给予作文600字(精选27篇)
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的给予作文600字,欢迎大家分享。
给予作文 1
在现在这个人们所居住的世界里,不曾有人敢说有什么东西是不需要金钱物质所换取的。但,就有这样一种东西,不花费一分一毫,却带给你不可预料的惊喜。还记得那是个充满温润春风的季节,在一次学校内部的考试中,整个考场内空气变得特别稀薄,甚至到了让人不能控制呼吸的地步。每个人都像一位绣娘,仿佛再用针刺绣,一针一线,紧密无隙。大气压降到了很低很低,压着每个人的心跳,每个人的呼吸。
就在这样一个连呼吸声都听的清晰的环境下,闯出来一个不速之客。我用余光向着声音的源头扫去,坐在我左边的.一个男生用大腿夹住了课本,眼睛不止的向四处瞟去,脸颊上的红晕就像一个做错了事害羞捂住脸的小姑娘。
也许是因为神态的不自然从而引起了监考老师的注意,老师像夜间行走的猫咪一般悄无声息的绕到了他的背后,缓缓的第低下头,没有说话,也没有生气。当他仿佛察觉到了什么,正要回头的时候。老师将一只手轻轻的搭在了他的头上,另一只手也随机伸了过去,将他腿间的课本悄悄的合上。
是啊,我从未见过,见过那么美丽又温柔的微笑,像夏天清泉里流出的小溪抚过河底的细沙一般。附和着暖阳,毫无保留的展现在那位老师的脸上。
还记得那时,因为一些琐碎心烦的的事情路过了那位老师的办公桌,时不时就会看到一封淡黄色的书信在阳光下沐浴着。我当然不知道它来自哪里,但我却知道,它一定是暖洋洋的。
也许,在现在这个人们所居住的世界里,会有人说,在那里,有一件东西却是什么都换取不来的。它一定洋溢着美好,静静的伫立在那里。
给予作文 2
有人说微笑是世界上最美丽的表情,但我认为微笑是财富。微笑是给予幸福,信心和勇敢的源泉,生活中一定少不了。
记得有一次,我第一次烧炒面,把厨房里弄得一团糟:一块抹布在地上,油倒在桌上,连锅铲都在地上。而这些还不算最糟糕的,最糟糕的是锅子里的.面。因为是第一次烧,酱油放的太多,漆黑漆黑的,像一推煤炭。我失望极了,正想把面倒掉,爸爸走了过来,看着我沮丧的样子,不禁笑了一下。爸爸拿起筷子,挑起一根长长的面条,放在口里嚼了又嚼,眉头不禁挑了一下。这个笑给了我信心。
记得我以前到乡下去玩。在哗哗流淌的河水前,我一个人在玩耍。突然,一个小姑娘在我身后拍了一下,我转过头来,只见她长着一双水灵灵的大眼睛,可爱极了。她笑着说:“姐姐,我可以和你一起玩吗?”“当然了!”我爽快的答应了。后来,我知道她叫甜甜,但她只叫我姐姐。
第二天,我们又在小河边玩耍。“甜甜,我们来比赛吧!”“好呀!”甜甜兴奋地叫道。“我们来比赛,看谁抓的小鱼多,好吗?”我问道,“哈哈,你肯定比不过我!”甜甜笑着对我说。我拼命用眼睛寻找着,这里找找也没有,那里找找也没有,眼看甜甜已经找到一只了,我的心里真是火上浇油啊!
突然,我不小心被石头绊倒了,“扑通”一声摔倒水里,水花溅到甜甜一身,她转过头来,还是像往常一样对着我微笑。甜甜伸出手来,把我扶起来,就一直傻呵呵对着我笑。
微笑是我吗每个人的表情,跟贫富,地位和权利没有关系。微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人做朋友?至今我也没有见到过甜甜,但我永远也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事画卷更加绚丽多彩;有了微笑会使歌声更加动听;有了微笑,世界会更加美好!
给予作文 3
没有人的一生是十全十美一帆风顺的。古人云宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。命运总会给你的道路上设置重重障碍,给你经历各种苦难的机会,回首往事你才会发现苦难是人生的另一种财富。
每个人都朝着目标行进,苦难这只拦路虎便出现了,但是不要误解他,因为他的出现不是让你放弃这条路,而是打磨你的毅力检测你的真心,看你是否有信心有能力斗志昂扬地继续走下去。每经历一次困难,其实人们都受到了锻炼,从中获得了经验和教训,提高了能力,更上一层楼。
记得有一次素描考试,尽管我努力了认真完成的作品,自我感觉还不错,等我兴奋地把我的作品交给老师,却被泼了盆冷水。冷静下来我细细地思索确实我的作品当中还有很多值得改善。我静下心来努力回忆老师讲的要点练了一遍又一遍终于交比较令人满意的作品。可见老师的批评,时而的.打击,确实使我进步了。
当然我的小小经历也算不上什么苦难呢。历史上很多著名的人物在人生中也遇到很多的苦难,结果这些苦难反而成功地激励他们,使他们在人生路上更进一步。比如写出史家之绝唱无韵之离骚的司马迁,如果不是人生当中遭受重大的挫折,而这些苦难更加的激励和鞭策他,也许也没有这么精彩的史记。再说国外著名的音乐家贝多芬他是一位钢琴天才26岁双耳便失聪了,可是他26岁前写的一些曲子基本没出名反而在双耳失聪之后创造了很多世界的名曲别说命运交响曲欢乐颂等。虽然这些都不是一蹴而就的,在失聪之前贝多芬肯定积累了许多但是磨砺了他的品质,改变了他的命运终于使他有所成就。再说美国著名的盲人作家海伦·凯勒从小就双目失明双耳失聪,这位听不见看不见集一身的人,在无声无光的世界里学习了英语法语希腊语德语拉丁文在青年时期就完成了14部著作。如果不是苦难他们你会有怎样的人生轨迹呢?
财富不一定是物质上金钱也可能是精神上的激励。人生当中苦难挫折所带来的财富这更是用金钱换不到的。把握好这个珍贵的财富也许你会终身受益的!
