实用的写自然景观的作文(常用4篇)

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写自然景观的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的写自然景观的作文(常用4篇)

写自然景观的作文篇1

　　古人云：“上有天堂，下有苏杭”。杭州的西湖可真是映现了这句话。

　　春天，西湖的湖水蔚蓝蔚蓝的，西湖边长出了许多柳树，柳树的叶子像小朋友的辫子，每棵都是绿色的，给西湖增添了许多生机。小燕子从南方飞回来了，“叽叽喳喳”地叫喊着，我想小燕子肯定是为了春天的到来而开心吧！小草也在旁边起劲儿，探着小脑袋迎着春天的到来，一阵微风吹过来，它就随风摇摆起来。桃花在岸边开得争奇斗艳，多多都是粉红粉红的，把春天打扮得格外引人注目。来西湖游览的游客在湖面上开着小船，欢声笑语，似乎工作的烦恼都被抛到九霄云外去了，脑海里只留下春天带来的欢乐。

　　夏天，西湖的湖水绿莹莹的，荷花也已经开了不少了，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。真是“映日荷花别样红“啊！一眼望去，一碧千里，似乎这番绿色化成颜料将大地清洗了一遍。

　　游人也被这番景色吸引住了，停下匆忙的脚步，靠在湖边凝望着这美妙绝伦的色。

　　秋天，虽然西湖边苍老的柳树不再像以前那样亭亭玉立了，枝条上的叶子也几乎全落了下来，飘落下来的柳叶不愿意离开大树，可是北风不留情面，硬让叶子浪迹天涯，几片枯黄的叶子，掉在了河里，荡起层层涟漪，阳光透过稀疏的枝条照在水面上，斑斑点点，就好像在水面上撒了许多碎银，闪闪烁烁。但是桂花在秋天开出了花蕾，散发出淡淡的清香，令游人们陶醉；枫树的叶子被秋天渲染成了黄色，继续点亮西湖的`风光……西湖的湖水虽然没有了往日的风姿，但是秋天的渲染让它变成了一块镜子，倒映出湖边令人如痴如醉的景色。一点也不逊色于其他三季的西湖。渔民们也纷纷忙碌起来，划着小船到种植区收获之前撒下的鱼苗；撒下的希望；撒下的幸福……

　　冬天，湖水又被冬天的凉意所改变，是那样的平静，湖面只有风儿吹起的小浪；是那样的清亮，水面映出天光云影，就象神话故事中的宝镜一样；是那样的顽皮，盈盈的湖水一直荡漾到岸边，却又缓缓地退回去了，像慈母轻拍着将睡未睡的婴儿似的……西湖后的小山，被大雪覆盖，白得和天一样白，雪山与天融为一体，创造出一条多么美的风景线呀！

写自然景观的作文篇2

　　春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，将春的气息撒向了大地。所有的生物都开始茁壮成长，显示出勃勃生机，唤醒了万物，到处洋溢着勃勃生机。

　　你瞧！太阳一蹦一跳地冲出云朵，挂了蓝蓝的天上。草儿探出绿色的小脑袋张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发，一条条黄绿眉眼的柔柳微风中飘摇着，微笑着向春天招手。

　　山上的积雪融化了，汇成淙淙的小溪，小溪流唱着美妙的歌儿向远处流去。不远处几株桃花盛开了，粉红粉红的.花瓣芳香扑鼻，艳丽多彩，犹如美丽的朝霞，娇媚的花瓣阳光下闪耀着美丽的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，花丛中钻进钻出，艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀，空中翩翩起舞。

　　看，小燕子也从南方飞回来了，它们穿着乌黑亮丽的燕尾服，有的田野中嬉戏；有的桃花旁飞翔，好似陶醉芳香中；有的从河面掠过，样子好似马上就要钻入水中。燕子们蓝天白云中翱翔，好似给蓝白相应的天空镶嵌上几颗黑亮的钻石，让天空更加灿烂多彩。

　　院子里，一群群孩子脱下了厚厚的棉袄，穿上了美丽的春装，院子里欢快的地做着游戏。你瞧，他们竟然连鞋也没顾得上穿就跑出来了耶！天上的风筝也渐渐增多了，五颜六色，又给天空添加了几分色彩。那些风筝就似一个个可爱的孩子一样，憧憬着美好的未来。嘴里还不住的叫：“春天来了，春天来了，这下，我们又有得玩了。

　　”海里也热闹非凡。那些大大小小的鱼儿，大概是因为冬天沉寂太久，而一到春天就尽情的释放着生命的活力。海里面游来游去，欢快的吐着泡泡，阳光的照耀下，一串串水泡显得五光十色。

　　春天，你是一个最美丽的季节，你给我们最暖和的气候。我爱你，春天！

写自然景观的作文篇3

　　清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。

　　风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的'每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是漂亮的校园沉浸其中。

　　那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。

　　这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。

写自然景观的作文篇4

　　春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。

　　春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

　　“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。

　　“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，似母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，草地上走一走，闻一闻花儿的`芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！

　　“一年之计于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。校园里，同学们有的思考问题，有的预习功课，还有的大声朗读课文。

　　春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。

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