我的课余生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
今天,我读了一本书叫《揭秘太空》,里面的内容很神奇,很美妙,深深地吸引了我。
书中告诉了我许多宇宙知识,让我知道宇宙中事物诞生是需要一个非常漫长的过程。一百三十七亿年前,发生了宇宙大爆炸。为什么会发生宇宙大爆炸呢?关于宇宙大爆炸的起因有很多理论,但没人知道确切的原因。
六十亿年前,恐龙诞生,六千五百年前,恐龙灭绝了。有些科学家认为,恐龙灭绝是由一颗小行星撞击地球引起的。
我们生活在一个叫做银河系的星系里,我们的太阳是组成银河系的两千多亿颗恒星当中的一颗,而银河系是人类已知一千多亿个星系中的'一个。
太阳系由一颗恒星和受到恒星引力约束的所有天体的构成,其中的恒星就是太阳,地球则是围绕太阳运转的八颗恒星之一。太阳系里有土星,土星的光环巨大而明亮,我们在地球上也能看到。
木星,木星是太阳系里最大的行星,它比太阳系其它的行星加在一起还要大。木星至少有六十三颗卫星,其中最大的一颗是木卫三,它甚至比水星还要大。
茫茫太空是无限的,它的绝大部分是巨大而空旷的空间,太空分布着比我们所知道的还要多的奇特物质。
浩瀚的宇宙是那么神秘,我要努力学习,认真读书,学好本领,长大后探索更多的宇宙秘密!
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。
暑假里,我在西安的.哥哥、妹妹和姑姑回来了,我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”,我们找来了“粮食”放在院场中央,然后选出一个人当“猫”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢,如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了,大家都让我当“猫”,我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”,不一会儿,几只胆大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看着“猫”的动静,只要“猫”稍微一动,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一个办法:假装没看见,让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿,“老鼠”都出来了。我心里窃喜:让你们偷吧!我突然跑出去,很顺利的就捉住了一只“老鼠”,现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了,而且他一只“老鼠”也没有抓住,因为他跑的慢。就这样,我们一直玩到吃饭了才不得已停下来,我们真想一直玩下去。
这就是我的课余生活,怎么样?丰富吧!
我的课余生活作文3
我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书,画画,下棋等,我觉得最有趣的还是给八哥喂大青虫。
一个周末的下午,我独自在院子里玩,突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的东西。走进一看,原来是大青虫的便便。我灵机一动,何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干,顺着大青虫便便的上方,果然在一枝叶茂密的.树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处,得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的大餐。于是,我连同枝叶一块“摘”回了家。
我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳,张着嘴巴像一个饿极了的孩子,好像在说:“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样子。于是我决定逗一逗八哥,我把虫子往左一挥,八哥也赶紧向左挪动,眼巴巴地望着我;我往右一挥,八哥也跟着往右动,一直瞪着着我,张着嘴,发出“啊,啊”的声音。我觉得还不过瘾。接着又拿着青虫在八哥的头上转了一圈,它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子,它好像在说“主人,求求你,把虫子给我吧!别在逗我了。“看着八哥的可怜样子,我只好把虫子喂给了它。
八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎,可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高兴地吹着口哨,仿佛在说:”谢谢你,主人!“
给八哥喂青虫真有趣啊!我喜欢这好玩的课余生活!
