书的作文

时间:2023-12-04 07:22:18 关于什么的作文 我要投稿

关于书的作文(精)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关于书的作文,希望能够帮助到大家。

关于书的作文(精)

  关于书的作文 篇1

  我有一个好朋友,知识面很广,但它从不骄傲自满,它曾帮助许多人实现梦想,但它从不居功自傲,它,就是我陪伴我成长的——书。

  小时候,书是我的同伴,我去到哪儿,总会带上书一起去。幼时喜欢看书,并不是因为书里的故事情节,而是喜欢书里的那些漂亮插图,还喜欢模仿书里小动物的动作和神情,经常指着里面的小动物说:“这是小猫,这是小狗,这是小猪。”

  随着年龄的增长,我开始不喜欢这些有插图的书,即使有一些书有稀稀疏疏几面插图,我也不会再去关注它们了,甚至会感到厌恶,因为我很喜欢里面的故事情节,便对这些插图没了兴趣。

  上了一年级,我对童话故事书很感兴趣,因为这些书,有一股神奇的力量,它可以把我带入一个奇妙的世界,让我在这个奇妙的世界里尽情傲游,让我尽情想像。

  升上了二、三年级,开始觉得童话书幼稚,便读起了《伊索寓言》这本书,这本书的故事都蕴含着十分深刻的`道理,有些故事甚至深奥到了连故事的主要内容都不知道在讲什么,是什么意思。

  升上四、五年级,书是我的知心朋友。不开心的时候,拿起喜欢的书起来翻一翻,就算再糟的心情也会舒畅得许多。开心的时候,拿起书来翻一翻,总会读出不一要样的感受,感觉心情更好了。

  现在,名著是我最喜欢的书,《红楼梦》、《西游记》……有些人说,《西游记》在电视上看比看书好看,可我并不这样觉得。在电视上看,只觉得里面的有些情节很好笑,悟不出道理来,可我觉得看书的时候,那些好笑的情节依然没有消失,但却叫能悟出一些道理来。

  书是一位良师,是一处你随时想去就去的故地,是一盏指路的明灯,是一把敞开知识大门的钥匙,也是一艘通向成功的彼岸的船。

  书有一股神奇的力量,能把我们带到浩瀚的天地,能带我们领略人世的真谛。书是多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!但愿书陪着我,越走越远,实现我的梦想。

  关于书的作文 篇2

  古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是书香。

  书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

  自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快要饿死的了感觉,感觉拿起书,便如饥似渴的读起来。对我来说,书本就是最美味的食物!

  总之,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

  小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随里面的人一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,闻着淡淡的书香,我有了精神的.巢穴。

  当我悠闲的时候,书香便如饥渴的人遇到了食物和水,受伤的动物找到了医治伤的草药。我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

  书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

  读书是我最好的一个习惯,每当我遇到它时我会像吃一顿大餐,如饥似渴的读起来。读书是个好习惯,大家一起来读书,就会咀嚼到书中的甜美香味。

  关于书的作文 篇3

  书,把人引以正途。它犹良药,弥补以人心灵之创伤。书犹朋友,无话不畅。它是一位无形的老师,赋予我们无穷的知识。其实,无声更胜有声,它用简朴的文字,为我们记载了生命的华章!

  当我牙牙学语时,妈妈便给我讲了许多小故事,如:《龟兔赛跑》《孔融让梨》……它教会了我做人的道理,让我知道孝顺、乖巧、勇敢等的.义释,因此让我立志做一个听从父母、乐观上进得人。渐渐地,妈妈每天睡前的一个小故事不再能满足我的欲望。我开始认字、识字,自己也能读一些小人书了。从《童年》中,我学会了关爱他人;从《鲁滨孙漂流记》中,我学会要勇于面对、克服困难。从《十万个为什么》中,我知道了天地之广,蕴藏着万物之迷……

