(优秀)校园一角作文

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的校园一角作文，欢迎阅读与收藏。

(优秀)校园一角作文

校园一角作文1

　　我们的学校是滨东小学。它美丽宽广，我们的学校有教学楼、操场、升旗台、篮球场，但最让我喜欢的是校园的大花坛。

　　大花坛是由四块小花坛组成的，位于教学楼前。每当下课时，同学们都三五成群地在花坛玩耍、读书、写生……这真是同学们休闲娱乐的好去处啊！

　　花坛上一年四季生长着翠绿的小草。春天，它们破土而出，探出脑袋来观赏大千世界的美景。它们具有顽强的生命力，不论是骄阳似火的夏天，还是天寒地冻的冬天，它们依然昂首挺胸，像是给花坛铺上嫩绿的地毯。

　　花坛里最耀眼夺目的当然是五颜六色的花朵了，红的似火，黄的如金，白的似雪，青中染绿，粉中夹紫。争奇斗艳，美不胜收。花儿姿态万千，有的低低地垂下脑袋，大概不适应着人来人往的场面；有的高傲地抬起头，张开美丽的花瓣，似乎向人展示它的美艳；有的三个一群、五个一伙，好像在亲密地交谈。

　　四块小花坛上都各种一棵高大的假槟榔树，近看的树干上布满道道皱纹，仿佛是一只满是皱纹的手，这能看出他经历了多少风雨啊！抬起头，那茂盛的`枝叶在微风中颤动，好像在对我们说：“小朋友们要好好学习，快快长大！”假槟榔树就像是卫兵，保护着美丽的花坛。

　　我最喜欢的还是花坛的雕像了，这是一个在放飞和平鸽的女孩，只见她双手捧着和平鸽，身体微微向前倾斜，仿佛在说：“和平鸽，快去吧，快告诉远方的人们，我们不希望惨烈的战争毁灭世界，我们只要永久的和平！让全世界的儿童都快乐地生活吧！”和平鸽好像听懂了她的话，它拍拍翅膀，带着女孩的希望和憧憬，展翅高飞。

　　在四个小花坛的中心，还有一座巨大的钢雕，它的形状奇特，仔细看，多像一位正在讲课的老师，四周的花草不约而同地抬起头，认真地听着老师讲课，还不时地做笔记，就像学习中的我们啊！

　　我爱我们的校园，更爱校园这美丽、洋溢着文化气息的花坛！

校园一角作文2

　　今天，老师让我们写“校园一角”，我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”！

　　于是，周六，爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前，美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台，在平台正中间，立着两块石头，一块石头刻着一个“爱”字，另一块石头上刻着一个“心”字，而且都用红色油漆漆过，所以，这两个字特别醒目。每当走到教学楼前，第一眼就能看见这两个字：爱心，就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。

　　在“爱心石”的'周围，还长了一些植物，绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映，特别美丽。

　　平台四周，是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草，水中还有一些鱼儿和乌龟，鱼儿看起来都是锦鲤，其中我最喜欢的要数其中一条，它的尾巴很大，游起来就像在跳水上芭蕾一样！它的背上是红色的一整片，而身上的其他地方全都是珍珠白色的，搭着半透明的尾鳍和背鳍，好看极了！这时水里的小乌龟都露出了头来，朝我和爸爸游了过来，我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”，是外来物种！这时，突然传来了两声“呱呱”的叫声，哦！原来是青蛙！每当下雨天后，青蛙就会快乐地高唱！

　　接着，我和爸爸来到左边的小花园，这里有一棵小榕树，小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇，小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路，通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物，还有浓香四溢的九里香，这时正是九里香花开的季节，那花香真是沁人心脾！看完园子，爸爸说：“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀！我以前都没发现呢！”