给予作文 4
从我出生的那一刻起,我的妈妈就把整个世界都作为礼物送给了我。我的妈妈,她给了我一双非常明亮的眼睛,让我能看遍整个世界;我的妈妈,她给了我一双稚嫩的小手,让我学会了写字;我的妈妈,她给了我一双健全的腿,让我能走遍整个世界,冲向未来。
我的爸爸,他不断关心我的学习,为了我们一家幸福,过上美好的生活,他在外面打拼。我要感谢他们,是爸妈给予我爱。
记得有一次,我发高烧三十九度,爸妈都非常着急,就连忙把我送进医院,那时的医生说要打点滴。他们就追着问医生:“是否很严重?”那个医生微笑着说:“没什么事!只是有点轻度感冒而发烧的。”爸妈听了这一句话之后,才松了一口气,终于笑出来了,把那紧张的石头压下去了。
当我打完点滴回家之后,他们就忙来忙去,一会儿扶我上楼,一会儿又给我端汤,一会儿又端粥给我吃。在我生病的'那一天夜晚,总能看见他忙碌的身影,唉,早知道就不要感冒的,害他们忙来忙去。我在心里祖居责怪自己。
然后他们又把我叫起来量体温了,妈妈非常小心翼翼地把我扶起来,先把体温计在手中试试会不会冰,然后再放到我的腋下。5分钟过去之后,我的体温还处于发烧状况,38.5摄氏度。她拿起退烧药端来一杯合适温度的温水,先让我先喝几口水,再把药放到我的嘴里,让我吞下去。最后让我躺下帮我盖上被子。令我感到了爱。
就这样,他们被我折磨的一夜未眠,为了我,他们付出了多么大的精力与心血。
现在每次回想起这些事情的时候,我的眼眶就湿湿的,他们是多么的伟大啊!
爱是我们这个世界上无时无刻都存在的,被爱的人往往感到幸福,而那些付出爱的人也会感到快乐。朋友们,只要我们人人都能献出一份爱给了这个世界,那么我们的这个世界的明天将会更加美好。
给予作文 5
爱,是一种珍贵而美好的东西。在我们的生活中,每一个角落都有爱的足迹,只要你有善于发现爱的眼睛,体会爱的心灵,就可以发现爱,爱也会随你相伴。爱有很多种,有一种爱是一种不曾相识,陌生的人对自己的关爱,那就是——给予的爱。 一次,我和妈妈乘车去旅游。等了好半天的时间终于挤上了一辆公交,在茫茫人海的车里根本就没有座位,我和妈妈也只好扶栏杆站立着。车开始缓缓的开动,车窗外那一棵棵挺秀的小树飞快的闪过。看着看着,就感到头晕目眩,胃里像翻江倒海一样难受-——唉,晕车了。妈妈见我这个样子,连忙找来塑料袋。下一秒钟,一股东西向上窜,接着就哇哇大吐起来,连吐了好几口,每一次都非常难受,很不是滋味。
妈妈便拍着我的肩便对我说:“好点了吗?”就在这时,车里的一位阿姨走过来,低下身子亲切地说:“下朋友晕车啦,不要站着,来,去阿姨的位置坐。”这时,我和妈妈感动的连声道谢。看看,还是有好心人的。刚刚坐下来,车企的.大多数乘客们多纷纷围了过来,有的人在关切的问候,有的人为我打开窗子,让我闻闻新鲜空气,甚至有的人还伸出手的递毛巾和矿泉水给我……我和妈妈感动极了,诚心诚意的表达感谢。在这么多人的帮助下,我也舒服了许多。到了一站,车上下去了很多人,其中,有一位大哥哥临走时还为我留下了一个苹果。可为我留下的只是一个苹果吗?不是的,还为我留下了一种珍贵而美好的东西。 这种爱就是给予的爱,是陌生人对你的关照。在那个小小的公交车上,发生的那一切一切,都使我终生难忘。爱,是可以传播的;爱,是可以感染的;爱,是可以给予的……
给予作文 6
幸福是什么?这是很多人一生都在追寻的问题。我认为,幸福不是一种获取,而是一种给予。
法国文学大师雨果曾说过,“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔? 就因为人会给予。这一点,古今中外都有人
我国古代夏朝时期的禹为了治水,在外九年,三过家门而不入。你也许会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他牺牲自己的利益,为人们换来了安定的生活。他给予了人们安康,给予了人们美好的家园。所以,幸福是给予。
著名音乐家贝多芬,在1801年确信自己的耳朵无法医治时,他绝极望了。但他并没有就此轻言放弃希望,而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望,这成了他创作力量的源泉。是的,作为音乐家他失去了至关重要的耳朵,你可能会说他是一个多么不幸的`人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他使美妙的音乐留在了这世上,他给予了人们快乐,给予了人们音乐的享受。所以,幸福是给予。
李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风饮露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部巨著,虽然这差不耗费了他的整个生命,但他是幸福的,因为,他给予了人们健康的体魄。焦裕禄为了兰考人民过上幸福的日子,不惜自己受苦受累,直至捐出生命,但他是幸福的,因为,他给予了兰考人民美好的生活。
种种,这样的例子数不胜数。人人都会因为多多少少的给予而幸福。所以,你也学会给予吧!因为它就是幸福。
给予作文 7
有人把老师比喻成红烛,燃烧自己照亮别人;有人把老师比喻成园丁,辛勤培育祖国的花朵。我认为老师是工地上的建筑工人,为了建设美好的家园无怨无悔地工作。我想对我们的曹老师说:“老师,您辛苦了!您为我们劳心劳力,面对我们的调皮捣蛋苦口婆心,真是用心良苦!”
记得这学期初,因为我没做好作业,您把我叫去询问原因。在您面前,我不敢说话,不敢抬头,甚至对抬头,甚至对您的再三询问一声不吭。不是我不想说,是因为我不知道该怎么回答。于是,您误以为我有不可细说的原因,就到我家去家访。
那晚,天下着蒙蒙的细雨。您吃过晚饭,很早就来到我家,特意找我妈来聊天,想从我妈那儿知道一些我的`情况。当时,我就在里屋做作业,听到您到来的消息,紧张极了。我一边做作业,一边望着窗外的细雨,心情起伏不定,很难平静下来。书上常把“润物无声的春雨”比喻成老师。可是,此时窗外的蒙蒙细雨却让我犯愁。我知道老师的家在百官,梁湖到百官虽说不是很远,可是在晚上,老师一人回家也是很不安全的啊!怎么办呢,都是我的错啦!