  上了小学,我读了许许多多的书。每读一本,便会在我脑海中留下一道深深的痕迹,毕生难忘。从中,我受益无穷。当我伤心、难过时,我都会捧起我的益友心灵鸡汤》,为自己的心灵增添保护膜,治疗上痛。有一次单元测试,我考了九十多分,我的心一下掉进了谷底。可当我看到林肯在失去家人、生意失败、竞选了几次总统仍然失败的困境面前,仍毫无不气馁,坚持不懈时,心中不由澎湃起来:我只是一次失败,就把自己弄得如此狼狈,与林肯相比,我显得如此软弱无能。于是,我再次充满志气,对人生充满希望。尽管前进的路再困难,我也会勇于面对。记得《心灵鸡汤》中有一句话,它让我变得坚强、勇敢:人的一生本来就是坎坎坷坷,只有永不言败、怀着不服输的劲儿,走向成功的人才算成功……

  读书,让我受益匪浅。人生快事,莫如读书也。

  关于书的作文 篇4

  今天去市里开中考研讨会,回来的半路上,我再一次拐到了一所中学门口的旧书店,以十元钱的价格购买了一本张恨水的《啼笑因缘》。

  没办法,虽然手机上能看电子书,虽然在网上购买书籍更便宜,但是我还是愿意跑到书店买一本自己心仪的书。我享受站在书架前淘书的过程:猎奇的目光掠过每一本书,然后眼前一亮,挑中无论内容装帧,还是价格都对路的好书,然后付账收入囊中。

  随着盗版的猖狂,现在以合适的价格购得一本正版书越来越不容易。去新华书店,他们的书不打折不说,服务员的'服务态度,也让我不满。你若只是看书,却没有购买的意思,他们就会冷眼相向,有时候冷嘲热讽的话就会砸来,让你尊严扫地“不买书,就别乱翻,书看脏了,我们还怎么卖?”倒是去旧书店,因为是旧书,老板也不在意你翻多长时间,也不在乎把他们的旧书弄脏。有时候机缘巧合,在旧书店买到一本当下正流行的新书也不是不可能。于丹正火的时候,我就在旧书店以极低廉的五元钱购得一本九成新的《于丹谈〈论语〉》。

  何况有时候在旧书店淘书还会淘到宝贝,记得有一次我以一元五角的价格购得朱光潜先生翻译的黑格尔的《美学》。在手中提着去逛另一家旧书店,识货的老板看到了,翻来翻去,爱不释手。他执意要用三倍的价钱从我手中讨回来。我婉言谢绝了他,把书抢回来,抱在胸前,像保护着一件旷世奇珍。

  当然也有遗憾的时候,曾有一次我看到宝文堂书店出版的一套《射雕英雄传》,总计四本,老板要价七元五角。我如获至宝,待到掏钱付款,才发现囊中羞涩。待到下午回单位取了钱再来购买。老板不无遗憾地告诉我:“你前脚刚走,一个中学生后脚赶到,人家二话没说就把书买走了”。唉,悔得我跺足捶胸。

  一本本淘来的书放在书架上,几乎每一本都有一段故事。我喜欢旧书的质地和光泽,甚至每一本的价格我都能如数家珍,张口报来。这也正是在网络高度普及人们习惯在网上购物的今天,我还依旧保留着老习惯去旧书店淘书的原因。

  关于书的作文 篇5

  于是,我每回跟爸爸上街都要去逛小书摊、进大书店,可是,不管我怎么找也找不到爸爸所说资料。爸爸见我经常进书店,就问道:“你总是进书店干什么?”我没好气地说:“买你的那种资料嘛!”“什么?”爸爸惊奇地问,随即就大笑起来,边笑还边说:“你这小丫头呀,告诉你,在书店里是买不到我那种资料的。”我泄了气,没精打采地问:“那,你的那些资料是从哪儿买的?”爸爸神秘地一笑,小声地、一字一顿地说:“知——识——宝——库。”“什么,知识宝库?”我仔细地琢磨着他说的话……噢,我明白了!一句话,解开了我的疑团。我开始认真地“买”起书来。

  我找来一大堆报纸、书和杂志,认真地在上面寻找着……哇!真想不到我平时毫不在意的小小的报纸上,竟有这么多有价值的东西。唉!都怪我,平时看报不认真,让这么多好东西埋没了……我止不住自己怨起自己来了。没一会儿,我身边就堆起一大堆从报纸上剪下的有价值的东西,记录本上也写了许多从书和杂志上摘抄下来的好的写作材料。我又用爸爸写过的`稿纸订了一个本子,有字的一面用来粘贴剪下来的资料,无字的一面用来记录我从书、杂志上摘录下来的材料,还用彩色的广告纸做了封面,封面上工工整整地写着“百科知识”。我用辛勤劳动做代价,终于从知识宝库中“买”来了第一本书。

  我十分喜爱文学,书中的文学资料明显地超过了其它方面的。于是,我干脆“买”了本《文学第一分册》,当然,以后还会“买”第二、第三……分册的。

  一年多过去了,现在,我的课余生活简直离不开它了。在“买书”过程中,我真正尝到了甜头:它使我懂得了不少做人的道理,理解了许多科学原理,启发了我的写作灵感、提高了我的写作能力……

  的确,从知识宝库里“买”的书,内容是极其丰富的。我将从知识宝库里不断地“买书”!

