谢谢您!是您用精心的教育使我对数学产生了浓厚的兴趣。“同学们,你们可以把橡皮借给我吗?”您笑着问。大部分同学都举起了手,把橡皮借给了您。您又问:“还有吗?”于是,其他同学也把橡皮递给了她。“我之所以要借这么多橡皮,是想让你们这节课不用橡皮。”“啊”我们齐声惊呼——橡皮可是数学课上不可缺少的“武器”呀,没了它做错题怎么办?
您为我们讲解了圆的概念,然后发给我们一人一张纸,让我们以纸上的红点为圆心画一个圆。我们拿起圆规,在纸上画起圆。“作品”出炉了:有的像蚊香,有的像鸭蛋‥‥‥五花八门。看着这些圆,我们都不由自主地把目光投向了讲台桌上的那一堆橡皮。
您看了我们的“作品”后,问道:“你们知道为什么自己画的圆不正确吗?”大家自我检讨道:“我没正确使用圆规。”“我画的半径不对。”“你们犯了同样的错误,没有先计划好,就随便动手!”您语重心长地说道,“我借走橡皮,目的就是要让你们知道,不是所有的`事都像做作业一样,做错了可以用橡皮檫掉。先计划,再行动,才能事半功倍!”接着,您再教我们如何画圆‥‥‥老师,您的课真特别,从那一刻起,我开始喜欢上数学课了。
林老师,谢谢您!是您用耐心的教育教会了我无论做什么事都应该实事求是。“叮铃铃‥‥‥”,上课铃响了,您大步跨进教室。那天,您显得格外高兴,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道为什么吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。您接着说:“今天早上,我到菜市场,一元钱买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”我们“哄”的一声笑开了,我们想您肯定又在开玩笑了。哪知您却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。”说着,您拿起一本作业本大声念了起来。原来,我在编应用题中写妈妈到菜市场去买鸡,妈妈只付了一元钱,就买到了两只肥壮的大母鸡。我恍然大悟,您是在告诉我编应用题时不能不顾事实胡编乱造。当我抬头看到您那充满鼓励的笑容时,我真想大声对你说:“谢谢您,林老师!”
谢谢您,林老师!也许刻在石头上的名字未必不朽,但是刻在我心灵深处的您的名字将真正永存。
谢谢您,老师作文9
老师,一个多么温暖的字眼,一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗,那么老师就是园丁,她用辛勤的汗水,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。如果说,是父母教会我们迈出了人生的第一步,那么,就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。
从我上幼儿园起,教过我的老师有很多。其中,令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材,高高的个子,留着一头乌黑的长发,两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了,整天都笑眯眯的,她笑起来和蔼可亲,极具亲和力。
记得有一天放学后,我坐在教室里面做作业。做着做着,遇到了一道难题,我反复思考了多次还是解答不了,便向旁边的同学请教,可他们也不会。于是,我只好抱着课本去办公室找单老师,想向老师请教。走到办公室门口,我却看见单老师背着背包,牵着儿子的小手,走出办公室,准备回家了。单老师看到我,关切地问:“杨鑫,有什么事吗?”我见老师儿子一副急着回家的样子,扭扭捏捏地回答:“没事。”老师微笑地说:“没关系,有事就说吧!”“好吧。老师,我这题不会。”说着,我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的`儿子先自己玩。然后,和我一起回到办公室。老师慢慢地讲,我细细地听。可老师一连讲了几次,我还是没能全部弄懂。这时,老师的儿子在门口大叫:“妈妈,我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会,妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿,好吗?”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是,单老师又接着给我讲了起来,还举了很多易懂的例子,直到我完全明白了,老师才和她的儿子一起回家。临走前,老师还摸了摸我的头,并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后,我才发现,天已经完全黑了……
虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了,但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中,令我难以忘怀。啊!亲爱的单老师,您的爱,比太阳还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您,一定要亲口对您说一声:“老师,谢谢您!”