　　听到爸爸赞美我们的校园，我感到特别自豪！

校园一角作文3

　　快乐的时光总是那么的短暂，刹那间，六年的小学生活即将结束，我们即将要迈入中学的大门开始新的学习生涯。此时此刻，每当想起校园的微风轻柔的飘起时，我正幸福地享受着校园的`美好生活。此时此刻，想起清晨，阳光明媚，空气清新时，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着，微风护送着我们进入校园，进入了校园樟树爷爷就向我们微笑，凤姑娘就向我们点头，但留在记忆最深处的是校园一角的桂花树。这颗桂花树已经在校园生长了几十年。这颗桂花树在不同的季节里给我们带来了不同的美丽的色彩。

　　春天，校园一角的这颗桂花树显得格外生机勃勃。瞧，树枝抽出了嫩芽向我们诉说春天的到来。看！小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌，把桂花树姑娘逗得多高兴啊。此时此刻，桂花树姑娘还在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。

　　夏天，是最炎热的一个季节，太阳公公把地上烧了起来，小朋友们在操场上玩游戏，这时，校园一角的桂花树是小朋友们最忠诚的朋友，玩累了，小朋友们可以坐在桂花树下聊天，还可以坐在桂花树下，下下棋……

　　秋天的八月，桂花开了，十里飘香。他陪伴着我们做各种各样的事，当一阵阵微风吹过，吹落了桂花，这时，桂花姑娘在空中翩翩起舞。这时仿佛整个校园都有桂花的香味，整个校园的人都能闻到这香味，顿时让我们全身充满幸福感。

　　冬天，是最冷的时候，整个校园都是雪花飞舞，一片片雪花飞舞着，在呼啸的寒风中翻滚，桂花树也成了雪的世界，望眼看去一片洁白，这时的桂花树正默默的承受着雪花给她带来的压力，可他依然没有怨言。

　　啊！校园一角的桂花树。我爱春天的你，因为你勃勃生机；我爱夏天的你，因为你的忠诚；我也爱秋天的你，因为桂花香飘十里；我也爱冬天的你，因为你默默奉献着。

　　这就是校园一角的桂花树。

校园一角作文4

　　早晨，眼光明媚，比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔与的白云。

　　我背着书包，走进美丽而又充满活力的校园。

　　走过宽广的小操场，一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面，看呀，还有一个我，她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊，他仿佛是一匹明洁的`丝绸，让你看了不由地安静下来，是啊，如此平静的水面，有谁会忍心打破它的安详呢？小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢？这幽静的小池啊，你给了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上，你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意，颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥，在小池边的长椅上坐下，闭上双眼，霎那间，我仿佛听到了溪水与小桥的交谈，它们交谈蓝天，交谈白云，交谈一切美好的事物。

　　陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋，多鲜，多嫩。像碧玉？不，太俗气。像翡翠？不，太老成，那是一种说不出的绿意，那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。看着它，我仿佛感到了生命的律动，看着它，我感到了蓬勃向上的气息。成长吧，小草，展示你的活力，成长吧，小草，放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿，你犹如天真烂漫的孩子，纯洁，可爱。在与煦的晨光的抚摸下，悄无声息地张开怀抱，去拥抱美丽的校园，去拥抱灿烂的大自然，小花儿挺直了腰杆，好像正对校园说着最美好的祝福。

　　小草陪伴着我们一起成长，小池陪伴着我们一起流淌，美丽的校园，是充满快乐的天堂。

校园一角作文5

　　阳光里，一座校园沉浸在这温与之中。阳光洒向那校园的树林，瓦顶是那么的闪，但是最闪的还是那教学楼，四面发光。下课了，我立即走到一个小角落里，这里只有一颗大榕树，与围绕着他的小圆形花坛。

　　这是我最喜欢的地方，虽然在如此暖与的一个下，他没有教学楼的闪烁，也没有操场那宽大的胸怀，可是，只要坐在花坛中，我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小，但是榕树很是大，那粗壮的树枝让人心怀宽大，那碧绿的树叶让人精神饱满。不过，在这种小的角落里，可不知我一个欣赏者，一下课，这准被那些欣赏着包围。瞧，他们又来了。

