四年级作文

时间:2023-12-02 09:28:33 四年级的作文 我要投稿

实用的四年级作文6篇(优)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级作文6篇(优)

四年级作文 篇1

  去年放暑假的时候,我和奶奶、姨妈、妹妹一起去了吉首。我们在吉首奇梁洞游玩了一个上午。我们玩得很开心。

  这一天早饭过后,姨妈和她的一个好朋友异口同声地说:“今天我们大家一起去奇梁洞游玩一个上午吧。”我一听到这句话就高兴得一蹦三尺高。

  一会儿,我们来到了奇梁洞洞口。这里面热闹非凡。姨妈的好朋友给我们付了门票费,让我们站成一排,等候一会。

  过了一会,一个服务员叫我们排好队,准备出发了。这个服务员叫我们先上楼照几张照片,然后去洞里面。我们按照服务员的话去做了。我们在楼上一会儿就照了许多照片。

  于是,服务员就带我们进了奇梁洞。一进洞里,我感觉这里面很寒冷。服务员充满神秘感地说:“大家好,你们眼前的这个水池里面的'水可不是一般的泉水哟,而是长生不老的水。你们只要喝一口就会活到几百岁!”虽然她有些夸张,但是,我们一行人还是忍不住用手捧起水来喝了一口,感觉这泉水好凉!

  一会儿,我们来到了一块大大的绿色石头旁边。我感觉这块石头不仅美丽,还很奇特。

  姨妈惊奇地问我们:“你们猜这儿的石头会不会掉下来?”听到这句话,我的心里就像揣着一块石头似的,不敢往下想了。

  服务员带着我们来到一个滴水穿石的地方,服务员说:“这个石洞是千万年来的滴水滴成的,你们可以在这洞里大声叫一声,再听有没有回声。”姨妈的朋友大声叫了一声,果真有回声。

  我们在这里游玩了一个上午,我感觉奇梁洞真美!

四年级作文 篇2

  这周,我们比赛抬乒乓球。男生们可是抬球的高手,我们女生虽然苦练了很久,但还是不敢和他们较量。

  我是组长,负责组织我们组的同学进行比赛。我先登记好大家的姓名,又选定了计时员和计数员,然后大家站成一个圆圈,就可以开始比赛了。第一个上场的是有夺冠实力的周满文,抬了一百八十二个,同学们对他的好成绩惊叹不已。轮到体育委员张恩瑞了,他也是个高手。只见他胸有成竹地握好球拍,开始了比赛,“97、98、99”计数员正数得起劲,球却像长了翅膀,飞出圈外。按规定,张恩瑞不能再接着比了。

  女生开始比了。代文颖抬了九个,球就跑了。而李俊莹连一个也没抬好,球就踩着板跳了出去。男生们在一旁笑,我们羞红了脸。老师说:“看来,女生要向男生拜师学艺了。”

  今天的比赛,我们女生没有取得好成绩,可我们不气馁。因为下一周的`跳绳比赛可是我们的强项,我们肯定能赢!

四年级作文 篇3

  窗外总有一片属于自己的蓝天。雄鹰让雏鹰自己学会飞翔,是因为雄鹰坚信:小雏鹰总会有一片自己能够翱翔的天空!

  ——题记

  默默地,时间不知过了多少分钟了,坐在写字台旁边,抬头看着这无边无际的蓝天。我不知道:我什么时候才能拥有自己的一片天空?曾经的我,在困难面前低过头,在挫折面前弯过腰,在这些个难题面前,我觉得我无法任意摆布的自己的心灵。真的很难受,不知道下一步往哪走。但是现在,我明白了,上帝当为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗,而窗户外面则又是大好的年华。我的母亲也是这样教育我。上小学时,在家做作业,当时的天气正如我那时的心情:五雷轰顶,狂风暴雨。一道数学题故意跟我过不去,怎么做都是错的`。这时,妈妈抚摸着我的头,说:“孩子,别急。做题其实就像是走路,有很多个解法。听了妈妈的话我便恢复了自信。时间一分一秒的过去了。嘀嗒,嘀嗒……终于,做出来了。时间真是若流水啊,当时可能已经九点半多了。我的心情一下子由乌云转为晴了。此刻,外面的大雨也停了,剩下了美丽的夜空。第二天早晨,仿佛一切都变新了,我也好像保住了我的一片蓝天。其实,当你战胜了难题,你就会像雏鹰一样搏击长空,拥有一片蓝天。相信我,我们会成功的。奔跑在人生的起跑线上吧,寻找窗外的蓝天吧!