曹老师和妈妈聊到很晚才回家,天上的雨一直没有停。我好想出去送一下老师,对老师说一声“谢谢,路上小心。”可因为胆怯,我始终没有出现在老师面前。老师走了……
这几日,曹老师经常咳嗽。我知道您是为了我们,才累成这样子的。我想对您说:“老师啊,在您关心我们的学习的同时,也关心一下您自己的身体吧!要知道您在暑假里才刚动过手术,喉咙还没好,是不能感冒的呀!再说,身体健康的园丁才能把花儿照顾得更好!”
最后,让我衷心得对您说:“老师,谢谢您!”
给予作文 8
记不清是哪一年的,在家里总是地哼着不成调的小曲,来回走动,于是我建议他去游泳。
那是爷爷去游泳,我给予他的机会。
从此以后,爷爷便像着了魔似的每天下午准时准点去游泳,不论刮风、。今天这家游泳馆改建就去那家,明天那家游泳馆不开就到这家,整个小城的游泳馆都被他跑遍了。起初我还高兴爷爷有了事情可忙活,不再成天悠哉无事可干。
可是到了后来,爷爷对于游泳已经到了痴迷的地步,甚至连感冒、或是除夕傍晚,都坚持去,不答应还不乐意,嘀咕些什么。
“今天就别去了,除夕大家聚在一起多好!”我无力地劝说,希望爷爷可以答应。
“不行!我办的年卡,不去就亏大了!”爷爷斩钉截铁地说,平时不大的眼睛也瞪圆了。
“为什么?明明是我让你晓得游泳,要不然你还不知道呢!今天不许去!”我生气了,只见爷爷脸上的.热情随一阵冬风消失,看见他失落的背影,我感觉什么东西捏了我的心一把。
爷爷又复原了,比原来更糟,拉二胡的声音也不再热情,天天阴着脸,再也不哼什么小曲儿了。
我给予他的兴趣又亲手夺了回来。
耳畔没有了爷爷大而亮的得意——“今天我游得比那些小年轻还快……”
愧疚围绕着我,直到现在我才发现,我所给予爷爷的不仅是一次机会,更是他对自由生活向往的权利,是他对自己兴趣追求的权利。
“爷爷,游泳去吧,早点回来……”
爷爷立刻站起,黯淡无光的眼神立刻充满喜色,笑的像个孩子。我,把他所想要的,真真切切地给予了他。
“等着,我今天一定打破我之前的记录!”
给予作文 9
在生活中,每个人都遇到过一些感慨人心的有关爱的故事。有的时候扶老人过马路,有的是帮别人做事,还有的是借给同学东西总而言之,世界上存在着许多爱,比如师生之间的爱。父子之间的爱。陌生人之间的爱等等而我在生活中也经历过一仲有关爱的好事一给老奶奶让座位。
我记得,那件事发生在一辆公交车上的:嘟一,嘟一,633公交车开始起动慢慢向前行驶,不到两分钟车速加快了,走到园博园站。公交车慢慢的停了下来,司机说先下后上,我看见一位十分年迈的老奶奶杵着拐杖,一步一步缓慢的登上了公交车,一手扶着栏杆,一手刷着公交卡。然后慢慢走到车箱里面去。
这时,我站了起来,走出座位去一手扶着老奶奶,把她牵到我坐的位置上。而我自己站在老奶奶旁边抓住扶手,双眼凝视看她那慈祥的脸,露出一副十分快乐的神情。老奶奶在下车时对我说了一句小伙子,谢谢你!这时拉着扶手的我脸都红得像个小苹果一样,说了一句,老奶奶不用谢,这是我应该做的。
自从我做了这件有关爱的'事以后,还看见别人做过许许多多的事。从这事以后,我懂得了,给予是令人快乐的。只有到处都有真情,那么,这个世界上才会充满爱。如果每个人心中都有爱,就算只有两个人,那你也不会觉得入孤独。
爱不仅无边无际,也很美丽。它让世界充满了爱、光彩、温暖、和平。无论是亲人的爱,还是陌生人或父母的爱,它都是无私,伟大的。是爱让世界变得温暖,更大了,让大家学会关爱别人,多给予别人一些快乐,那样,你自己也会快乐。
给予作文 10
炎炎烈日,灼灼其华。我手持一把遮阳伞,虽避去了咄咄逼人的阳光,但依旧无法排解空气之中如胶如漆的黏热窒息,这一切让我心烦气躁!“该死的鬼天气!”正当我咒骂着天气彳亍于回家途中,偶然间瞥见一个老人。
他戴着一顶灰色的帽子,穿着一件深蓝色的外套,汗水已经使衣服和皮肤难分你我了。老人的眼因阳光的直射而半闭,目光呈现出一种呆滞的茫然,在他旁边走过时,他的喘息之声异常鲜明起来!此时的我,竟然无法加快脚步,我的心神被那步履维艰的老人牵制住了。咫尺之距,我想了很多,这不就是平时我所憎恨的冷漠吗?面对小月月事件,我咒骂那些19个冷血路人,读到孔乙己的凄凉人生,我憎恨那些恶意嘲笑的酒客,而此时,我不就是这些冷血自私的人员之一吗?不知是阳光的毒辣还是别的原因,我的脸蒸腾出热意,即便没有镜子,我也知道,我此刻的脸定是红成了极致!我站定了脚步,转过身,径直走向那佝偻的身影,用我的`伞撑住他头上的毒热!
老人愣了下,随后掩不住地笑牵动了满脸的皱纹,那些皱纹似是一朵美丽的花:“真是谢谢你了!”一路上,老人的夸赞与微笑似是一股凉风,抚平了我内心的燥热,填满了我心中的空虚!举手之劳,赠一片阴凉,或许不过使你的人生大放异彩,然而,这一切,阳光会知道的!不知是谁说过:“给予永远比索取更使人快乐!”以前我无法理解,如今,老人那笑容使我终于懂得,予人玫瑰,送出了花朵,而那芬芳永远留在了手中,那一份快乐会使你的生活充实!