　　之间一个小同学急匆匆的`来到这里之后，马上找个地方躺下来休息。我想，他肯定没有休息好，不过，等他醒来后，他肯定是精神饱满，容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘，踏着欢快的脚步，坐下来后，拿出笔，在纸上描绘出美丽的画。又瞧，一个小男孩来了，坐在花坛里，拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来，一起投入学习的方法。而我呢，在这种美好的地方躺下了，闭上眼睛，享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

　　有时候，也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏，旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然，既然女声这么积极，男生也来这边玩捉人的游戏，势力不比女生差，然而这时的我也不闲着，睁大眼睛，竖起耳朵，看学校的风景，听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

　　可是，有时候，这个小角落也很忙的，因为每次当有人来这里诉苦的话，精灵总不忘给他带上微笑。看，一个小女孩来了，他低着头，眼泪不断流着，那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿，一个小男孩来了，只见他拳头紧握，充满愤怒的样子，可不一会儿，他们又笑了。因为，谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

　　这就是校园一角，这儿有欢乐，有欢笑，也有充满欢喜，相信来过的人，就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

校园一角作文6

　　跨过大门，走入箬横三小的校园，首先映入眼帘的是建在教学楼前面的美丽花坛。

　　校园的花坛一年四季景色美不胜收。

　　春天是万物复苏、生机盎然之季，也是生命冒芽、鲜花嫩叶生长之季。小草睁开蒙眬的睡眼，偷偷地从土里钻出来。小花当然也不甘示弱，从土壤中探出头来，绽出了美丽的笑容，有红的、蓝的、黄的、紫的，五彩缤纷。它们不仅美丽，而且芬芳扑鼻，就算你站在五里之外，也能闻到它们的香味。这可引来了不少美丽的蝴蝶呢，看，还有蜜蜂来采蜜呢！一阵风拂过，花草便在春姑娘的`伴随下，跳起了欢快的舞蹈。看这边，柳树的新绿不同于其他季节，抽出了柳芽。

　　春姑娘提起裙尖，悄悄地走了，夏弟弟风度翩翩地来了。小草脱掉了嫩绿装，换上了绿油油的新装。柳树姐姐的头发也被夏弟弟染成了深绿。树荫下趴着一只不知谁家的狗，低着头，耷拉着两只耳朵，张开大嘴，伸出红舌头，眼睛微微睁着，看着那些正在对面树下躲避阳光的同学。

　　骄阳似火的夏弟弟带走了最后一丝炎热，从四季的舞台上跳下来了，紧接着，温柔美丽的秋姑娘要登台了。秋天是美丽的季节，校门口，枫树上那一片片火红的枫叶就像我们的小手一样可爱，似乎是在迎接秋姑娘的到来时不小心把手拍红了。校园里，两旁的桂花树上那淡黄色的米粒般大小的桂花香气阵阵扑鼻而来，让人陶醉。花坛中那一片五颜六色的花朵映入眼帘，红的如火，粉的若霞，黄的像金，白的似雪，这些花朵争奇斗艳，在秋风习习中竞相开放，给校园增添了无限生机。

　　冬天，草枯萎了，从绿油油变成了灰黄色，像一层地毯。树失去了往日的婀娜多姿，也不像以往那样绿树成荫了，叶子从树上掉下来，像一只只蝴蝶在飞舞，风一吹，枯枝便不停地抖动，发出“吱吱”的求救声。花少了，即便有，也不像以前那样美丽，那样吸引人了。唯独花坛中的松树依然挺拔，在寒冷的季节中郁郁葱葱。松树的刺又长又尖，好像一不小心就会划破手指，让人害怕得不敢靠近。它就是花坛的一名战士，保护着花坛。

　　我爱花坛，更爱校园！

校园一角作文7

　　坐落在北柳巷的“正谊书院”，以书香、风景、古文化、董仲舒闻名，是一座古色古香、古朴典雅的“读书佳处”。校园内美景众多：庄严的董子祠，错落有致的回廊，飞檐翘角的偶然亭，翠竹、苍松、杜鹃花……曾经被央视誉为“中国最美校园”。在众多美景中，我最爱“董井”旁的小花园。