谢谢您,老师作文10
谢谢您,我的老师
假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土;假如我是一滴水,您便是金灿灿的太阳;假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星,谢谢您,我的老师。
——题记
一阵风儿唱着歌儿来了,它是偏偏九月的风儿。在这金色的秋天,在这丰收的季节,一个美好而又温馨的节日——教师节来了!这是百花园中辛勤耕耘园丁们的节日,这是人灵魂的沃土上默默奉献的工程师们的节日。
九月十日,梅子背着书包,系着红领巾,头上戴着个形态逼真的蝴蝶结,扎着个又细又长的马尾辨,穿着漂亮的衣服。在阳光的沐浴下,向学校走去。她心里有着说不出的高兴与喜悦。因为今天是教师节,是老师们的节日。但是我给老师送什么好呢?书本?太过时了。贺卡?不好,没有特色。她一边走一边想,突然,她发现不远的上坡上,长着各种各样各色鲜艳的.花。一个个争先恐后的相继开放!香气迷人,飞来的小蝴蝶一个个都不约而同的在花儿上翩翩起舞。梅子看见着如画一般的美景,忽然,灵机一动:对!就送老师41朵“美丽而又可爱”的菊花,41朵颜色不同、形态各异的菊花表着我们班41个同学对老师的41种不同的祝福。说罢,她便跑上山坡,小心翼翼地摘了41朵菊花,用纸包好,兴高采烈的跑去。
到校后,梅子来到老师办公室窗前,她看到老师正在专心致志的备课,她不想打扰老师,便在原处回想起来:“是您讲我从一个调皮无知的顽童培养成一个具有丰富知识的5年级学生;是您为了我们的学习而工作到下午1点半;是您为了我们的学习而带伤上课;是您和我们一起打扫卫生;鼓励我们。”这个时候她再象办公室一看,老师可能又去和同学们打扫为生了。办公桌上指摆放着一个台历,台历上写着九月十日教师节,一个破旧的笔筒,一副老花眼镜,一盒“红岩”墨水和一个地球仪。此刻,她把花分成两束,把其中一束放入笔筒中,心中
默默祝福:
老师——
我愿化作清泉,
在您疲劳的时候,
送给您一份甘甜,
哪怕只是润润您那沙哑的嗓子。
老师——
我愿化作一束鲜花,
在您疲惫的时候,
散发出一股股清香,
为您消除一切疲劳。
老师——
我愿化作一缕清风,
在您汗流浃背的时候,
给您一丝丝凉爽,
哪怕只是一分一秒。
......
老师——
祝您节日快乐!
谢谢您,老师作文11
是谁,带领我们在知识的海洋里遨游?是谁,在月明星稀的夜晚认真备课?是谁,谆谆教导,让我们懂得要做一个真正的人?啊,是您,我慈母一般的老师!因为有你……
曾记得,我是个十分调皮的女孩,也许没有长袜子皮皮那般捣蛋,但也有小豆豆般的不懂事和“太”活泼开朗。当我走进小学,跨进明亮的教室,初次成为一个小学生时,我才感受到那深深的孤独。我太“活泼”,成绩只在中游徘徊,一个普通的学生,得不到老师的肯定,小朋友的注意。甚至有一天,一个蔑视我的女同学在大庭广众之下嘲笑我低智商,还硬生生把我最好的朋友拉走,说不要和这种成绩不好的同学为伴。看着朋友百般无奈的眼神,那位女同学傲慢的表情,周围旁观者冷漠的目光,我的心就像被利刃刺到了一般,痛得撕心裂肺。我深知,这个世界上理解我的,只有爱我的母亲。那段日子,我习惯了独来独往,习惯了躲藏在自己阴暗的角落。蓦然,一束阳光在我心情最阴霾的时候,探进我的心房。那束阳光,便是我的老师。