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书、画画、跳舞和弹钢琴。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫地说,我最喜欢弹钢琴。
我从六岁的时候就开始学钢琴。一开始,我以为学钢琴很容易,只要听老师弹几遍,就可以弹奏出优美动听的曲子,可事情并不是这样。还记得第一次去学钢琴的时候,我听老师弹了10多遍,可我弹的时候,老是拖不够四拍的音,而且弹得断断续续,难听极了!学钢琴这么难,我有点儿不耐烦了。这时候,老师轻轻对我说:“锡霏,学弹琴必须有耐心,肯吃苦,不勤学苦练是永远弹不好钢琴的。像克莱德曼、贝多芬、郎朗不都是练出来的吗?有付出才会有收获。”听了老师的话,我暗暗下定决心,一定要不怕苦,不怕累,好好练琴。
从此,我每天都会抽出一个小时来练琴。有时候,弹得手都疼了,但我还是咬牙坚持。因为我有一个梦想,我想长大后成为像郎朗叔叔那样出色的钢琴家。经过刻苦练习,现在我已经会弹《梦中的婚礼》《童年的回忆》《波尔卡》《水边的阿迪丽娜》《献给爱丽丝》……
在学钢琴的四年中,我明白了一个道理:人要像玉一样纯洁高贵,就必须像玉一样经历各种磨炼。
钢琴让我的'课余生活更加丰富广阔,它也给我带来了满满的收获与无穷的快乐。
我的课余生活作文5
我的课余生活之所以丰富多彩,主要是因為打乒乓球。
记得第一次去打乒乓球的时候,我还没走进乒乓球馆的大门就已经兴奋不已。刚开始,教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:打乒乓球真轻松呀!可是慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作要练几遍,甚至几十遍也练不好,我真有点想放弃了。教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,相信你一定可以打得很好。”我终于恢复了信心,加倍努力。就这样,在教练的耐心指导下,我的动作离教练的'要求越来越近了。告诉你们一个小秘密,我是我们组打得最好的一个,为此,教练还经常表扬我呢。
接下来的每个周末,我都兴致勃勃地去乒乓球馆打乒乓球。有一次,教练安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了,我抛起球,挥动球拍把球发过去,对手又把球打了回来,我又一个扣球把他打得毫无还手之力。我有些小得意。这时,对手忽然发了个球,那球像流星一样向我飞来,正好打在我的脑门上,结果反败为胜。那次比赛,我虽然失败了,但我从中明白了“骄傲使人落后”的道理。在接下来的一次次比赛中,我的球技提高了,也更爱打乒乓球了。
我喜欢打乒乓球,它不仅让我明白了做什么事都要持之以恒,更让我的课余生活变得丰富多彩。
我的课余生活作文6
也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久,篆刻的'发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。
一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。
篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……
一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。
篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……
既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!
我的课余生活作文7
我是一个兴趣广泛的女孩,在我的这些爱好中,我最喜欢的是“剪报”。
所谓剪报就是把报纸上自己感兴趣的文章剪下来,贴在一本练习本上,家里的报纸被我剪得大窟窿小眼睛。几乎没有一张完整的,父母也经常为此说我,但我仍然“迷”着它。
平时,我会把剪下来的报纸进行分类,有“家庭装饰”、“生活常识”、“日常用具”、“作文指导”、“名人名言”、“幽默笑话”十几类,并做好标记。别看剪报很费时,可它对我的生活和学习有很大的.帮助。
有一次,我们家养了一盆月季花,放在电视机旁,可是过了一段时间,花就渐渐枯萎了。这是为什么呢?在还不知道原因的情况之下,我们全家人更加仔细,更加细心地照料它,可是却不管用。我正在着急时,忽然一种绝妙的想法从我脑海里闪过,那就是查阅剪报,里面一定有答案。
于是,我马上回房间找本子,终于找到答案了。我轻声读了读,把它背出来,我装模作样地走到父母背后,背过手去,故意咳嗽几声,摇头晃脑地说:“电视机在播放节目时,其显像管不断放出一种肉眼看不见的X射线。这种射线虽然对人体危害不大,但对周围的植物却有害。会影响花卉新陈代谢,是植物枯萎,甚至死亡。”妈妈听完后,惊讶地问:“你是怎么知道的?”“看剪报呗!”我自豪地回答。爸爸也信服地点点头,说:“剪报还真有用!”
可不是吗!剪报救了我家月季花一命,也使我学到了许多课堂上学不到的知识。从那以后,我爸爸就把月季花放在阳台上,为了使植物继续生长,不美观也无所谓。
这下,你知道我为什么剪报了吧!剪报丰富了我的课外知识,也给我的课余生活带来了乐趣,我越来越喜欢剪报了!
我的课余生活作文8
萝卜青菜各有所爱,我的课余生活丰富多彩,琴棋书画样样都爱。
我喜欢弹钢琴。那种动听、婉的声音,似乎是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”啊!我每天都要认真地练,希望我能成为莫扎特、贝多芬那样伟大的音乐家。第一次上钢琴课,我就喜欢上了这个“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦练习,就能弹出流水般美妙的声音,有时我还边弹边唱,自己编曲编词,多么有意思!
我还喜欢唱歌。我有一副百练不嘶哑的“金噪子”。一有时间,我就喜欢唱个不停,有时我心烦意乱,就站在自家阳台上,对着远方放声歌唱,不知不觉反而自己陶醉了。假日的早晨,我总是站在那儿唱歌,有时,几户人家还从窗户外探出头来说:“啊!哪个小朋友唱得真好听呀?”微风吹来,树叶“沙沙”响,像在为我鼓掌,花侧过头,对我微笑,这时候鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,好像在听我唱歌。经过我的刻苦练习,老师的耐心教导,我已经获过很多金奖,当然,也可以说是我们班女高音第一了,哈!