　　“董井”小花园位于务本楼的东南角，里面有棵绿意盎然的石榴树，它如同一个绿色的.巨人立在那儿，弯着腰，伸出长长的“手臂”指着“董井”，就像给前来正谊书院参观的嘉宾作介绍呢！到了春天，石榴树的叶子探出它的“小脑袋”，急切地想看看这美好的世界。夏天，虽然骄阳似火，但石榴树仍然在生长，小石榴宝宝们热情地对我们招手，好像对我们说：“你们一定要好好学习，等到秋天请你们尝尝好吃香甜的石榴。”秋天，石榴树的叶子渐渐掉落，石榴也寥寥无几，一阵秋风吹来，枯黄的叶子飘落在大地，“沙沙……”小叶子们离开了大树妈妈的怀抱，像枯叶蝶一样纷飞。冬天，北风使劲地吹，光秃秃的石榴枝干仍然坚强地围在“董井”旁。等到下起了大雪，厚厚的积雪盖在树枝上，像给石榴树加了一床白棉被。

　　树下南北两侧各矗立着一座假山，大小不一，形态别致。假山下一丛紫红色的杜鹃花，姹紫嫣红，杜鹃花更为假山平添了几分清幽雅致的意趣。

　　假山北侧是一口饱经风霜的古井，四周还铺着一圈方方正正的井沿，从楼上看下去，井沿就成了一张“小饭桌”，光滑滚圆的井栏，好似一个大碗，上面还有一个井盖，这不就是防止汤凉的木制“碗盖”吗？这口井叫“董井”，又称“正谊成人之井”。它不仅造型独特，而且有一段可歌可泣的佳话呢！明朝末年，时任两淮盐运使的杨振熙与史可法一同守城，誓死抵御清兵入侵。城破之时，史公殉国。杨振熙全家二十余口人投董井殉难，后人立“正谊成人之井”以纪念杨家崇高的民族气节。

　　这就是我们校园的一角——风景优美，散发着历史文化气息的“正谊书院”的小花园。我们校园里还有很多美丽的景物，等待您来参观。

校园一角作文8

　　我们的校园是一个美丽的大花园，绿树成荫，繁花似锦，百鸟齐唱。在教学楼前端的那一片丛林的后面，有一个迷人的喷泉花坛。假如没有这喷泉花坛，校园定会失去它一半的美。

　　喷泉花坛里有一个明镜般的水池。池水极清，清得能看到池底灰褐色的沙石和青绿色的水草；池水极绿，绿得像一块无瑕的翡翠。一阵微风拂过，一池的水就漾起波纹，好看得很。

　　池中央有一个荷花形的喷泉。栩栩如生的假荷花上，立着一只展翅欲飞的仙鹤。它抬起一条腿，高昂着头，口里喷出一股像礼花似的水珠，色如银，形如箭，时高时低。晶莹的水珠在阳光的照耀下闪闪发光，好似一串串美丽的珍珠。

　　水池的东侧是几座巧夺天工的人造假山，千姿百态，造型独特，粗看像大象饮水，细看像万马奔腾，左看像城堡巍然挺立，右看像队伍披甲待发。它就像一个魔术师，为我们展现出一幅幅生动的画面。

　　西侧是一个美丽如画的花坛，坛中盛开着万紫千红的月季，红似火，白如雪，粉像霞，色彩斑斓，瑰丽无比。浓郁的花香把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶引来了。风一吹，花在动，蜂在飞，蝶在舞，美丽极了。

　　水池周围耸立着几棵枝繁叶茂的杨树，威风凛凛，像一位位坚守岗位的战士。数只黄莺在树枝上唱着优美的歌曲，给喷泉花坛带来几分生气。

　　咦？水面上为什么有这么多水泡？原来几条大鲤鱼正把嘴伸到水面上吹泡泡呢！你看，一群小鱼、小虾、大鲤鱼在池中自由自在地游来游去。它们时而在沙石和水草间捉迷藏，时而在水中比赛游泳，时而在假山间互相追逐，时而游到水面上吹泡泡，有趣极了。