  关于书的作文 篇6

  我从开始识字起就喜欢读书,一有时间我就如饥渴地读起书,书中那巍巍的高山,波涛汹涌的海,栩栩如生的人物,惊心动魄扣人心弦的故事情节,会使我忘记自我,有时仿佛穿过时间的隧道,来到书中所写的年代,跟主人公同喜同忧。

  读书使我获得了丰富的知识,增长了许多生活中的常识。记得有一次,妈妈蒸上饭,让我好好看着,她要出去一下。当时我正津津有味地读书,就心不在焉地答应了一声,妈妈见我答应就放心地走了,“咦?奇怪,怎么有一股饭的焦味”,“呀!我才想起锅里的饭,急忙跑进厨房,见饭已经烧糊了,这时我仿佛听到了妈妈的唠叨声:“书呆子呀书呆子,整天就知道看闲书,一点儿正事都不干……”忽然我想起一本书中说焦饭中插入大葱可使饭味还原,并味道鲜美。对,说干就干,你可别说,这招可真灵,不但饭的焦味没了,而且有一特殊的香味。吃饭时妈妈还真夸我手艺好,她哪里知道是书帮助了我。

  还有一次,我在家进而看书时听见邻居王阿姨家小妹妹的哭声,平时小妹妹总是笑眯眯的,今天怎么哭了?我急忙出去看个究竟。原来,王阿姨有事出去了,把小妹妹自己留在家进而,因没人照看,她害怕得哭了起来。可是我怎么哄也哄不住她,怎么办呢?我又想起小时候我哭的时候爸爸就给我讲故事,一听故事我就不哭了。于是我也学着爸爸的`样子给小妹妹讲起了白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小姑娘,还有那快乐王子的故事。讲着讲着,我看小妹妹不但不哭了,而且还聚精会神地听着,看着小妹妹认真听我讲故事的神情就别提心里有多高兴了。

  读书不但给我增添了乐趣,而且学到了知识:读书还给我打开了了解世界的大门。读书真使我受益匪浅。

  关于书的作文 篇7

  “有了梦,生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书,它的名字叫《造梦的雨果》。

  这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境,使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页,白色的银幕上只有一个字“贼”。再往后翻,在漆黑的宇宙里出现了一个星球,又从一个星球拓展到了星空,在星空的下方有一座城市,从城市又看到了街道,在这条街道上有一座火车站,我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。

  裹裹挟挟的人群中,我们尾随着他上了楼梯,走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店,店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透,牵引着我们继续读下去。

  在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里,十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人,暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠,曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人,后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。

  雨果想修好这个可以写字的机器人,以便得知父亲遗留给自己的.信息。为了修理机器人,雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件,却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的一个重要的笔记本,那上面画满了修理机器人的解剖图。

  雨果费尽了周折才修好了机器人。但是,机器人并没有像他想象的那样,写出父亲留下的只言片语。失望之时,他却突然发现,机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么?为何有这么多的机缘巧合?带着这些疑问翻开书吧!

  “有了梦,生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》,我得到了一个新的启示:人生要有梦想,并且要执着地去追求。如果这样,你的人生一定充实而有魅力,你收获的将不仅仅是成功。

  关于书的作文 篇8

  理想的书籍是智慧的钥匙。

  ——题记

  我还小的时候,并不知道什么是理想?直到我遇见了它——书籍。它是我理想的钥匙,从此我在书的海洋里遨游。读到白求恩为给战士们做手术献出了自己宝贵的生命,无数革命英雄为了人类的解放事业牺牲在战场上的故事,我被他们的'这种献身精神深深鼓舞,就立志要成为一名军医,继续发扬先烈们这种无私奉献的精神。