老师是这样告诉我:“胡一晨,你的语言和朗读方面比较出色,老师想让你去参加学校讲故事比赛。”我诧异,老师怎么会注意我,还把这么重要的任务交给我?我暗暗下决心一定要认真并出色完成任务。备稿、背诵、配动作、克服怯场的心理压力……我努力地做着这些事情,每天都练到很晚,老师也愿“奉陪到底”,指导我到很晚。我很珍惜这个来之不易的机会,我深深地懂得,这次比赛也许会成为我命运和人生最重要的转折点。
时间过得真快,终于到了比赛的那一天,我自信满满地来到了比赛现场。该轮到我了。我走上讲台,朗诵起来,当我紧张时,老师的每一声教导,每一声叮咛,每一个眼神,每一个笑容,都浮现在了我的眼前。我发挥自如,深情并茂地向全场讲述了精彩的故事。当故事的情节随着我的'声音尘埃落定时,我深深地鞠了个躬,全场报以最热烈的掌声。经过评委老师的认真评选,我最终取得了二等奖,虽说这不是最好的,但我已经感到了满足,因为我以自己的行动回报了老师。我的心房中,早已阳光明媚,现在的我,正如小豆豆终于找到了她的巴学园,她的小林校长一般。
因为有你,我才逐渐成长为现在的我。谢谢您,亲爱的老师,正因为有您,我才会在人生中取得一个个成功。无论我走向哪里,我都会在心底里铭刻:曾经有这样一位和蔼可亲的老师,她帮助了一个迷失方向的女孩找回了一个自信、真实的自己……
谢谢您,老师作文12
她曾告诉我,要脚踏实地;她曾告诉我,你能行;她曾批评我,你这样做是不对的;她曾在我骄傲的时候和我说,骄傲会使人落后;她就是我最敬爱的老师--何老师。
记得刚上初中的时候,不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪,可是我不敢告诉父母,我怕他们知道了,又要“念经”似的来说我了,于是我想到了何老师,我给她发了短信:何老师,不知道最近怎么了,我怎么也提不起兴趣来学习,我甚至不想读书了,我该怎么做?我本以为何老师会像父母一样用那些什么“如果不读书,就找不到好工作;只有读好书,才可以找到好工作,才可以养活家里人”,的话来教导我,可谁知她只回复了一句话:你说的这些话,让原来对你充满希望的我,失望了。当我看到这句话,心里别提有多难受了,我知道我让老师失望了。
可是我并没有气馁,从那天起我更努力学习了,每当我想偷懒的时候,我就会想起老师说的那句话,终于我的成绩有所提高,于是我开心地拿起手机给老师发短信:老师这次我的考试成绩是。那时我在心里猜想:老师一定会表扬我的,可谁知她却说:再好的成绩也不过是一时的,你还要努力,要知道骄傲使人落后。但是我并没有引以为然,我不再努力的去学习,不断向我的好朋友炫耀我的成绩,后来在一次考试我所有科目的得分都只接近及格线。那时我懊悔极了,我不应该不听老师的劝告。从那时起,我一遇到不懂的问题我会向人虚心请教,因为我坚信:骄傲会使人落后。
还记得小学的.时候,我们全班人都有点怕她,因为每次听写词语的时候,都非常快,常常使我们有时本子都没翻好,听写就开始了。还有每次上课的时候,她从不把笔记板书在黑板上,都是以听写的方式叫我们记在书上,那时的我们别提是有多讨厌语文了,可奇怪的是每次考试我们班语文都能拿全年级第一名。知道今天我才知道,原来老师这样做都是为了我们好。
如果不是您那飞一般的听写,也不会让现在的我有这么好的记忆力;如果不是您的教导,也不会有如今懂得如何虚心请教的我。
夕阳下的余晖洒在校园茂盛的茉莉花上,她踏着夕阳的余晖,带着一天的疲劳,远去了。噢,那是一团火,一团燃烧的火,点燃了自己,照亮了别人,千言万语浓缩成一句话:“谢谢您,何老师!”