最让我自豪的应该是我的书法了,硬笔、软笔我都喜欢。在一年二期时,我参加了写字培训,一横一撇我都写得很认真,总想把每个字写得更漂亮些。别看我个儿小,可写起字来就有使不完的`劲儿,所以握笔处都磨出了小茧。“功夫不负有心人”,我的进步很快,最后在全国书法大赛中我成了最小的参赛选手,并获得一等奖!当我站在北京的领奖台时激动得只会傻笑了。
我除了这些,还有许多爱做的事呢!画画、跳舞、动棋、溜冰等等,就像个万花筒,所以别看我年纪小能量却大着呢,大家叫我“魔力小天使”。
丰富多彩的课余生活不仅给我带来了无穷的快乐,还让我增长了见识,完善了自我,我喜欢像彩虹般五彩缤纷的生活!
我的课余生活作文9
我的课余生活像一个魔法瓶,里面有数不清的爱好,比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候,一次来到表哥家,看到表哥在制做飞机模型,那模型仿佛真的是一架飞机,栩栩如生,表哥看我喜欢,就把它送给了我,我对这架飞机模型爱不释手,从此,在我幼小的心灵中,萌发了一个小芽。到现在,我应经有40多架模型飞机、坦克了,那些模型摆在我的书柜里,证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的`时候,也就做些小车、简单飞机,但慢慢的,难度越来越高好了,一次,我和爸爸遇到了一个难题,我绞尽脑汁,还是没有想出来,反而一不小心把前面的心血给弄散了,我看着已经“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大声吼道:“不学了!这么难,以后再也不玩了!”爸爸见了,开导我说:“叶同,你这就不对了,如果你现在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了吗?爱迪生发明了电灯,也经过了上万次失败,如果他当时放弃了,我们现在还在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑,我们又研究了好几久,终于度过这道“难关”。经过日积月累,我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理:不管什么困难,千万不要低头。哦,我爱你,模型!
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的,就要数和小伙伴们一起走向大自然,去体验它那神秘无穷的乐趣了。
盛夏的一天,骄阳似火,树林中的知了不停地叫着,像在开什么聚会似的,热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具,穿过一座山,走过一条河,来到一片树林里。一走进树林,我们一下子就觉得凉快起来了,因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。
开始捉“知了”了,我和伙伴们分散开来,各自捕捉去了。刚开始,可能是由于我的.走路声音太响,还没等我走到树下,知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫,好像在嘲笑我:“快来呀!快来呀!你这个笨小子,你能抓到我吗?”我把刚才的经验总结起来,又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下,看准知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了时,猛地一扑,知了被捉住了,我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是继续不停地捉着。
捉了一段时间后,装知了的网袋越来越重了,声音也越来越大了。同样,伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实,心里都有说不出的高兴。不知谁问了句:“捉够了吗?可以回去了吗?”于是,我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路,欢笑声在树林中久久飘荡着……
简评:小作者生动形象地描绘了自己的课余生活,把快乐写出来与大家共享,同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩,我喜欢和小伙伴们一起做游戏,踢足球,骑自行车打羽毛球但让我深刻的是今天做家务。
今天下午我写完作业,闲来无事,感到十分的无趣,就向着客厅走,去希望找到一些好玩的东西,我刚踏入客厅,就闻到了一股淡淡的的幽香,使人心旷神怡,我本想多欣赏一下,但是紧接着我闻到了一股难以形容的味道,我闻着气味找到了气味的源头,原来是厨房的垃圾,散发出来的,这味道真是让人难以形容,这时我突然想到:反正我也没事,家里还这么乱,我来打扫打扫卫生吧!
想着我就来到了摆放清洁工具的地方,我先拿起了扫把,学着妈妈的样子,扫起了地来,可是我还没扫一会儿就觉得腰酸背痛了,而且我发现扫地是一个体力活,还考验一个人的细心和认真的程度,如果你一不小心踩在了扫好的灰尘和垃圾上面,那你的努力就白费了,要再扫一遍会浪费许多的时间。
而拖地一点也不比扫地简单,在拖一会地后就要在水里涮一下拖把,水桶里面的水变脏后,也要换一桶新的水,不久我便累得满头大汗,但是我继续坚持没有放弃。过了一会儿地终于拖完了,我也可以休息,地面干净的.像一面镜子,妈妈看到后也夸了我,我的心里像吃了蜜一样甜。
我现在终于知道干成功一件事是多么的开心,以后会继续努力的!