  “书”的字形本身就像一股向外喷射的泉水,那点点滴滴就是人类智慧的结晶,它的每一滴都使我们充实丰富。上了小学老师给我讲,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我印象中最深的还是吴承恩的《西游记》,当我读到孙悟空被唐僧救出五指山时,我为孙悟空而感到开心;当我读到唐僧不分青红皂白把孙悟空踢出取经行列的队伍时,我为孙悟空的不幸而感到同情;当我读到他们师徒四人历尽九九八十一难取得真经时,我被他们的坚持与智慧而震撼。《西游记》这本书采用了丰富的想象,它让我对阅读产生了极大的兴趣,它是我爱上阅读的一把钥匙。

  上了初中后读的书就更多了,它让我更好地了解世界。比如读鲁迅的《朝花夕拾》,了解到封建礼教对儿童的毒害,反映了当时社会的黑暗。沈从文的《湘行散记》写出了他对家乡的思念,对恶势力的批判。还比如外国名著《钢铁是怎样炼成的》,反映了无产阶级政权同国内外敌人斗争的各种困难。《假如给我三天光明》写出了海伦·凯勒对光明的渴望,对黑暗的憎恨。

  每一本书都饱含着作者的深情,每一篇文章都彰显着作者独有的艺术风格。书是文学的一种载体,是认识世界、了解人生、增长知识、通向未来的桥梁。

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书是我最大的伴侣,也是开启成功大门的一把钥匙,我爱这把钥匙。

  关于书的作文 篇9

  关于毕业考试前是否阅读课外书籍的思考......

  我是一个非常喜欢阅读的女孩。不管你在哪里,什么时候,做什么,你都应该拿着一本书,否则你会感到无聊,想要毁掉一些东西。

  现在,我已经是六年级的学生了。随着毕业考试的临近,我不会忘记“在紧张的学习和生活中。从繁忙的日程中休息一下上体育课的'时候,下课的时候,偷偷拿出来看看。

  老师自然也掌握了十二点的精神,反对学生阅读。你读什么样的书?多读课文,多学习,考得好!”

  事实上,阅读有什么不好?这本书的出版必须有它的价值和意义。如果这本书没有意义,它怎么能出版呢?我记得在我五年级的时候,我们就打开这本书是否有益展开了一场辩论。其中,黄书被提到。我认为黄叔也有很好的感觉。这种书的出版可能是为了满足异常分子的愿望。从另一个角度来看,你不只是看吗?

  此外,写作的灵感来自书籍。自古以来,有多少名人赞美书籍,提倡阅读?刘翔说:书籍仍然是药物;好的阅读可以治愈傻瓜。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是世界的营养。季羡林爷爷倡导青少年在21世纪多读书为什么名人对书有如此高的评价?这难道不是对书籍价值的确认吗?我仍然记得我们在五年级的时候,我们学了一篇课文。难道不是因为作者读了很多书,丰富了自己的知识,这篇文章才独树一帜吗?书籍是人类的果实,书籍是智慧的源泉。

  此外,我可以保证在阅读课外书籍时,我不会迷恋它们,同时,我会保持我的成绩稳定和上升。保证性能不会下降,并保持优异的结果。

  书,有香的书,这香让我回味无穷。

  关于书的作文 篇10

  毕淑敏在《我所喜爱的女子》说,书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。书不是棍棒,却会使女人铿锵有力。书不是羽毛,却会使女人飞翔。书不是万能的,却会使女人千变万化。

  确实,书是女人最好的化妆品,胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。书是女人最佳的滋补药,善读之可以医愚,常读之可以驻颜。书是女人最忠的陪伴者,若有诗书藏于心,岁月从不败美人。一个爱读书的女人,连灵魂都飘着香味。

  迎着朝阳读一读,多少美文记心头。在最好的豆蔻年华,读最好的经典名著。就如金风相携玉露,花朵沐浴朝阳。给天然的美丽,平添优雅与灵韵。好书能丰富知识、陶冶性情、催人奋进。好书就是良师和益友,给青春导航,为梦想助飞。

  世上有两种东西,是别人抢不走的':一是藏在心中的梦想,二是读进大脑的书。初涉职场,定有风刀霜剑严相逼。初入围城,必有柴米油盐暗相磨。只要心头有梦,枕畔有书,内心就不会流于焦躁与麻木,人生就不会陷入疲惫与琐碎。