　　每到放学时，我经常来到这里，尽情地享受阴凉、舒适。西洋慢慢沉下地平线，西方的.天空还燃烧着一片橘红色的晚霞，晚霞把水面映得红红的，所有的景物都披上了一层薄纱。红光闪闪的水面，珍珠一样的清泉，哗哗作响的流水，嬉戏玩耍的鱼群，使我忘掉了一切，完全陶醉在这仙境般的色彩里，完全沉浸在这醉人的景色中了。

　　哦，喷泉花坛，多么富有生机，充满活力！我爱你——学校；我爱你——校园的喷泉花坛！

校园一角作文9

　　已到秋天了，但校园里的“生物园”还是绿草如茵、花园锦簇，还带着点春天的气息。真是美极了。

　　走进大门，从左手边走过，那里是几个美丽的花坛。经过花坛，再往前走，是同学们最爱的地方操场。在操场的后面，就是我们想去的地方“生物园”。

　　站在生物园门前，只看见一片茫茫苍苍，绿树成荫。走进一看，只见两排松树挺拔的站，像一个个身穿绿色军装的保安，威武的站在道两旁，像在迎接我们的到来。

　　松树前面是一块草坪，翠绿的'草坪上长着一排高大的芒果树，就像一排站在绿毯上的将军，在那里守护着生物园。每临芒果成熟的那一季，叔叔和阿姨们便摘下几大箩来，然后分给我们全校同学，每当我吃到这甘美多汗的芒果，连嘴也合不上。草坪上还长着一簇族的小野花，五颜六色，红的似火，粉的似霞，蓝的似海，白的似雪，许多许多，朵朵都像身穿彩色迷你裙的花仙子。真是美不胜收。

　　草坪的右侧是一道亭廊，亭廊身上洁白无瑕，绿藤在点缀着如身披轻纱的妙龄少女，亭亭玉立的。亭廊里有石椅子，平时我们走累了，坐在这儿，看着外面的绿藤，感觉很舒服，给你一种回归大自然的感觉，令你有另一番风味。

　　亭廊旁边是一个被一棵棵像一个个的长发少女的柳树围住的池塘。池塘清澈见底，水平如镜。池塘中间有一座用石头砌成的小拱桥，拱桥偏左的地方下面有一座假山，假山里有草龟，龟在假山上，爬上爬下的，像在这明净见底的池塘上照镜子，把寂静给打碎了，池塘变得生机勃勃了。池塘水草碧绿，犹如一片草坪。鱼儿游来游去，像是在戏水，又像在玩捉迷藏；有的聚在一起，像是在开会，又像在谈天说地似的。鱼儿把水平如镜的池塘给打碎了，池塘变得波光粼粼一般了。

　　生物园果然不同凡享，真是美不胜收呀！我爱园校园里的这一角——生物园。

校园一角作文10

　　早晨，眼光明媚，比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

　　我背着书包，走进美丽而又充满活力的校园。

　　走过宽广的小操场，一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面，看呀，还有一个我，她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊，他仿佛是一匹明洁的丝绸，让你看了不由地安静下来，是啊，如此平静的水面，有谁会忍心打破它的安详呢？小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢？这幽静的小池啊，你给了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上，你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意，颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥，在小池边的长椅上坐下，闭上双眼，霎那间，我仿佛听到了溪水和小桥的交谈，它们交谈蓝天，交谈白云，交谈一切美好的事物。

　　陪伴着小池的.是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋，多鲜，多嫩。好像碧玉？不，太俗气。好像翡翠？不，太老成，那是一种说不出的绿意，那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。看着它，我仿佛感到了生命的律动，看着它，我感到了蓬勃向上的气息。成长吧，小草，展示你的活力，成长吧，小草，放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿，你犹如天真烂漫的孩子，纯洁，可爱。在和煦的晨光的抚摸下，悄无声息地张开怀抱，去拥抱美丽的校园，去拥抱灿烂的大自然，小花儿挺直了腰杆，像正对校园说着最美好的祝福。