给予作文 11
在一个寒冷的冬天,有一个村子,里面住着一户人家。可是,这户人家非常贫困,妈妈看了看三个孩子们的表情,一个孩子的表情是痛苦的,另外一个孩子的表情是哭泣的,最后一个孩子的表情是可怜巴巴的。妈妈对她们说:“孩子们,我理解你们的心情。可是,我们家的粮食已经没有了,不能给你们吃的了。”突然,一个孩子倒在地上,然后在地上翻来覆去。妈妈很着急,希望有人可以帮助我们。于是,他们的妈妈写了一张字条。然后,跑到大街上的给予树下,把字条贴在给予树上。
第二天早晨,人们看见了这张字条,疑惑不解地说:“这张字条到底写的是什么意思。”突然,有一个男孩跳出来说:“写字条的这一家需要帮助。” 大家听到小男孩说的话后,都在议论纷纷,有些人说:"我们应该送些粮食给他们。”也有些人说:“我们应该送一些漂亮的衣裳给这一家。”小男孩听到这些话后,反驳道:“我们应该让这一家人知道做人的道理。”周围的人听见后,都纷纷鼓掌。然后赞叹道:“说得好,说的太好了。”
几天后,孩子们的'妈妈来到给予树前,看见一个男孩写的一张字条也贴在给予树上,发现这个小男孩写的非常令人感动。妈妈回到家后,对孩子们说:“亲爱的孩子们,我们不需要给予,只要花出一点点努力,就能使梦想成真。”
从此以后,这三个孩子都有自己的梦想,梦想是要由自己才能完成的,而别人只不过帮助我们。但是,我们要记住的是真正帮助我们的人,才是我们的好朋友
几年过后,他们三个都成为了著名的教育家。
给予作文 12
给予是快乐的,只要给予一点,自己就会感到满足。
今年母亲节,我参加了多特举行的母亲节活动,首先由几位老师发言,再提出评论:有的老师讲述了自己小时候怎样过的母亲节,其中一位老师在台上哭了,原来,这位老师的母亲已经去世了,他告诉我们,要珍惜与自己的母亲在一起的时光¨¨¨那些震撼人心、铿锵有力的话语时刻环绕在我耳旁。当我们听完这些发言,有人落下感动的泪水,有人号啕大哭,还有人在小声啜泣。
当我们擦干眼泪,准备就绪的时候,老师拿着几束鲜花和十份报纸过来了,说这是需要卖的东西,我们每人拿了5束鲜花和一份报纸,准备卖给陌生人,然后用挣来的.钱去买母亲节礼物。
最让我难忘的,是我和陈彦妤准备母亲节礼物的时候,我们俩拿出挣来的钱,先去花店买了两朵康乃馨,然后去文具店一板精美的贴纸,之后就去我家做贺卡,进屋后我从卧室拿出荧光笔,打算在贺卡上画一幅妈妈的画像,我又和陈彦妤商量了一下,给妈妈们唱一首《小青龙》,愿她们永远有一颗童心。我用精美的彩色卡纸和漂亮的贴纸装扮好我的贺卡,有在上面写了几句暖心的话语,我还从我的“小宝盒”里拿出两个我最心爱的蝴蝶结,陈彦妤一个,我一个,我们把它贴在封面上,最后写上“母亲节快乐”五个大字。拿上贺卡后,我们各自跑向自己的母亲一起大声说:“妈妈,母亲节快乐!我爱你!”,妈妈们开始有些惊奇,接着脸上留下激动的泪水¨¨¨
从那一刻起,我深深地体会到:给予既让别人快乐也让自己快乐。
给予作文 13
海洋给鱼儿以浩瀚,星光给夜空以璀璨,而我,给我亲爱的人以开心、包容与照顾。
她很瘦,不大的小脸上有弯弯的眉毛,大大的眼睛和高挺的鼻梁,两瓣嘴唇总是紧紧地抿着,配上那副架在鼻梁上的眼镜,俨然一副小大人的模样。她,是我的妹妹。
或许是因为年龄差的关系,我们俩的兴趣几乎没有一点重合,所以斗嘴是常有的事。每每吵到快要一发不可收拾的地步,我便会开门出去,去超市买两包糖,一包留着自己吃,另一包偷偷地塞到她的枕头底下,有时还会附赠一张“生气的样子不好看”之类的纸条。嗯?你问我为什么?毕竟她是我妹妹,是我亲爱的人,我能给予她的不过是一点能让她开心的东西罢了。
有的时候,和小孩子闹矛盾是一件十分令人头疼的事,因为在逻辑上根本说服不了他们,他们还会用自己的一套言论把你说得哑口无言,哭笑不得。和我作妹妹斗嘴就是这样的感觉。我曾庆幸过她是我的妹妹,纵然她总是胡搅蛮缠,我也会最大限度地包容她。所幸,她算比较懂事的那种,每当知道自己有错时,会主动写张小字条从门缝里塞进来。这是我们独特的相处方式,也是我们相互给予的过程,我给予她包容,她给予我的恐怕是磨脾气的机会吧!
别看我们总斗嘴,其实和妹妹相处也是一件很温馨的事。在她生病、爸妈都不在家的`情况下,就轮到我来照顾她了。每隔半小时给她倒一次水喂她喝,喝完为她掖好被角让她继续休息,到了吃中午饭的时候为她煮一碗清汤面吃。看到她气色有所好转,心中便会涌起一种不知名的感觉,暖暖的,甜甜的。我并不知道她真正想要的东西是什么,我能做的,能给予她的,只是在她生病的时候给予她一点照顾罢了。
我可以给予她的东西并不多,但我会尽力去给,因为她是我亲爱的人。
给予作文 14
因给予而精彩。可能有一些人体会不到给予的,可,我体会到了,也看到了这种快乐很“特别”!
在大街上,时不时会有一些大巴车停在路边,半天都不动,车门外还有一些成年人在排队,相信大家都知道,这就是献血的车,有一些好心人会献出自己的献血,来给那些有的儿童和成年人。
这一点很让我,那些献血的人无需任何回报,也不会索取金钱,这些人就等于作了一次“志愿者”但,可能就这么一袋的献血也就是我们身体里的那么一小部分,就可以挽救一个人珍贵的生命!
