学期计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的学期计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期计划 篇1
一、学期总做总结
1、自我反省。一学期下来,让我看到了干事与部长的区别,碰到了做干事时从未遇到过的问题,虽待的是同一个组织,可看到的却是两个天地,两个世界。真后悔当初做干事时没有好好学习,很多事都不懂,只能靠自我摸索和偶尔的求助,结果中间出了很多的差错,虽努力的更改了,可效果却不佳,说实话,我对干事都有一种愧疚感,自己的能力实在有限,他们需要我学的我却不能给予或不能及时给予他们,这个部长当得却是有愧。好在他们都很能干,我虽没怎么帮他们,却也做的顺顺利利。
2、日常工作。这是我们这学期工作的核心。工作的反复,让我们部门都能熟悉掌握其技巧,可也正是由于其反复性,让人觉得枯燥,许多人也学会了投机取巧,我们应该更注重工作的收尾工作,提高工作的质量,争取让每个学生都对我们的工作满意。
每个星期一次的寝室卫生和晚归检查,是我们必做的工作,既然做了,就应该达到一定效果。也许因为我制作的标准还不够严格,寝室卫生的状况一直毫无起色。我准备通过加强与各生活委员的联系与沟通来改善这一现状,另外再通过一些有意义的活动,调动起大家的积极性,共筑良好的生活环境,增强寝室文化。
3、活动。在本学期中我们部门主要有起的是辅助作用,但作为一个活动举办的参与部门,我觉得工作有亮点也有缺点。亮点是我们的工作确实有了效果,同学们都喜欢参加我们举办的活动并大力的支持,这是我们工作的动力。缺点是活动的频繁性,不在亮多而在质高,我们不能去一味的举办活动,而应该有所重点,有所选择的'去做,多了别人会厌,再说这对我们整个集体也是莫名的压力,有种喘不过气的感觉。
4、干事的表现。我们集体的一大亮点,也许是具有得力的干事,这也是我们每个活动和日常工作都能够顺利展开的源泉。他们脱掉了员工自评初来时的稚嫩,慢慢的对工作有了自己的看法和见解,日常的工作也做得得心应手。这当然是指大部分同学,但也形成了强大的力量,推动了整个集体的发展。其中必然也有不足,经验不足,不知求教和考虑浅薄,相信他们随着时间的推移会有质的改变。
二、下学期工作的计划
1、日常工作。由于干事们已掌握了工作的技巧,在下学期将注重提高工作效率,相信会一切顺利,不会有太大的问题。
2、活动。为了提高大家的积极性来营造良好的生活环境和氛围,我们部门准备策划一活动------寝室风采展现。主要是通过节目的表演或配合ppt的制作来表现寝室文化,并在此过程中提高成员的凝集力,营造爱卫生,勤劳团结的氛围。
3、干事培养。这是下学期本部门工作的核心。不管是日常工作还是活动都把主动权交在干事的手里,给他们足够的空间来开发他们的潜力,并给予一定的指导和帮助,当然主动权还是由部长和主席团把握,具体方案将在干事培养方案中提到。
三、对集体的整个发展提出的建议
要有责任,这是我们工作的核心。虽然这个问题提了若干遍,但要落实,不仅需要理论还需要具体实践。我的想法是从日常工作开始做起,提高自己的能力和觉悟,个人变强了,集体的发展就不用愁了。我们首先要做的是热爱这个集体,只要把自己真正的当做集体的一份子,才能从大局考虑,个人强则组织强,组织弱则众人弱,“组织兴亡,人人有责”不管做任何事都有三思,都有从集体的利益出发,为集体牟利。
不知不觉中,大家团结在一起,我相信我们会变得不再软弱与无能,整个组织也会变强。
学期计划 篇2
一、指导思想
在大朗镇教办的领导下,我园继续认真以保教结合为原则,以贯彻纲要为指导思想,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。切实办好人民满意的教育,真正为家长服务。
二、工作思路
认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,围绕安全工作一条主线,规范管理,提升幼儿园办园水平,增强依法办园意识和责任意识;丰富幼儿一日活动内容,强化落实幼儿良好行为习惯目标的培养,通过分阶段评价,不断提高幼儿园保教质量;促进均衡,全面提高幼儿全方位发展。进一步强化幼儿园文化建设,教师队伍建设,家长工作建设,全面提高幼儿园办园水平和优质服务,努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、校讯通工作,保质保量完成新学期各项工作任务。
三、主要工作及措施
(一)园务管理
强化园领导班子职责,分层管理条理清晰、目标明确。保教、后勤管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥民主管理的作用,加强园务公开工作。
1、加强班子建设,保教、后勤管理人员遵守各项相关制度。