　　小草陪伴着我们一起成长，小池陪伴着我们一起流淌，美丽的校园，是充满快乐的天堂。

校园一角作文11

　　走在开始，却看不清尽头。停住脚步，那尽头悠长地伸向远方；那尽头似雾，似香弥漫在这长廊，让我迷恋又有些许迷茫。

　　雨后的长廊，散发着木质的清香，倚在梦湖旁。似刚睡醒的孩子，懒懒的，不想起床。漫步在这长廊，看到了一湖碧水。走进看，那是一群群金色的，红色的鱼儿，它们畅游在这水中，成群的顺着一个方向游动，我跟着它们一起走，似乎我也是一条小鱼了。偶尔会有小鱼跟不上，被落下，然后向相反的方向游去，就这样它们被抛弃了。回头望着那几条孤零零地远去的身影，顿了顿脚步转过头，继续向前走。

　　随着鱼群，我恍然看到了一片荷：荷叶、荷花。那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上，“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，它不受外界的影响，依旧是那样纯洁、美丽。再看荷叶，如绿盘贴在湖面上，盘里还有一颗珍珠，随风在绿盘里滚动，摇来摇去，活像个顽皮的孩子，一不小心跌进了湖里，泛起了阵阵涟漪。

　　我追寻着泛起的阵阵涟漪，直到一圈一圈的水纹消失，再也找不到当初的痕迹，水珠落入了湖中，那又是谁的眼泪·。

　　抬眼，这是一个岔口。一个很短，也许很快就能走出长廊；而另一条路，似乎看不到尽头。徘徊过后，我决定沿着长廊继续走，去追寻它的尽头。

　　路越来越陡，越来越高，一阶又一阶的台阶在等着我，即使走的慢，我也要走完，因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看，我已经走过了那段崎岖险路，眼前剩下的只是一条悠长的路，没有了树的遮蔽，阳光充满了长廊，显得神圣，长廊像是被无数扇门拼成的，就这样简单的重复着，一直重复着就是长廊，而我也在一直简单地重复着就是学习。

　　未曾触碰你的`尽头，而我却一直走在这路上。你是这美丽校园的一角，挺立在梦湖上。岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳，那也只能让你不朽，让你发光。

　　一切都就像我所希望的那样，这是我们的校园，这就是梦湖上的长廊。

　　高一:张金钰

校园一角作文12

　　转眼之间，我们走进了小学生活。认识了新的老师，结识了新的朋友，身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了，是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢？

　　我们的校园有花草木石，有塑胶跑道，有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中，最美的地方——便是那学生们的教室。

　　教室没有操场上华丽的花草树木点缀，它对任何一个学生来说，都再普通不过了，它只有平凡而简朴的桌椅，黑板和讲台桌，但是为什么要说它是最美的地方呢？其实，我们的收获，都是教室这个美丽的地方给予我们的。

　　教室总能带给我们家一般的温暖，而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色，陪伴着彼此。下课的时候，很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上，看看风景，打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书，北一背单词，聊一聊天，即使是静静地坐在那儿，都有一种愉悦的感觉。比起在外面的.放荡与自由，教室更能体现出家的温暖和融洽。

　　上课的时候，教室就如一片田地，而老师们宛如一位位的园丁，我们则是那些桃李。我们洒下的汗水犹如播下的种子，一个学期过去，种子长生了参天大树，而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获，就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育，秋天来了，种子也便是长大了，而它们的果实就是收获。

　　放学后，值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾，没有灰尘，简直是一尘不染。这个时候的教师，没有华丽的装饰，却是整个校园中最美最美的地方。

　　教师总能好像家一样给我们带来温暖，教室总能好像游乐场一样给我们带来欢乐，教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水，教室见证着我们的坚持，勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖，充满欢笑的地方。这样的一个教室，何尝不是校园中最美的一角。