  无情岁月镜里逝,有味光阴书中留。人到中年天过午,最容易向命运妥协,最容易将自我丢失。拒做油腻的中年女人,就得用书明目,以书清心。一窗明月半床书,三更灯火五更鸡。与书相伴,寂寞就无隙可乘。与书相携,旅途就芬芳无限。

  捧一本好书,就是执爱人之手。读一本好书,就是与圣贤对话。会读书的女人,读一本好书,就能获得无穷的力量。爱读书的女人,每一个当下,都是最美的时光。

  没有白读的书,没有白走的路。一个女人的一笑一颦里,有她读过三十功名尘与土。一个女人的举手投足间,有她走过的八千里路云和月。愿每个女人都有诗书濡养的气度与胸襟,愿每个女人历经人世沧桑内心仍是少女。

  假如真有天堂,天堂应该是图书馆的模样。假如真有美人,美人的灵魂应该飘着书香。

  关于书的作文 篇11

  书,我并不知它从何时产生,总之要比我古老许多。随着因特网的流行,纸上的文字的某些缺点,已使他们的身价颇有些下降,这其中自然也包括书。但我认为书作为一种文明的象征,承载着无数的内涵,是无法被取代的。因为书是实在的'。

  因为它实在,占有空间,所以,有时比较不方便。正由于书实在,它才给人一种真实感,一种亲切感。相信喜爱文学的人都喜欢捧着一本书而不是一台电脑去读。书带给人的那种精神上的享受仍旧远大于电子书籍,那种翻书,触摸书的感觉,不是点机鼠标或者键盘所能取代的。

  读书其实是一种很大的乐趣。有了时间坐下来,摆上一本爱书,泡上一壶茶,然后将自己置身于书中的黄金屋,那真是再好不过了;倘若又是晚上,夜深人静的,外面还下着雨,在微黄的灯光下,一个书人,一壶热茶,一本好书,伴着窗外细雨的沙沙声,还有静静的翻书声,那感觉,那气氛,那意境,那叫个爽啊!想来都令人兴奋。

  藏书亦不可谓是另一种乐趣。确实电子书籍占用空间小,小的都看不见,但正是由于书的实在,那种真实,才平添了藏书的乐趣。同集邮一样,有时为了一本书,一个书人是要耗费许多力气的。上网找书自然比这方便许多,那种快捷方便使书缺少了一种神秘感,那种可望不可及的感觉。当你真正找到心仪已久的书以后,捧在手里,那种喜悦、兴奋与欣慰,也不是那快捷方便所能带来的。

  网络在很多方面确实比书优越,但正是由于那快捷方便使一切变得那么简单,不真实,所以,我更喜欢书,因为她是实在的。

  关于书的作文 篇12

  我家就是一个大书库!里面有风趣幽默的漫画书、有神奇科幻的太空书、有思维严谨的数学书……书多的让人眼花缭乱。我与书发生过的故事让人很难忘。

  记得有一次英语课上,我正和同学们大声地读英语,读着读着我想起了我看到一半的课外书。那本课外书非常有意思,所以越来越想看那边有意思的书。我的手好像不听使唤似的,情不自禁地拿起了那本书。可我又想:不可以!要是被老师发现我的课外书,不仅没收课外书还会被罚的。哎,我该怎么办呀?不看还忍不住,看了被没收。哎,算了吧!看吧!反正是放在书桌里看,应该不会被发现。就这么办!我偷偷地瞄了一眼老师,看到老师正津津有味地讲课。哇!太棒了!我马上蹑手蹑脚地低下头,小心翼翼地翻到那一页,开始津津有味地读起来。我像一匹恶狼,贪婪的读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!我看到书中的情节,时而悲伤,时而开心。

  正看得入迷时,突然被“咚”的一声吓呆了。原来老师发现我看课外书了,用粉笔头砸我的头,可是没有砸着我,却砸书桌上。等我回过神来的时候,老师看着我一言不发,接着继续讲课了。我的心砰砰直跳,我回过头来一看,全班同学都不约而同地看着我,那目光似乎都快把我烤熟了。我立马把头低下去,脸长得像红苹果一样。哎,天啊!这太丢人了!我连忙把书放回书桌里。

  为了读书,我竟然丢尽了脸!哎,但是书对我是多么重要呀!他是我最好的朋友,随我度过春夏秋冬。他是我最好的老师,帮我解开成长的烦恼。我爱书!