虽然献血的人没有获得任何金钱报酬,可献血者心里会充满一种,一种无法形容的高兴的心里,你会想:当缺乏鲜血的人看到了合适的.鲜血,他的心里会怎么想呢?也许,那一袋和他的血型合适的鲜血正是我的啊!
能挽救一个人的生命是多么啊!是多么快乐啊!但是,我们还是小孩,还不能献血,但我们可以从小事做起啊!每年,都会组织捐款、捐物和捐书,把我们的东西和幸福也分享给贫困山区的孩子们一些吧!
对于他们(贫困山区的儿童)来说,我们是非常幸福的,有吃的、有穿的,还有呢!
在贫困山区,电脑都算是“稀奇物种”了,在我们麒麟小学,光是电脑,就有几百台呢!听说,贫困山区的孩子们一个班级就只有几台电脑,书,也没有多少本,可他们(贫困山区的儿童)很爱,也很爱学习,我们的书本很多,我们完全有能力去支援他们(贫困山区的儿童),我们也就可以献出那么一点点的,他们(贫困山区的儿童)将会得到更多的幸福!
让我们捐出那么一点点爱心吧!
给予是快乐的!给予是幸福的!生命因给予而精彩!让我们捐出那么一点点!让别人也快乐吧!
给予作文 15
大海是大自然送给我们蓝色的礼物,天空是大自然送给我们蓝色加白色的礼物。森林是大自然送给我们绿色的礼物。
我曾经去过泰山,泰山是五岳独尊。刚到泰山的时候,眼前那高高的十八里盘让我吃了一惊,我咽了一口唾沫,便往上爬,一路上虽然很费力,但是我看到许多美丽的景物,比如说那奇形怪状的石头,这一点有了黄山奇石的特点,还有那奇特的松树,符合张家界风景的特点。
这些是由神奇的风和神奇的的大自然造化形成的。这是属于大自然的,同时也是大自然送给我们人类的礼物,我们应该好好爱护和珍惜它。
在哪里看日出也不如在泰山上看日出。在炎热的'夏天,晚上在宿舍里睡觉的时候,热的我直蹬被子。到了早晨,为了看到日出我几乎一个晚上没睡好,到了早上5点左右的时候,我就起床了,早早的去爬山,本来我还以为我是最早去爬的呢!没想到出去一看,路上的人早已经塞的满满的了。
我的天,挤了一个多小时的路,终于把我挤到山顶,山顶上几乎没有落脚的地方。我找了许久再找到一块空地,到那里去欣赏美丽的日出,过了良久,太阳露出了半边脸,这是他最好看的时候了,我赶紧背对着太阳拍了几张照片。
至此,我想说这些全都是大自然的功劳,如果没有大自然那鬼斧神工,怎能让我们欣赏到如此美丽的景色呢?
如今,大自然送给了我们这么好的礼物,而我们人类又回赠给大自然什么呢?答案是:污染,破坏,把大自然送给我们的礼物给毁了,这怎么能不让大自然记恨我们呢!
现在大自然送给我们的礼物已不再是美好的自然风景,而是地震、海啸。现在我们若在不改正错误,大自然送给我们的只有两个字“灭亡”!
给予作文 16
我一直在寻找,幸福是什么滋味,谁曾想就在那一个夜晚,我得终于揭开了它神秘的面纱。原来幸福并不仅仅是一种获得,一种索取……
母亲是个爱干净的人,每次都把房子打扫得干干净净,她不喜欢有外来客访打扰她。
有一个晚上,她下楼去拿包,刚走到一楼,就被一团黑乎乎的东西吓得一身冷汗。我拿着手电筒看了个明白,原来是一只不起眼的青蛙,可我却看得入神。
当我把光照在它身上时,它鼓起双眼,脑袋趴在地上,正陷入无处可逃的困境。它的四肢微微抖动着,眼神泛出无限的恐慌……
也许,它是出来觅食,把可口的食物带回给自己的孩子;也许,它的父母正在某处等着它,等着它们心爱的孩子……
“快把它赶出去!”母亲的话打断了我的思绪。“把它留下吧。”我有些同情的说。“不行,它很脏,会把这儿弄脏的。”母亲有些愤怒了。“可它们也有爱它的父母,有它担心的孩子。”我说道。母亲也许心软了,于是便答应了我:“那好。但你以后可不许碰它。”“没问题”。我笑着答应了。母亲便摇了摇头走了……
第二天晚上,我依然到一楼梯间去找它,不出我所料,它仍然在那儿。一进门,我便用奶奶捡来的纸片给它做了一个温暖的.家,让它有了自己的归宿。
看看它,它在自己的家里舒适的呆着,它抬着头,左顾右盼,显得轻松极了。它的眼神中浮现中安宁和温暖,我的心里不禁涌出一种快乐。这就是幸福……
从此,我的心中又多了一份牵挂,多了一丝温暖。每天下晚自习后,第一件就是去看看那只青蛙,我把它当作最好的朋友,它也把这儿当作自己的家。
原来幸福就是这样,给予别人幸福,自己也会沉入幸福的暖流,幸福是一种给予。
给予作文 17
第一次遇见她,是在那个秋高气爽在秋季,是在那个游乐园……
那时的我备受打击自己孤身一人在荡秋千。空气中一片寂静,安静的听不到他人的呼吸声,仿佛也听不见,自己晃荡的铁索声。我在沉思在自我安慰甚至感觉自己在放空。然而这让我不知道另一个秋千也有一个人……
在感觉秋千被摇时,我抬起了沉思已久的头,抬头看见的`是一张微笑的脸庞她问我有什么困惑,我思考了会儿,便告诉她。她听后说:"生活这条漫长的路,不会像个平原那么平坦,它有着曲折,有着大石子,处处充满困难,需要我们绕路,用行动来化解危机。人生中有不同道路,这需要你去选择,一旦选择就要完成,现在的你已经陷入陷阱。即使当时懵懂的我听不懂但看见她的笑也不由自主的笑了。
自那以后,我碰到的问题也多了,但是只要想起她的话就会化解困惑,直至找到出口。
每当我有空闲的时间就会去那个荡秋千上去等她,她仿佛有点忙,没有几次能够遇上,但只要在这里就仿佛看到了她。