校园一角作文13

　　走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。

　　花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的`各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。

　　太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。盛夏，天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装，到处都有是白茫茫的一片。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！

　　我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。

校园一角作文14

　　似乎冬天的第一朵雪花还没有完全融化，转眼间，季节的列车已经驶向了春天的小站。春天，万物复苏，小草纷纷探出小脑袋，柳枝抽出点点嫩芽，真是“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

　　走进校园，顿时，就被眼前的美景所陶醉，它就是校园最美丽的地方——幸福园。

　　幸福园中央是小池塘。它常年清澈见底，池塘里的鱼有红色、银色、墨黑的、红黑交织的，还有黑白相间的。鱼儿们在水池里欢快地跳跃着，溅起的水花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。池塘中假山上的两只丹顶鹤也目不转睛地盯着水里的小鱼儿，仿佛在思考该不该捉食它们呢！

　　幸福园的南面是一栋教学楼。清晨，教学楼里传来一阵阵清脆悦耳的读书声，老师们激情洋溢的讲课声，又给这个校园带来了一丝独特的魅力。下课了，幸福园可热闹了，同学们有的在跳绳，有的踢毽子，有的做游戏，还有的坐在名人廊下的石凳上欣赏着幸福园的`美景。

　　幸福园西边是小花园。中间挺立着几棵大树。小花丛花团锦簇，有玫瑰、月季、芍药，尤其是那迎春花，淡黄色的小花一团团、一簇簇，随风舞动，好像欢迎春天的到来。那茂盛的大树撑开重重叠叠叶子，漏下斑斑点点细碎的日影。小花园显得是那么的漂亮、美丽，另我们流连忘返。

　　幸福园北边是名人廊。这里绿树成荫，葡萄藤爬上了花架，把名人廊打扮成了天然的凉棚。每到夏天，同学们都在下面乘凉。名人廊的柱子上有中外著名的诗人画像和名人名言，激励着我们好好学习，天天向上。每当节日来临，各班手抄报也会贴在上面，这里又形成一道独特的风景线。名人廊的后面是一排排乳白色的玉兰花，它们有的含苞待放，有的开出了三两片花瓣，有的全开了，清雅圣洁，飘散着淡淡的清香。

　　无论春夏秋冬，无论你站在哪个角度，幸福园景色总是那么迷人、漂亮。我爱美丽的校园，更爱校园里那美丽的一角——幸福园。

校园一角作文15

　　一走进学校大门，就能看到校园西边的一个种满花草树木的大花坛，花坛里一年四季都景色怡人。

　　每当万紫千红的春天来临时，微风拂过校园的一角，山茶花舒展着自己的身体，迫不及待地长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠，都好奇地望着这个陌生的世界。春末，校园的含笑伸展出无数条枝丫来，淡黄色的小花一朵挨着一朵，挤满了整个树丫，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧！可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的花下面了。

　　当夏日来临时，花坛顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的四季桂打了一个个小小的花苞，那样子真惹人喜爱。过不了几天，四季桂开花了，那花朵像闪闪的星星。当我们带着喜悦来到花坛边，会看到桂花树长得茂盛极了，它们像一把把绿色的伞，作文为同学们提供着舒适的场所。这儿绿树成阴，眼前一片翠绿，让你感到像是走进了绿色的.海洋！小鸟在树荫中叽叽地叫着，仿佛在为这美景伴奏。

　　秋高气爽，花坛里的几株桂花竞相绽放，坐在教室里淡淡的清香一阵阵地飘进来，仿佛在跟我们说“好好学习，天天向上”。小小的花瓣、芬芳的香气，更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了，射在花坛边上，像一条条金色的彩带在舞动，也像是陈旧的剪影在晃动，那剪影已泛出了黄色。这时候，菊花争奇斗妍，向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。

　　寒冷的冬天来了，柏树在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后，这里便成了一个洁白的世界。桂花树上开满了银白色的花，地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给山茶树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停地点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物！

　　我们校园的一角，永远充满着生机与活力！

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