四年级作文 篇4

  虽然中大里的鸟各种各样,各有千秋、让我赞叹不已,不过它们都代替不了家里五只小鹦鹉在我心中的地位。五只鹦鹉中,帅哥要数:大哥“小淘气”、二哥“小乖乖”、小弟“小怪怪”了。美女要数:“小可爱”和“小白白”了。

  啊!今天天气晴朗、万里无云、日丽风清,是给鸟鸟洗澡的`好天气。我便把它们拿到沐浴室里,拿花洒冲它们。冲到它们毛都竖起来了,就不忍心继续冲下去了。等到笼子上没那么多水了,就把它们拿到阳台上晒太阳,我仔细瞧了瞧,发现鸟的耳朵是凹进去的,只是平时被羽毛遮住了而已。我对这小小的发现感到非常自豪。我看鸟鸟的肚子扁扁的,肯定很饿,就拔了根草给他们吃,又想逗逗它们,就把那根草在门口晃来晃去。他们很想吃,就也把头晃来晃去。晃了好一会儿,它们觉得这样不是办法,就把舌头伸出来,就让我看见了它们的舌头:它们的舌头的厚度约为3毫米,看起来比较硬。我就想,难怪它们咬人那么疼呢!因为心不在焉,手里的草一下不见了。一看,被那即淘气又可爱“小白白”叼走了,还在一边独吞呢!把我气的哭笑不得,都不知道该说些什么。

  写到这时,鸟儿在一旁快活的叫,好像知道我在写它们呢!这样使我对它们又多了几分爱意。

四年级作文 篇5

  我们无语,我们沉默;我们无言,我们悲伤;我们无悔,我们张扬;我们歌颂,我们飞翔……

  ——题记

  维纳斯女神像前,无数旅客驻目欣赏,评头论足,为她的残缺之美而感叹着。没有手臂的维纳斯女神被无数人赞赏、歌颂着,因为她,连残缺也愈加令人喜爱,愈加耀眼。残缺在歌颂中升华。

  舞台中央,一个少女在翩翩起舞,举手投足之间,无不透露出优雅。她随声而起,应声而止。表演结束了,掌声却依旧响起,如潮水般生生不息。她被所有人歌颂着,因为她,艺术愈加令人喜爱,愈加美丽。艺术在歌颂中被享受。

  我向往维纳斯,向往舞台中央翩翩起舞的少女,向往所有的美好。在这个迷惘的世界上,我歌颂着,履行着一个歌颂者的义务。我尽力做着本分,尽力向一个个现实的梦靠近。不去奢求,只是尽情享受自己所拥有的。

  可是我也会幻想,也会做梦,也会渴望。我向往维纳斯的.魅力,向往起舞少女的优雅,我不想再做一名旅客,不想再做一位观众,不想再做一个单纯的歌颂者。

  今天,我也想做一名被动者,不想再去主动了,不想再去主动歌颂了。我累了,我疲倦了,我也想尝试被歌颂的幸福了。如果可以,请为我唱首歌吧!为我写首小诗吧!也让我幸福幸福吧!

  有一天,也许我会被歌颂,也许我依然是像前台下的歌颂者之一,但我不会放弃,不会放弃我所向往的一切,不会放弃一切的一切。纵然,现在的我和其他人无异——也是歌颂者。

四年级作文 篇6

  暑假的一天,天气异常闷热,太阳炙烤着大地,没有一丝风,即使来了一丝风,也是热热的,整个城市就是一个大蒸笼。

  瞧,花儿都被晒蔫了;小狗趴在地上吐着舌头;知了在树上不停的叫唤;蜻蜓飞得低低的;蚂蚁正在搬家。

  突然,一阵大风袭来,把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会,乌云从天边涌来,顿时,天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过,如银蛇游过头顶,又如利剑刺破长空。接着,风魔和暴雷一起上,风魔先把小树弄得东倒西歪,连连求饶,暴雷这时也冲过来, “轰轰”声震耳欲聋。

  雨怪可不甘落后,急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上,留下铜钱大小的印痕;打在玻璃上,发出“叮咚叮咚”的响声;落在小河里,溅起小小的水花,偶尔驶过一辆汽车,溅起的.水花像是给汽车装上了一对透明的翅膀。

  雨越下越大,越来越密,千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘。花儿、小草喝足了水,心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽!因为雨下得突然,所以很多人都没带伞,有的赶紧往家跑,可还没到家,便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告,这会儿便得意地拿出雨伞,可风把雨伞吹成“喇叭”形状,最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被风吹上去,好像存心跟他们过不去似的。

  渐渐的,雨小了,又过了会儿,雨终于停了。一切都像洗过一样干净,清新无比。

  哦,我爱夏天的雨!

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