感受的作文

[精华]感受的作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的感受的作文3篇，欢迎大家分享。

感受的作文 篇1

　　我的教师已经是一名老教师了，她如今也跟着上起了网课。

　　在当前疫情面前，学校号召教师给我们大家在网络上教学，别看平时威风凛凛的教师，这是可是让我们笑掉了大牙。

　　教师先是跟我们平时理解本事好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了，正儿八经的上起课来。电脑联网，开机，教师发起了链接，我们点了理解，就开始了上课。

　　网课，我并不陌生，因为妈妈给我报一个网络书法班，那个教师就是经过网络授课进行教学的，当然，这应当有必须的网络知识，或者是给我们上课的书法教师网络教学好久了，所以他上起课来得心应手。教师人不出镜，教学却很认真，能够说他的学生桃李满天下。可我的`教师呢，习惯了平时的一只粉笔一个黑板，应对面的和我们互动，课上的有滋有味。

　　我们和教师在一个页面上出现，妈呀！吓了我一跳，这，这是我的教师吗平时里教师就是喜欢朴素大方的穿着，我们习惯了教师简单的打扮，可一进了网络，教师，教师在成了一个“丑八怪”。其实教师还是那个教师，就是我们觉得奇怪极了。

　　教师正襟危坐，有板有眼的讲起数学课来，平时我们的互动教师问，我们回答，可，这时真的成了教师的一言谈，趣味的是，教师的媳妇还不明白教师上网课这件事，进了家门就一向嚷嚷着外面的疫情多严重，小区已经封闭，等等，可笑的是，教师还不明白，他媳妇这样的叨叨已经经过网络穿到我们那里了，我们偷偷的笑起来，教师一板一眼的讲着知识。

　　要下课的时候，教师对我们说：“这个累啊，也不明白你们懂了我今日讲解的知识了吗”我们私下摇摇头，又怕教师悲痛，就说，我们在复习一下，不会的在问您……

　　看来，活到老，学到老，这话是真理，等疫情过后，我必须把真实情景告诉教师。

感受的作文 篇2

　　动人的爱是不会枯竭的，它像不灭的火焰温暖冬天中的我们，它像永恒的`光芒照亮黑暗的大地，爱是世界存在的主宰。

　　前年春天，爸爸送我了一支好钢笔，这支钢笔伴随我了很多时光，我懂得了珍惜；

　　去年春天，妈妈给我买了一双溜冰鞋，我穿着它，一天天练习，从中我得到了技巧；

　　今年春天，爷爷给我买了一块手表，听着表针转动的声音，看着秒针的转动，我懂得了时间的珍贵；

　　前年夏天，爸爸和妈妈送我了一把吉他，在弹奏吉他的同时，我懂得了音乐的美妙；

　　去年夏天，舅舅给我买了三册百科全书，通过看百科全书，我懂得了大自然的奇特；

　　今年夏天，舅妈给我买了一件t恤衫，我穿上它，感到了夏天的凉爽；

　　前年秋天，奶奶送我了一盏灯笼，我在夜里打开灯笼，我懂得了光芒的重要；

　　前年冬天，爸爸给我买了两件棉袄，我穿上棉袄，感觉很温暖，我懂得了父爱如山；

　　前不久，我们买了一瓶蜂蜜，品尝着蜂蜜的甜彻心扉，我懂得了无私奉献；

　　小小的礼物，充满着无限、伟大的爱；爱，伴我们成长，它如细雨绵绵，不停地滋润我们的心田，小小的礼物，不仅仅有家人的问候与亲人的祝福，更有满满的爱鼓励我们一步步勇敢地走下去。

感受的作文 篇3

　　在一次三人球赛中，我连续踢进7个定位球，并完全将球控制住，被大家尊为“球圣”。

　　“球圣”成了我的代名词，我开始骄傲自大，看谁不顺眼就要跟他比试球艺。谁来请教我，我总是先将足球拿来，摆出几个自己以为特帅的'踢球动作，然后，一脚踩在球上，半眯着眼说：“这种球……”讲完后，如果对方还不明白。我就会摆出一种高傲的姿势，摆摆手说：“你啊！不行的，这种球只有高手才行！”然而，过不了几个星期，我觉得大家就有些疏远我了，我不甘心，招来几个伙伴，组织了一场球赛。在球赛上，我的定位球“威力大损”。要么是力度不够，连球门边都没碰到，要么就是定位错误，有时竟然将定位送到守门员的手中或出界犯规。这时，我突然恍然大悟——“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

　　从此，我将这12个字深深地印在脑海里，作为我的座右铭，督促我不能再骄傲！

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