我的课余生活作文12
我的爱好有很多,比如打羽毛球、看书、举重、写作文……但是我最喜欢的还是打羽毛球,因为打羽毛球这项运动可以强身健体,也可以锻炼我的眼睛。
我经常和我的一些朋友去东山公园打羽毛球,实力可谓不分上下。我的同学很想跟我一绝高下,有一次我们约好了一起去东山公园打羽毛球。我们来到一块大平地,这俨然是一个叱咤风云的古战场。羽毛球拍就像是我们的武器。走上战场,我的心“扑通扑通”地跳着。我太紧张了呀!心里想:万一没有接到球,就可能落下差距。
比赛开始了,其他同学都在议论纷纷,好像在讨论这场谁会赢。
我心里默念着,一定要赢。我先来发球,只听到“咻”的一声,羽毛球像流星一样在空中快速划过,一个拍子把羽毛球打得远远的',同学也像我一样。二平、三平、四平……我们以十三比七拉开了差距。中场休息的时候,只见我的背上和我的手心里全是汗,一瓶矿泉水,一口气就被我喝完了。
第二回合开始,对面的同学更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了,久经沙场的我已经筋疲力尽。对面的同学想追上我,打一个快速球,还好我反应快,直接一个扣杀,赢得了这场比赛。
打羽毛球是我的爱好。因为我可以和同学们一起玩耍,结交到更多志同道合的朋友,也可以强身健体。
我的课余生活作文13
我们的课余生活都很丰富多彩,同学们,你们知道我在我的课余生活里都喜欢干什么吗?其实我都在打羽毛球。
有一次,我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球,只见他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看着羽毛球,拿着球拍向后跑,结果我没接住,所以爸爸赢了第一局。
我对爸爸说:“爸爸,你可真厉害,轻轻松松就打了五米远,看来我要好好向你学习。”说完,我向爸爸竖起了大拇指。
第二局开始了,首先是我来发球,我也像爸爸一样,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那边打,没想到爸爸用球拍把球又打回来了,我心里想:这局我一定要赢,可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打,可爸爸又打回来了,后来,我们大战了三百回合,还是不分上下,只好把这局定为平局……
第三局开始了,这一局也是关键一局,所以我要提高警惕,以防万一。爸爸首先发球,他把球朝我这边打,我又还了爸爸一击,就这样打来打去,我在第六次没接住爸爸打过来的球,唉,胜负已经分出来,爸爸赢了。
我羞红了脸,低下了头,自言自语道:“为什么我又输了?”爸爸走了过来,拍了拍我的肩膀说:“儿子,输赢不重要,快乐最重要!”我听了这句话,忽然高兴了起来,对爸爸说:“爸爸,下次我们还一起打羽毛球。”
以后,我都抱着“输赢不重要,快乐最重要”来面对我的.课余生活,怎么样,有收获吧!
我的课余生活作文14
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……
我的课余生活简单却很充实。教室里,唯独我,在静静地看书……忘记了时间,忘记了喧闹。
书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……书中的文章就像是我的.一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气势非凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。
书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我信心和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加专心了,做作业更认真了,灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。
同学们的课余生活丰富多彩,但我只忠于看书。
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的打篮球。
我5岁的时候那一年妈妈给我买了一个篮球,然后我就玩儿了起来,一开始我拍了几下篮球都弹到我鼻子上了。过了几天,我学会了打篮球。我打的越来越好我都成了我们家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七个那样的朋友,赢了六个人最后我输了然后我每天练习,再次和他们比赛的时候我凭着他们围攻我的时候一扔掉了下来然后我飞快的跑了过去扔了一下,进了球赢了他们,他们输的不服气又和我比一场,他们还是输了。这次他们输得心服口服以后再也不敢和我比篮球了因为这次他们七个人对我一个人他们也输了。然后我的篮球给坏了,妈妈说:“你应该在得到一个篮球的。”我谢谢了妈妈,拿着新篮球继续练习!
从此以后爱上了打篮球。我的朋友都赢不了我。然后我和我哥的朋友玩,他们都不和我玩我说:“咱们比一场打篮球吧,我要是输了我就永远都不来找你们的'麻烦甚至我连来都不来。你们要是输了你们就承认你们球技不好”他们说:“好!”我和他们比到最后他们输了。他们承认他们没我的球技好。我高兴地回家继续练习。最后我们村的“球神”就是我!我喜欢打篮球、我爱打篮球、打篮球就是我最喜欢的课余生活!我没事就打篮球。
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