最后一次见面不是在游乐园,而是在马路上。我仿佛看到了她,走进了。她惊讶的问,我怎么在这里?我看到一个男人在帮她提行李,我没有回答,而是问她要走吗?她仿佛有点紧张,不过用淡定镇压住:本来不想告诉你,怕你伤心,我在这里只是为了补贴家用,而工作两个月,感谢你的陪伴,现在我有公司聘用了,只能走了,放假的时候我会来找你。突然男人叫她走了……
望着车窗上,她对我的呼应。我大喊了一声:感谢你,再见……一阵风吹过,吹散了我的头发,吹散了我的思绪,吹掉了我的眼泪……我不知道她有没有听见,只是冬天要来,我希望她不要感到寒冷,工作重要,身体更重要……
给予作文 18
生活中的一件件小事好似一颗颗美丽的珍珠,最耀眼的那颗还是那件让我难忘的事。
那是炎热的一天,下学后,我打算坐公交车回家。我和一群人挤在绿色的.候车厅内等车,一会儿就满头大汗了。等了好半天,才等来一辆公交车,人们立刻挤成一团,一窝蜂似的向车上挤,突然向前的人群停止了,我惊奇的抬头一看。
一个小学生还在翻找着什么这是就听司机叔叔说:“快投币,没有钱就下车!”我发现此时的小男孩的脸被司机叔叔的话逼的通红的,我特同情他,其实我可以帮他的,但是这个念头立刻打消了。因为我总共有4元钱,2元车费,2元买笔的,我一想到那只我做梦都想要的笔……我用手把钱往口袋里掖了液,这时一位胖阿姨说:“快点,别影响我坐车,我还有急事呢!”小男孩更尴尬了,我甚至不敢想象如果我是他我会怎样。望着小男孩,我心里犹豫着,该怎么办呢?
我常常听姥姥说,帮人一尺,德积一仗,可又一想我的笔还得买啊,我又看看小男孩那种困窘的处境,终于,我决定帮他一把。至于笔嘛,回头再说。于是我掏出口袋里的钱,挤上了人群,对司机叔叔说:“我替他投币。”说着,我就把4元钱放到投箱里,那个小男孩长舒了一口气,脸色也自然了,并连连向我道谢。说我怎么感谢你呢?我对他说:“不用谢,只要你以后在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,就算是对我的回报了。小男孩坚定的点点头,这是,我觉得有一种说不出的快乐涌上心头,也许这就叫给予的快乐吧!真是赠人玫瑰,手有余香啊!
这件事情虽然过去了很长时间,但至今让我难忘,想起它,我就仿佛闻到生活的芳芬......
给予作文 19
游学的一天晚上,我急着收拾东西、写游学手册,为了第二天的活动做准备。
当我游学手册写得正带劲的时候,突然听到了咔嚓一下开门声,我看见学弟从浴室里跑了出来。他的头发湿湿的,直往下滴水,我毫不犹豫地放下笔跑到他面前,拿起毛巾说:“来,哥哥给你擦擦头发。”学弟露出微笑,愉快地说:“好呀,谢谢你了。”我仔细地擦着,但学弟的头发依然湿湿的.。我自言自语道:“怎么还是不干!”学弟听到这话,急忙摆着手说:“那还是别擦了,就这样睡觉没关系的,你还是赶紧写你的游学手册、收拾东西吧!”
我犹豫了一下,游学手册确实还有好多没有写完,白天学得、玩得也很累了,多想早早完成任务早早睡觉啊!但我又想:学弟湿着头发睡觉,很容易感冒。要是感冒了,就没法痛快地参加第二天的游学了,甚至都没法坐火车,回不了家了呢!我得想办法帮帮他呢。
我在房间里巡视了一圈,突然眼睛一亮,房间里居然有一个吹风机!我跑过去,一把拿起吹风机,学着妈妈在家里使用吹风机的样子,小心翼翼地把插销插进了插座,一推开关,吹风机就嗡嗡地响了起来。我高兴极了,把学弟叫过来,打开最大热风,一只手拨弄着学弟的头发,一只手朝着学弟的脑袋来回来去地吹。不一会儿学弟的头发就全干了,他开开心心地去睡觉了。我接着踏实地去写剩下的游学手册了。
看着身旁熟睡的学弟,我的心里像喝了蜂蜜一样甜。虽然我已经很累了,写完游学手册也很晚了,但是能帮助学弟我心里非常高兴,这件事让我深深体会到了给予的快乐。
给予作文 20
晴空一片,阳光普照大地,我虽在屋中却也感到了这浓浓的暖意。父亲看出了我期待出去游玩的心情,于是他提议上山去摘草莓。我开心地拍手叫好,父亲也跟着乐。
父亲驾着车载着我们一家驶向南山,车窗早已关不住我心中的迫不及待。
很快,我们便到达目的地,这里的空气沁人心脾,随处可见的绿意,更是让我深深沉醉……父亲呼唤我的名字,把我又拉回现实。一转身,父亲已在我头上的山包中央。我回应着他,疾步追去。可这时我才意识到,什么是层峦叠嶂,翻过一座小山包,又迎来一座大山包,真是“一山放过一山拦”啊!在经历了几次翻越后,疲惫的我放弃了。父亲的鼓励和劝导已对我毫无用处,于是,他让我呆在山腰处等他。没过多久,乌云密布,云压得很低,几滴小雨珠也被挤压了出来。我呼唤着父亲,希望能唤到他,可很久都没有回应。我着急起来,泪水伴着雨珠一起落下。这时,父亲的身影出现在我模糊的视线中。父亲脱下外套给我披好,一股暖流涌上我的心头,我露出了笑容……
一缕阳光打在我扬起的嘴角,我享受着这甜蜜的阳光。望着父亲手中捧着的鲜红的大草莓,我一时哽咽,父亲宁愿冒着大雨为我采来我最喜欢吃的草莓,一股甜丝丝的.感动伴随着说不出的辛酸涌上心头。父亲将一颗草莓放进我的嘴里问:“甜吗?”我心满意足地说道:“甜!”父亲看着我脸上的笑容,也跟着乐了。
我捧着父亲为我摘的草莓,心中像吃了蜜一样甜。其实无论草莓甜与否,父亲为我亲手摘下的,定是充满暖暖的爱与幸福,这是父亲给予我的甜蜜。我暗下决心,下次我也要勇敢地登顶,为父亲献上我的甜蜜。