2. 组织教师学习幼儿教育相关的法律法规。
3、为幼儿园发展做前瞻准备:着力稳定师资队伍 ,全面提高师资的综合素质。
4、园务管理关注“人文关怀”,丰富教职工的业余生活。
(二)师资队伍
帮助教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
1、根据幼儿园师资队伍现状,制订培训计划,进行教师教学能力的培训。
2、加强师资队伍基本功的培训,开展弹唱、舞蹈、美术、手工比赛活动。
3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。
(三)突出本园品牌特色
以保教并重为教育前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿文明礼仪和幼儿日常良好行为规范下功夫,培养人格健全、健康活泼的幼儿,并通过分阶段评价,不断提高幼儿园保教质量。明确幼儿园办园理念,以“孩子为本、爱心教育”为办学方向。
(四)家园互动
家长的互动得到提高,力争幼儿园幼儿良好行为习惯培养能在社会中的影响范围扩大。
1、以全园、各级组、个别为不同形式的组织形式开展家长会活动。
2、家委会的'召开。
3、开展家长问卷调查,开展对幼儿园工作的满意度调查。
(五)园所文化
园所文化目标:加强园内安全、卫生工作的教育与宣传工作。
1、幼儿园后勤管理继续为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。
2、做好幼儿园内绿化养护工作。
3、强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作。
4、定期开展安全演练、法制教育、等教育活动。
5、定期做好安全卫生工作的宣传工作。
四、具体工作安排
二月:
1、制定幼儿园各类工作计划
2、做好幼儿园环境和各班活动室的环境布置工作。
3、调整教师岗位工作,任务职责落实到人
4、正常有序的开展报名收费工作,安定新入园幼儿情绪
5、参加镇月安全工作检查(每月一次)
三月:
1、 庆祝三八节活动
2、 召开家委会、各班开展家长会
3、 组织教师参加“幼儿园教育教学交流讲座”
4、 组织开展“安全教育周”活动
5、教师专业技能培训。
6、 举行“春季防病”卫生宣传活动
四月:
1、 丰富班级环境区域环境创设
2、 做好年检的准备工作
3、幼儿春游
4、 成立幼儿舞蹈队
5、安排教职工体检
6、 开展先进班集体评比
7、幼儿良好行为习惯中期测评
五月:
1、 做好防溺水和防交通安全的预警教育
5、结合“五.一”劳动节进行爱劳动教育活动
3、 幼儿教师教案评比
4、 五.四青年节活动
5、六一庆祝活动筹备
6、家长半日活动开放
六月:
1、 六.一庆祝活动
2、 组织教师参加“幼儿园教育教学交流讲座”
3、 大班幼小衔接活动
4、 幼儿期末良好行为习惯测评
5、教师师德朗诵比赛
七月:
1、大班毕业典礼
1、 做好财产清点工作
2、 教职工年度考核、评优工作
3、 做好各项工作的总结反思工作
4、做好暑假安全教育
学期计划 篇3
一、班级基本情况分析:
本班共有学生55名,其中男生31人,女生24人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划:
二、指导思想:
坚持“以人为本、以德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。
三、工作目标:
1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。
四、工作重点:
1、紧抓学生的日常行为规范.。2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
五、主要工作:
(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的`日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出表现奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育
1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
2、深化爱国教育,加强对学生的"五爱"教育。大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。
(三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展脑际急转弯、知识竞猜等活动,增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地.