初一:吴诗琳
谢谢您,老师作文13
一说起老师,我的脑海里就会浮现出许多面孔有严厉古板的语文老师,有美丽温和的数学老师,有脾气古怪的英语老师。但最令我难忘的是我的补习班老师向日葵老师。人如其名,这是一位如向日葵一般温暖可爱的老师。
犹记得第一次去补习班的'时候,我一脸的不高兴。一路上我嘟嘟囔囔:唉!分、分、分,妈妈的命根;补、补、补,妈妈的法宝。
那是一个周六的晚上,华灯初上,车水马龙,好不热闹!车上的我却提不起精神,郁闷地想着:这次去的补习班会是什么样的?不管是什么样的,都肯定是无聊透顶的。哎,想想真是头疼。
来到补习班门口,一进门,一位和蔼可亲的老师迎面走了过来。你好,小朋友。老师微笑着对我说,我姓黄,你可以叫我黄老师,也可以叫我向日葵老师,你叫什么名字呀?
哇,向日葵,多么贴切的名字呀!那饱含温馨的笑就如一朵迎着阳光生长的向日葵。我在心里默默地记下了。
向日葵老师那温和的笑容就如阳光一般,瞬间驱走了我心里的阴霾。我一改之前的不高兴,微笑着对黄老师说:我叫林苗钿。简单地介绍之后,向日葵老师给我指了一个位置让我坐下,随后就上起了作文课。
向日葵老师给我们讲起了写作文的方法,没有之前老师讲的晦涩难懂,她那生动有趣的话语引得我们哈哈大笑。老师上的作文课并没有让我们记这个,记那个,而是用简单幽默的话语来讲解,让我们在不知不觉中掌握了知识点。
两个小时一眨眼就过去了,习作也完成了。第一次把习作拿给向日葵老师时,我的心就如含在嘴里一般,仿佛下一刻就要冲出来。老师会把我的习作批得‘落花流水’么?我忐忑不安地想。向日葵老师认真阅读后,仰起了头,说道哇,苗钿,你写得真不错!这是我第一次听到这样被肯定的话语,曾几何时,我以为我就注定了是一个笨小孩,但在黄老师满是星光的眼里,我又看到了希望。
我越来越期待每周六晚上的到来,我爱上阅读和词句积累。每次写作文时,脑海里总会蹦出许多优美的词语和句子来。写作,不再被我视为最恐怖的事了,反而,我爱上了写作。
谢谢您,向日葵老师!
谢谢您,老师作文14
时间,流逝在我们朗朗的读书声中。当我怀着激动却有一点小小迟疑的心情,踏入六年级的门槛,您却悄悄消失在我的学习生活中——您不教我们班了。
得知这个消息后,我的心颤了一下,第一个感觉就是不舍,一阵阵揪心的痛,一下、两下、三下……无情地撕扯着我的心。随其而来,是一抹浓浓的谢意,感谢有您!
也许您已经记不清了,但我却记忆犹新。那是秋高气爽的一天,万里无云,阵阵微风已经有了凉意。我坐在教室的角落,托着下巴,凝视着窗外的一两棵银杏树,五年级的我,是那样普通,甚至平庸。您抱着一叠试卷,笑脸盈盈地走进教室,用温和沉稳的语气说:“明天,我们来放松一下身心,开一场魔方比赛。有能力的或有兴趣的同学下课到我这儿报名。”
全班沸腾了,但我却面不改色,目光继续在窗外寻找一点儿新奇的东西——比赛这类事我从不参与。“王毅菲,你来一下。”您圆润的声音从我耳边响起。我一惊,差点儿跳起来,心里紧张极了。我慢吞吞地站起来,眼睛惊恐地东张西望,颤抖着跟您走出教室。“听说你也很会拼魔方,对吗?”您亲切的眼神洒在我身上,散发着一种老师独有的光辉。我低下头,沉默不语,您依旧微微地笑着,说:“你也来参加比赛吧,我觉得你可以取得好名次。”
我简直不敢相信自己的耳朵,忍不住怯生生地抬起头,您温和地注视着我,一种莫名的感激在我内心深处升华!升华!再升华!