给予作文 21
“请把你的歌,带回我的家,请把你的微笑留下。”每到一寸方土就肯定会留下美好的回忆。
小时候,妈妈总对我说脖子上的红领巾是好多位为革命事业的叔叔阿姨的血而渲染成的一条又一条鲜红的红领巾。
每年四月,我们学校都会去连塘扫墓,因为连塘有几位为新中国的革命事业奋斗而奋斗,其中有一位叫廖海涛叔叔。他上上代代都被敌人狠心地杀死了,您为我们新中国的成立而难过的看着自己的亲人一个个杀死了,您说这比山还高,比海还深的`情谊。我们永远会记在心头。你们的精神就像梅花那样,不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都顶天立地,不肯低头折节。
虽然现在我们生活在很好的环境里,但是还有的人吃不饱,穿不暖,只有我们伸出援助的手,就可以让世界变的美好。有句话说一方有难八方支援,不说别的,就说08年的汶川大地震。
那场大地震,使多少人失去亲人,大家都很难过,可是,有谁的到现场去抢救他们呢?还不是志愿军叔叔吗?不过大家虽然没有到现场,但在每一个地区都在为他们祈祷。每人捐一钱,这样积少成多,总可以帮助他们。他们会发自内心的对我们说:“感恩的心,感谢有你,让我们的心永远相连在一起。”
世界有多大,你能准确的说出来吗?大部分都不知道吧!每个人都会有美好的回忆,这是为革命奋斗叔叔阿姨我的。
在这开心的日子,我要大声喊出来这就是我自编的歌曲《美好的世界》,我唱几句;“革命同志的鲜血,为我们打造了一个美丽又富裕的新中国,没有为革命事业的叔叔阿姨就不会又和平世界。你是我们是的好榜样……
给予作文 22
绿树的吸收是为了给予,机遇是吸收的目的。绿树为了达到机遇的目的,深深扎根于土壤之中,不断吸收水分和养料。人也是如此,要使自己能给予,唯一的途径是从外界不断地摄取、吸收。
当年蒲松林为了写《聊斋志异》,曾在自己家门前摆上桌凳,免费向行人供应茶水,只要求行人给他讲狐鬼神仙故事,20余年从不间断。就这样,他收集了大量的故事,经过精心修改、加工,终于写成了不朽巨著《聊斋志异》。这就是蒲松龄对后人的“给予”。
没有吸收,谈机遇就是一句空话。大家都知道《伤仲永》这个故事。方仲永五岁时就能“指物作诗立就”,而且“文理皆有可观者”;到了十二三岁虽然还能作诗,但已“不能称前时之闻”;到了二十岁就变成了平庸无奇的人。方仲永的才能日益衰退,主要原因就是其父“日扳仲永环谒于邑人,不使学。”
但如果只是吸收,而不给予,那么吸收就失去了意义。绿树吸收了水分和养料,枝繁叶茂,福泽后人,这就是给予。英国有个名叫亚克敦的人,他可以算作世界上读书最多的人,他除了把自己家的七万册藏书都读遍外,还博览群书,做了大量读书笔记。但是,他只注意贮存只是,从不创作,结果一生一事无成。所以,吸收后应该精心加工,加工成对他人、对社会有用的东西,正如绿树吸收后进行光合作用一样,然后才有无私的给予、造福人类的贡献。
吸收是给予的'前提,给予是吸收的目的,两者是统一的,不可分割的。吸收和给予的关系要求我们不可偏执一面或存一废一。当然,对于我们学生来说,当前的任务主要是“吸收”,但是,我们应该更多地立足与将来对社会有用的目的去吸收,多学些活知识,这样,将来才能为四化建设做出更大的贡献。
给予作文 23
给予,是黑暗中的一盏明灯,给人带来光明;给予,是冬日里的一把火,给人带来温暖;给予,是沙漠中的一股甘泉,给人久旱后的滋润。给予往往给人以希望,给予也是一种快乐。
曾经,我看过一则故事。故事讲述的是一户在沙漠里的人家。他们家有一个蓄水池。过往的驼队常向这户人家讨水喝,他们总是慷慨答应。有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越来越少,这户人家不得不在门前立一个牌“此处无水”。第二天,主人惊奇地发现门前有几桶水。从此,所有的驼队都有条不成文的规定:上路前要多备水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。
给予的确是一种快乐,当你给予别人,你收获的将更多更多。如果说读书的'价值在于求知,那么,生命的价值就在于给予。赠人玫瑰,手留余香,这不是一种快乐吗?
天灾无情,人间有爱。地动山摇,人们抗震救灾的心不摇。在四川汶川8.0级特大地震的灾区里,给予的身影并不缺乏。空降兵们早写下遗嘱,签下生死状,他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生;一位来时守在被困的4位学生身边,学生获救了,但老师却永远的走了;一些村庄的灾民房屋倒塌了,他们失去了亲人、家园,可是他们却毅然出钱出力,将饭菜物资运送到重灾区……而在救灾后方,人们出钱出力,捐赠物资、捐血;有的病人还提早出院,让灾区伤员有充足的病床……他们的付出是不求回报的,可他们收获了许多许多心灵的满足。能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。
雷锋生平做了无数好事,他英年早逝,因公殉职,可他不会后悔,因为他给予了、付出了,他的生命是无悔的、快乐的。伸出你的手,给予他人帮助,你的生命将变得充实、无悔、快乐。
其实,给予也是一种快乐!