(四)卫生方面:讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。
(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。
2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。
3、发挥家长的作用。
(六)、加强班队建设。
1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。
2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。
3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。
(七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
(八).指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;
第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(九)针对特殊学生,开展特殊教育学期初排出特殊学生名单,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
(十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
六.预期达到的目标:充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。
六、工作安排
九月份:
1、组织学生收看《开学第一课》,对学生进行开学初行为规范养成教育。并开展《幸福》班会
2、新学期环境卫生大扫除。
3、庆祝教师节,刊出第一期班刊(尊师重教、防溺水)。
4、主题班会:“幸福生活、健康成长”
5、加强行为常规教育。
十月份:
1、组织学生参加重阳节敬老感恩活动。
2、庆祝国庆节开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。
3、组织学生参加“红歌大合唱”主题活动。
4、主题队会:“祖国在我心中”。(第九周)
十一月份:
1、组织学生参加“历史的选择暨第18届全国青少年爱国主义读书教育活动”系列活动:演讲比赛、读书征文比赛。
2、强化行为规范养成教育。
十二月份:
1、组织学生参加法制知识竞赛。
2、刊出第二期班刊(普法)。
3、加强法制和安全教育。
4、组织学生参加迎元旦庆祝活动。
一月份:
1、期末复习迎考工作。
2、期末家访。
3、寒假安全教育。
学期计划 篇4
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:
认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
二、工作目标:
1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施:
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的'生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。开展内容丰富的“家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育儿知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。
(2)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
四、具体内容:
三月份:
1、园长召开全园家长会。
2、做好各年段的qq群更新,加强家园间的联系。
3、做好小班段家长开放活动。
四月份:
1、做好各班的家访工作。
2、做好中班段家长开放活动。
五月份:
1、做好大班段家长开放活动。
2、召开小型家长座谈会,发放家长问卷调查表。
六月份:
1、开展“庆六一”活动。
2、继续做好家访工作
学期计划 篇5
一.将全面负责组织、协调班级的文化娱乐活动。
二.发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥真才能,为喜欢文艺的`同学提供一个提高自身文艺修养的机会。
三.配合有关部门,做好重大节日文艺活动的组织工作。
四.充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
五.认真配合其他班委进行其他非文艺类工作。
以上是本学期初步的工作计划,我将严格按照计划开展本学期的工作,同时密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我会和其他班委齐心协力,共同带领同学积极向上发展,力争给同学们营造一个充实、多彩、健康的课余文艺生话环境,希望大家支持。工作中的不足也欢迎同学们批评指证。
学期计划 篇6
一、 班况分析:我班本学期有幼儿32名,其中男生18人,女生14人。通过有计划的一年的小班教育,我班幼儿在体、智、德、美、劳等各个方面都有了不同程度的提高和发展,班级呈现出下列的特点:
1.健康方面:幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进,如王晗馨、曹脂驭、吴依玫等吃饭时还是吃得很慢,需要老师 不断催促才吃完,尤其是刚过了暑假之后,吃饭的习惯都有所退步,我们将继续与家长联系共同配合来养成他们吃饭的好习惯。
2.社会性和情感方面:经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话。部分小朋友,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的'养成作为重点常抓不懈。
3.艺术方面:幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。但由于生活经验积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难以表现其真正想表达的东西。
4.安全意识一直都在强调,上学期也没有发生任何形式的不安全现象,但是我们也发现随着幼儿年龄的增长,他们的运动量在增大,活动的主动性也在增强。叛逆性有所萌芽,他们不喜欢老师强制的管教,有时会趁着老师不注意,疯闹一下,由此带来的不安全性需要得到重视。
6.上学期新插班的幼儿通过我们的努力进步很大,也得到了家长的肯定。
7. 家长工作有序进行,家园之间的配合顺畅,建立了一种良好的教育合力的关系。
观察上学期末的幼儿全面测试情况,我制定了本学期的工作重点:
二、工作重点及措施:
1.继续加强幼儿一日作息以及教学常规管理,在执行一日作息的时候,让幼儿明确生活的作息以及每个环节需要遵守的常规,引导他们自觉遵守,尽量不要老师一而再再而三地管,变老师管为幼儿自我管理。
2.继续加强幼儿学习习惯的培养,继续培养良好的倾听习惯、文明的操作习惯以及积极思考问题、回答问题的习惯。
3.继续根据中班年龄特点以及教学活动所需,开展形式多样、生动有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。