  冯老师说:老师丢粉笔头的`基本功还有待提高呀!哈哈!习作中小作者把自己在课上读书的矛盾心理、自己被老师的粉笔头提醒后的尴尬,描写得生动形象,让人感同身受。尽管为了读书,丢尽了脸,但是却无法放弃这位最好的“朋友”。

  关于书的作文 篇13

  一提到漫画,大家可熟悉的不得了了。每个人都有自己喜欢的漫画书,我也不例外。今天我就来向大家介绍一下我最喜欢的一本漫画书吧!

  我最喜欢的就是《豌豆》这本书了。《豌豆》这一大套书,不知是一本,而是有很多很多本书。一本书才代表一集,而这一本书中就有很多个漫画故事。我最喜欢的是《豌豆笑传2》。

  虽然看漫画书会影响学习,但是漫画书也会把无数、无尽的乐趣先给你、带给你。每一本漫画书都有一两句标语,《豌豆》这本书也不例外。“嗨,大家好!非常高兴您能打开这本漫画书,偶是这本书的主角豌豆。接下来偶将带你进入一个笑破肚皮、乐掉大牙的开心世界……”这就是《豌豆》这本书的标语。

  每当我伤心的时候,我就毫不犹豫的翻开《豌豆》这本漫画书。它就像我的一个朋友一样,我一和它说话(只一翻开这本书),它也包不犹豫的把无数的、无尽的`乐趣带给我,每天都让我乐掉大牙、笑破肚皮,高兴地不得了啊!

  我一有时间就看漫画书:每当中午时,只要我能回家,就翻开我的好朋友(漫画书)来和它交流我的故事,我的悲伤;每当晚上我做完作业时,我也会翻开我的好朋友。因为我的好朋友就是我的好朋友,总会给我带来那无尽的乐趣。

  大家一定会非常的奇怪吧!一本同样的书,不管怎样去读,什么时间去读,内容都会变得。可是我为什么一遍又一遍的去读,而没有感觉的意思的厌烦、厌倦呢?因为我一直把它当成了我的一个好朋友,就像影子一样,没完没了、成天成夜的跟着我。在我的心中,每一次去和我的好朋友去交流时,它告诉我的欢乐不一样,我告诉它的悲伤、快乐也不一样。

  其实看漫画也没有什么不对的。虽然它会影响我们的学习,但是它会使我们每天都开开心心的,就像我所说的一样,只要把它当成自己的朋友一样,就不会去厌倦它。

  我爱你,我的好朋友——漫画书。

  关于书的作文 篇14

  看到书,就不由自主地想到去年逝世的季羡林和任继愈,心里自然免不了一份感慨,却又无从说起,只是一种飘飘悠悠的怅惋。

  说无从说起是因为连我自己都不明白到底是惋惜、悲痛还是为他们的人生而骄傲、自豪——或者两者兼有吧。

  “大师”称号的背后是几十年如一日地与文字打交道——这项在外人眼中无比枯燥却可以激起他们斗志的工作。我无法想象他们心中有多少对文字的热诚,是如海般广阔还是如天般无垠,抑或是无穷无尽,源源不断?

  书,一个人类文明的载体,或许就是有了这些文明的光辉,才使得它被世人传诵,被世人仰望和称赞。

  高尔基说“书是青年人不可分离的生命伴侣和导师”,我觉得并不完整。人的一生都离不开书籍的.启迪和教化,难道只有青年人吗?像季羡林和任继愈这样的人才称得上是真正的读书人。

  可是纵观现代的教育,我不免悲从中来。

  在传统的教育模式下,对于读书的概念似乎只停留在考试、找工作上。这种错误的观念和古人提出的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”有什么区别?只不过一个在口头,一个在心中罢了。

  我愈发感到两位大师的离去是中国文化的巨大损失。我无法可想,在这种教育现状下,再过几十年、几百年,中国还有几个真正的大师?

  臧克家写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”我只希望大师们在天堂好好地安息,大师们遗留下的巨大精神财富,由我们弘扬传承,由我们的手推广普及。

  谨以此文纪念那些逝去的大师。

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