给予作文 24
记得那是一个宁静的早晨,天空下着小雨,风婆婆带着微风,从我们小区里经过。
爷爷拍了拍我的头说:“懒虫,起床了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸着懒腰从床上坐了起来,穿好衣服,一看时间:“完了,7点20了。”箭一般冲进厨房,狼吞虎咽的吃下爷爷给我做的早饭。草草洗好脸,拎起书包,飞奔到楼下。“呀,下雨了,雨伞忘带了,又要爬上4楼去拿雨伞,真是越急越乱”。话音刚落,爷爷走了下来,说:“下雨了,快撑好伞,上自行车。”我利索的爬上自行车,撑着伞在雨中穿行。爷爷的背脊就像一堵坚实的墙壁,把我挡着风,我想到:“爷爷天天给我烧那么好吃的`饭,不管刮风下雨,每天那么辛苦的送我上学,我要不要把雨伞往爷爷头上撑呢?可是我自己淋感冒了怎么办?”我被这两个问题纠结得不行。最终,我下定了决心,将雨伞高高举起,撑在爷爷的头上。爷爷因为要掌控方向,没有扭过头,只是大声的说:“别撑爷爷,快把雨伞撑好,不然要感冒了”。虽然撑了一会儿,手有点酸,可是我还是毅然决然的将雨伞撑爷爷头上,不让爷爷淋雨。
到学校了,下了车,我跟爷爷道别,便往教室走去,走了几步,突然想起了一件事,于是,转过身,叫住了爷爷说:“我离教学楼很近了,不用雨伞了,回家的路很长,快把雨伞带上。”可是爷爷却说:“我不用,要是你感冒了怎么办?”爷爷正想跨上自行车,我迅速将爷爷的手拉住,将雨伞塞到了爷爷的手里,便扭头向教学楼跑去。
坐在位置上,我擦掉头上的雨珠,心里觉得美滋滋的。
给予作文 25
给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。
那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。
这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的.青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的书包。
老爷爷的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了老爷爷的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。
老爷爷微微一笑,我下意识地问道:“老爷爷,您几岁了,身体不好吗?”
老爷爷并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。
我原以为老爷爷会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”
我一边想着,一边观察。是啊,满街的人,除了我,没有一个人注意老爷爷,甚至连看他一眼的人都没有。
然而,老爷爷却说出了出乎我意料之外的话:“如果我会写字,一定给你写一封感谢信!”
我睁大了眼睛:“您……您不会写字?”
这次,老人没说什么,上车慢慢地离去了。
一下子,我不烦恼了,书包也不沉了,身心愉快,有一种从未有过的快乐感……
给予作文 26
冬天的早晨,太阳公公好似失去了光泽,躲进了厚厚的云层里,不敢出来。风无情的吹着,小树的树叶早已飞得七零八落,而无精打采的那些老树,好似也感受到了人们的冷意,时不时的打着哆嗦,躲藏着侵袭的寒风。
我和妈妈走在回家的路上,寒风从我们身边呼啸而过,我不由得缩起来脖子。就在此时,我看见天桥下坐着一位阿姨,她满脸的苍白,耳边还垂着几丝乱发,她身上的衣服很破旧很单薄,阿姨怀里抱着一个小妹妹,小妹妹的脸也冻得通红通红的,双手紧紧地抱着妈妈的腰,头深深的扎进了妈妈的怀里。我好奇的问妈妈:“这么冷的天,她们为什么要坐在这呢?”妈妈说:“她们没有钱,可能是在这里寻求帮助吧。”我看了看妈妈,似乎妈妈并没有要帮助她们的.意思,也就没好说什么。我和妈妈到了餐馆,妈妈点了我最喜欢吃的饭菜,但我却食不知味。此时,我脑海中不断浮现出在寒风中的阿姨,和她怀里小妹妹那可怜无助的目光。我想了想,小声的跟妈妈说:“妈妈我虽然没有钱,但是我能把这盒鸡块送给天桥上的小妹妹吗?她看起来好可怜!”没想到,妈妈竟然欣慰的同意了。我拿起桌子上的鸡块,飞快的跑向天桥,当我把那盒热乎乎的鸡块送到小妹妹的手里时,小妹妹扬起脸惊喜的看着我,她小心翼翼地拿过鸡块,好像手中捧着珍宝一样,却不舍得放入口中,满眼流露出幸福的神情。
又一阵寒风吹过,我把冻得有些发麻的手揣进口袋,却有一股暖意涌上心头。那是一滋润身心的暖,让我心里无比的踏实。
“赠人玫瑰,手有余香。”在这个冬天,我明白了“给予”的快乐。
给予作文 27
“别磨蹭了,上学快迟到了!”的怒吼从门口传来。不急,不急。我端起豆浆,细细品味,心中默念。熟悉的画面又浮现在我的眼前……
似乎又回到,隔着好几里就能闻到黄豆的芳香,小跑着进了家门,绕到角落的一间小屋,正忙着呢。古朴的屋子里端立着的,是一樽坑坑洼洼的石磨,两人分工合作,奶奶左手抓着一盆黄豆,右手拿一舀水,适时地倒入石磨中,爷爷则娴熟地推着石磨,豆浆缓缓流出,如山泉呜咽般悦耳的声音也是爷爷奶奶不辞辛苦的动力,推着他们更加卖力了。
长期的辛勤劳动使得爷爷的背弯得更低了,在老家期间,我主动为他们承担起了推磨的工作。
我推着石磨,闻着黄豆的'芳香,感受着石磨碾过黄豆的每一个角落,一圈,又一圈,可流出的豆浆却只似半开着的水龙头,只有一点几水。没过几圈,我便乏了,却只磨得个“一人份”,我体会到了其中的艰辛。
爷爷奶奶正如此,十年如一日磨豆浆的汗水中蕴含的是大豆的隐忍良善。大豆只是默默奉献着自己,予多取少,正如爷爷奶奶的朴茂含蓄,奉献着自己的豆浆给人们,予多取少。
想到这儿,我擦擦汗水,继续推着,爷爷奶奶年事已高却仍坚持着这一工作,我们年轻一代人更要传承这种传统文化以及坚持不懈的精神品质。同样,在繁重的学业之余也要多陪伴家人,与其同享“菽水承欢”之乐。在接受他人的给予的同时,也要以感恩之心来回报,这才是豆浆至味与内中所藏的东方生活的趣味与哲理。
我回过神来,将杯中的豆浆一饮而尽,只得清淡之味,又漾出大豆的温润仁厚,背上书包,踏上了学业的征程。
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