4.继续配合幼儿园特色研究,探索器械室器械体育活动的开展,积累相关的资料,保存活动的设计,写好反思心得。
5.在自理能力方面,重点学会系鞋带、穿开衫衣服。
6.加强幼儿心理健康教育,在教育生活各个环节中关注幼儿的情绪,关心幼儿,有问题的及时疏解。
7.继续探索家长工作的新方法新形式,保持良好的家园配合关系,进一步增强家长对教育工作的重视力度。
8、加强与社区的联系,利用周末活动或其他参观的机会,引导幼儿参与到社区中,了解自己所住的区域的环境,利用社区资源,对幼儿开展教育。
三、各领域目标:
(略)
四、保育工作:
我们将继续通过开设专门的自我服务活动,结合日常生活进行教育。时常遵守“爱孩子就要放手让孩子去锻炼”的原则。进一步加强保育工作力度,以游戏法,情境教学法的方式教孩子学习生活技能,以竞赛、评五角星、阳光宝宝等方式,巩固孩子的良好习惯,平时不对孩子包办代替,放手让孩子做力所能及的事,进一步提高幼儿的独立生活能力和自理能力,在一日常规的保教工作中努力做到三位教师的要求一致,并提出循序渐进的要求。 并且结合“阳光宝宝”评测的标准,对幼儿进行各个方面的促进和提高。将保育工作进一步渗透到一日生活的各个环节中,做得更细更到位。
五、家长工作:
班级工作的顺利开展离不开家长的支持、理解、关心和参与。
1.利用多种渠道让家长了解幼儿园的工作,继续争取家长的信任。如:每周张贴的教学计划使家长了解幼儿园的课程安排;通过“科学育儿”把一些先进的教育理念和思想传递给家长;通过家长会、家长学校让家长了解幼儿园的工作,争取家长的信任;通过家长开放日等活动让家长了解幼儿园的学习与生活。
2.注重多方位的沟通与交流,如:通过电话、短信、QQ等形式,针对日常教学生活中的事件,及时通过与家长沟通,以获得家长的理解支持与配合。通过组织亲子活动、网上个别交流、QQ群、发电子邮件等多种方式为家长提供交流的平台。
3.通过向家长开放半日活动,让家长进一步了解自己孩子的在集体中的快乐生活以及发展水平。
4.努力取得家长的支持和配合,使家园能共同配合做好孩子的成长档案建立工作。
六、分月活动安排:(略)
学期计划 篇7
高一年级是高中的重要的打基础阶段,因此,让学生在高一年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。具体来说:
加强学的研究,充分发挥学的主动性
只有当教与学形成了合力,教学才能取得最佳的效果。因此,要帮助学生养成良好的学习习惯,指导他们掌握有效的学习方法,使他们乐学更善学。
高中生应有的习惯和方法主要包括:
(1)学会查英语词典并勤查词典;
(2)坚持每天朗读,学会背诵的有效方法;
(3)利用每天的零碎时间反复多次记忆单词,学会记忆单词的多种方法;
(4)学会观察语言现象,总结语言规律(如通过某例句总结出某词的用法);
(5)养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧;
(6)坚持预习,学会看书;
(7)积极思考、大胆质疑;
(8)学会记笔记和整理笔记。
强化三关训练,夯实语言功底
词汇、阅读、语法是每个立志要学好英语的人必须过的三关,三者有联系但不能相互代替。词汇教学主要是使学生掌握词义、词的搭配和用法。抓词汇首先在于认识,不要认为这纯粹是学生的事,而是师生双方共同的任务;其次要重视方法的指导,切忌一个一个字母地死记硬背;第三要坚持细水长流,长抓不懈,不断反复,及时巩固。只要持之以恒,拥有多个词汇毕竟不是高不可攀的。本学期继续抓住统编教材和牛津教材的词汇,同时适当扩大英文报刊、杂志的阅读量,以扩大词汇量,增强阅读能力。
短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径,因此,提高学生的阅读理解能力是教学的重要目标之一。本学期将有计划地坚持每周补充几篇课外阅读文章,让学生在大量阅读中提高阅读理解能力。
语法是英语的框架结构。高中英语语法项目较多,为帮助学生理清思路,准确表达思想,必须引导学生学好语法。本学期将在每周安排一节课,系统地和学生一起学习各项语法内容。
加强听、说、读、写训练,全面提高学生英语能力
尽管目前的高考以听、写为主,但听、说、读、写训练是相辅相成、互相促进的,只有通过综合训练,才能真正全面提高学生的英语能力。根据高中教学的要求,要在进一步提高听说能力的`同时,侧重培养阅读能力,要切实加强泛读训练。在大量听、读,确保一定的输入量的基础上,再适当进行写的训练,写的能力自然会不断提高。
力争达到的目标:
本学期这两个班级的成绩争取在原有基础上有所提高。
具体实施计划
1.内容:本教材共分十个单元,每三周学习两个单元,每个单元学习一个语言结构或语言功能,一篇课文,写作技巧,听力练习;
2.单元测验:每两单元测验一次;难度适中;实行月考制度;
3.每周作业总量:每单元课后练习及部分配套练习,学有余力的学生自定的练习,自己命题的各单元重难点练习题。
学期计划 篇8
新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定了一个学习计划。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。
其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好的学习方法,但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。
再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。
最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。
一个学期是辛苦的',而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世。
这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的理想而努力,拼搏。学生∶李秋云
学期计划 篇9
一、指导思想
在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的服务意识和责任心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务与保障工作, 竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
二、主要目标任务
1.以创建“省内一流、国内知名”的现代化小学为目标,按照高标准要求配备教学设施,并逐步规范普通教室和专用教室教学设备的使用和管理,加强检查和维护。
2.加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。积极创建省级文明校园。
3.加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实、做好。
4.加强净化、绿化和美化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。
5.加强后勤人员的常规管理,牢固树立“后勤先行”的意识和理念,打造保障有力的后勤团队,努力为教育教学提供优质服务,确保学校教学秩序的正常进行。
三、具体工作