回到家,我不再无所事事了,您那简短却又充满鼓励的话语一直鞭策着我。写完作业,还没放松一下酸痛的手指,便立刻投入到了紧张的训练中。
终于,我还原魔方的`时间由3分钟缩短到1分11秒。我的脑海中又映现出您的笑脸,不禁喜上眉梢。第二天比赛,我信心满满、胸有成竹。比赛开始了,我有条不紊地摆弄着魔方,远不像其他选手那样紧张。虽然我低着头,但我还是能看见您温和的笑脸,能听见您在心里给我的鼓励。
“我拼好了,潘老师!”我高高举起手中的魔方,脸上露出胜利者的微笑。您为我竖起了大拇指,脸上洋溢着肯定的笑容。
从那次比赛之后,我不再挥霍时间了,我再一次认识了生命的价值,“天生我材必有用”,我并不平庸!感谢你,潘老师,是您,让我拥有了信心,化茧成蝶!
谢谢您,老师作文15
有人把老师比喻作春蚕,有人将老师比喻作园丁,也有人把老师比喻作蜡烛。这些都是在赞扬无私的老师们。
回忆起我的童年,有许多老师都教导过我,她们是多么和蔼可亲呀!
小时侯,还不懂事的我迈进了幼儿园的大门。妈妈把我送到老师身边,便要离开了,我见妈妈要走便哇哇大哭起来,老师逗我笑,我一点也不领情,反而哭得更大声了,我哭喊着,拍打着老师。一不小心,我的小手把老师脖子上的珍珠项链抓断了,望着在地上乱蹦的珍珠,我呆住了,停止了哭声,心里害怕极了,我以为老师会骂我,甚至会打我。可没想到,老师不但没有骂我,更没有打我,反而轻轻地拍了拍我的后背,生怕我被吓着了,还用手轻轻的拭去我挂在腮边的泪水。一下子我对老师的陌生感消失了,我不哭也不闹了,觉得老师似乎就是我的妈妈,对我那么亲切,一股暖流顿时汩汩流进我的心田。
接着,老师带着我搭积木、画太阳。教我和小朋友们一起唱歌、跳舞、做游戏,开心极了!
我从搭积木学会了写字,又从写字学会了朗读。
时间一点一滴的过去了,我从一个稚童变成了一个讲卫生,懂礼貌人见人爱的小姑娘,同时也结束了我的幼儿园生活。谢谢您老师!您给了我一个快乐的童年。
进人一年级,我忽然感到了这里的陌生和孤独。是老师领着我们一个一个的做自我介绍,我又认识了许多新的朋友。我的'脸上又绽开了灿烂的笑容。
数学课上,老师教会了我们11=2。语文课上,老师教会了我们体会作者的思想感情。她们还常常鼓励我们要不怕困难,勇往直前。总之一句话,老师教给了我们许许多多的知识,和那终身受用的做人的道理。
学了语文,我能写出文章的主要内容,这是老师的功劳。学了数学,我学会了计算,这也是老师的血汗。啊!我徜徉在知识的海洋里像自由的小鱼;我翱翔在辽阔的蓝天下又像快乐的小鸟。我被精彩的知识世界所陶醉了!
如今,我已升入了五年级,学习更紧迫了,经常遇上难题,可看看老师,我又有了信心。生病了,老师非常关心我,并利用休息时间给我补课。取得了好成绩,老师用话语鼓励我。这让我和老师的感情更深厚了。
想到老师,我心头一股感激之情油然而生。老师像一根蜡烛,燃烧自己的一生,从而照亮了我们的前进之路。你们是天底下最伟大、最无私的人。教师是天底下最神圣的职业。我由衷的说一声:“老师,谢谢您!”我深情地喊一句;“老师——妈妈!”
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