(精)小学叙事作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文4篇,欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
最近,我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了,我又突然想起抽屉里还有两包,便匆忙的去找了。
打开抽屉,翻来翻去就是没有,怎么会呢?我又猛然想起,我在收拾桌子时,将它扔进了那个矮小的课桌里了。
我弓下腰继续找,那几包鱼食像跟我作对似的,就是不出来。我有些不耐烦,顺手一抓,抓出了几张纸,打开一看,原来是我在小时候不知多小的时候画的小人。
那个小人没有鼻子,没有耳朵,没有眉毛,眼睛眯成缝,长得真滑稽!虽然难看了些,但是我在那个“小人”身上找到了我的影子,如获至宝。我心情舒畅了许多,又抓了一抓,咦?是了软软的东西。
拿出来一看,是个小扇子,是我大了些是时,夏天买的。那扇子的纸有些发黄,但始终都放在我的床头柜上,但粗心我在忘了它在哪儿时,还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛,但现在,毛毛都只剩下几根了。
我还抓了一把,抓出来一根铅笔,只有食指长,红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的第一批铅笔。这可不简单,5年后,它还是那么重要。
翻了这么久,鱼食还不出来,我直接把头伸了过去,看看它在哪。什么东西在闪光?原来是一个小别针,我将它扯了出来,还带着一个小牌子,上面清晰的印着两道红色“杠杠”。
仔细回忆,是二年级时我当班长时戴的'。我那天我站在主席台上,大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着,现在,它多了一条“杠”。
这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的东西都在这儿了。当我站起身子时,鱼食儿不就在桌子上吗?粗心的我哟!
那课桌里的东西的故事,我的记忆犹新。
小学叙事作文 篇2
20xx年的新年里,我和父母,伯伯,表哥去爬山。
清早,我们一家人起的很早,吃了早饭就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸开车,我坐在他旁边。大概过了20分钟左右,我们就到了目的地。我抬头向山上望了一眼,哇塞,好高的'山哦。不知道什么时间才可以爬到山顶?我顿时在心里打起了疑问。但我转念一想,这有什么可以难倒我的呀?我一定要自己爬上去。
说干就干,我和父母就在山脚下,一步接着一步开始往上爬。可是梯子很陡峭,我都不敢往身后望。好像我一往身后望,就会掉下去似的。我害怕极了,只有努力地向上爬。大概过了半个小时,我的脚就开始有点痛了。我都有点不想爬了,但想到我才来半个小时就放弃了,有一点不心甘。我最终还是决定继续爬。
到了山顶,这里有一个山顶广场。广场上有很多人,有老人,小孩,还有一些年轻人。最让我感到高兴地是,这里居然也有快餐的。我在快餐店里买了几样食品补充能量,又继续爬。
爬到五点钟的时候,我们就下山了。这一天过得真快。
这真是充实的一天呀!
小学叙事作文 篇3
星期天,我和爸爸妈妈去爬梧桐山。
因为走公路看不见那些美丽的山山水水,所以我和爸爸妈妈选择走山路——泰山涧。在去的路上,我一直在想,梧桐山上会不会有很多梧桐树呢?梧桐山的峰顶会不会也在云彩上面呢?我带着这些问题开始爬山了。
爬呀爬,我和爸爸妈妈大约爬了一千九百米的时候,看见了一位手里握着一根蹬山杖的老爷爷正在休息,于是我就走上去,问:“老爷爷,您也在爬梧桐山?”老爷爷点点头,说:“小朋友加油爬吧!你很不错哟。”我听了老爷爷的话之后变得更加有信心了。于是,我对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,我们继续爬吧!”
又爬了一千米的时候,看见了一条干净的小溪,丁冬丁冬地唱着歌向山下流去,我和妈妈迫不及待地跑下去洗了个手,“啊,好冰的`水喔!”妈妈说道:“这水就像一个天然的冰箱,真舒服呀!”
接着,我们就到了好汉坡,我们在那里吃着面包,看着风景,开心极了。原来梧桐山上不只有梧桐树,还有其他许多珍贵的树种。梧桐山的峰顶真的在云彩上面。
我看着蓝天白云,心里想:我终于战胜我了自己。
指导老师评语:梧桐山是深圳最高的山峰,(高943.7米),小作者写的(一千九百米和一千米指的是里程,而不是海拔高度)。作文写得简单明了,语言流畅,一路上的所见所闻所想写得生动有趣。
小学叙事作文 篇4
美是夏夜里的露珠,使闷热烦躁的人享受心灵的恬静;美是黑夜中的明星,使迷失方向的人获得前进的道路;美是冬天里的火炉,使瑟瑟发抖的人享受真正的`温暖……生活中的美无处不在,关键要看我们能否发现。
每当我们还躺在床上呼呼大睡之时,有一个忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中,他们就是我们亲密的好朋友———环卫工人。每到夏天,太阳像个大火球升上天空;冬天,北风萧萧,寒风刮在脸上,就像鞭子在抽打;而秋天,秋风吹拂,落叶纷飞,给他们增加了工作量。但是他们不畏炎寒,不怕酷暑,也不因反复重扫而有半点怨言。他们虽不一定有美丽的容颜和华丽的衣服,但有了他们,城市才会变得那么洁净,他们的美是无法替代的。
老师,看似平凡,却将青春无私地奉献给他们深爱的学生们。当我们取得成绩时,他们和我们一起欢喜雀跃开心不已;当我们退步遇到困难时,他们和我们一起面对,想办法努力克服。他们将知识毫无保留地传授给我们,也在教我们怎么做人,他们的奉献精神是最美的。
有人说生活中缺少美,有人却说生活中不缺少美,缺少的是观察美的眼睛。我说,美无处不在,只要你用心观察就会发现美。
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