1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,及时到位, 服务于教学,服务于师生。
2、在配备的教学设施基础上,根据学校实际需要补充配备必要的教育教学设备和器材,特别要做好学术报告厅、少儿电视台、课程资源中心、录课室、植物园等的设计和装修工作。
3、规范普通多媒体教室和专用教室的财产设备管理。期初,与班主任签订财产管理责任书,召开专用教室管理人员会议,明确管理目标及制度,使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查,并将检查结果及时与负责老师反馈,以便能更好地做好专用教室的管理工作。
4、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好教师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的.安全。强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理。建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。
5、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂工作涉及面广,工作量大,而且众口难调。学校本着让每一个师生能吃到卫生、安全的午饭这个宗旨,食堂始终把卫生安全工作放在首位。食堂负责人每天把好食品的入口关,从业人员每天把好洗刷关、烹饪关。后勤要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。
6、加强净化、绿化和美化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。学期初要做好校园绿化工程的监督和验收工作,确保实现设计效果和成活率。要会同德育处切实加大校园各个保洁区的管理力度,细化各部位保洁任务和人员分配,实行班级、个人负责制,做到一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)。确保学校全天候整洁。要对保洁工的清扫范围进行定期和不定期的检查,检查情况及时公布,对存在问题要及时指出,限期纠正。同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育。在师生中形成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围。积极开展美化校园,把美化校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来,为创建省级文明校园做好准备。
7、认真做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度, 明确保管使用责任人,学期结束及时对保管情况审核。学期初与班主任交接班级的财产, 日常维修及时记录,月末把维修次数、维修成本汇总纳入班主任考核。教学器材、设备的领取、保管、归还情况, 做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。规范物品采购申报审批制度,做到票据规范, 帐目清楚,并及时入帐。
8、根据各部门、教师的报修,及时安排维修,提高服务效率。践行承诺如下: 总务处职权范围的事,1-2个工作日内完成;需请示或协调其他部门的,竭尽全力尽快完成。
9、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
10、加强总务后勤人员的队伍建设,统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤的工作的质量,努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。
四、每月常规工作安排(临时工作根据实际情况完成)
9月份:
1、做好开学前的常规工作,落实各类物品的采购工作。做好开学教师教参、学生课本、教师办公用品和卫生用品的分发工作。使教师学生进校就能井然有序的开始新学期的工作和学习。
2、召开专用教室教师会议,落实相关工作及要求。
3、核准班级和专用教室财产,和班主任签定班级财产管理责任书。制定总务处工作计划和个人工作计划。
4、安排卫生保洁工作。
5、做好各种维修工作(消防水道、水龙头等)
6、确定食堂运营及管理办法。
7、查验教育教学设施配备(采购部分)情况。
10月份:
1、召开食堂从业人员工作会议,强调食品卫生的重要性和有关注意事项。
2、做好宣传教育及学校绿化工作,并制定管护措施。
3、音乐教室和形体教室的改造装修。
4、做好图书整理和借阅工作。
5、安排十一假期的值班工作
11月份:
1、抓好卫生保洁工作,有一个洁净美丽的校园环境。
2、检查普通多媒体教室、专用教室和办公室设备及使用情况。
3、做好校园网建设工作。
12月份:
1、做好全校安全、卫生检查。
2、抓好卫生保洁工作,让师生有一个整洁、美丽的学习环境。
3、做好学校硬件与软件的维修工作(网络病毒预防)。
1月份:
1、做好期末后勤保障工作。
2、做好期末班级财产、专用教室和办公室财产检查、核对、交接工作。
3、完成总务后勤的工作总结。
4、安排好暑假值班表,确保学校安全。
5、做好总务后勤的资料归类工作。
6、拟订寒假维修计划和下学年的后勤保障工作。
学期计划 篇10
一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。 我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。
在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。
① 排队做到快、静、齐,并督促别的`同学整好队。
② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④ 遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
二、学习习惯
一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:
① 认真听讲,认真完成老师布置的作业。
② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③ 遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④ 帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。
⑤ 取别人之长,补自己之短。
⑥ 善于总结与反思。
我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
你你你哦哦
高效听课方法:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
高效记忆方法:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
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