描写的作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的描写的作文3篇,欢迎大家分享。
描写的作文 篇1
外婆家的门前有一条小溪,极其平常的小溪,但我却喜欢它,喜欢它那种平常。
春暖花开,明净的小溪像一条白玉带。波光粼粼的水面倒影着两旁郁郁葱葱的大树和一些不知名的小花,黄澄澄的`,蓝幽幽的。点缀在翠绿的小草上,像是一位巧手的姑娘把它们轻绣在上面。朵朵可爱白云在阳光的小溪正好“抓拍”到了这瑰丽的景色。和着天空清新的蓝色,就像一幅美丽的画卷,使人心旷神怡。溪流时而宽,时而窄,时而跌宕起伏,时而缓流如练。
小溪的水清澈明亮,连小溪那些光滑的鹅卵石和半透明的小鱼大多只有半根火柴棒那么长,眼睛却都是又大又黑。远远看去,就像闪动的一群冒号。它们一会儿浮上水面,一会儿潜入水中,一会儿聚在一块,一会儿又纷纷散去,逗人喜爱。
一切都是那么的平常,但平常不能掩盖住小溪的美丽、光彩,不能掩盖住我对它的喜爱。
描写的作文 篇2
在我家乡的一座小山上,有一条小溪,虽然没有丽江那么秀,也没有西湖那么美,但有着它自已独特的丰姿,独特的韵味。
这是一条不大的小溪,它被茂密的柳林环绕着,小溪的两旁长着各种野花,红的、白的、黄的、紫的.....每当微风吹过水面,它便会荡起一圈圈波纹.在阳光的照耀下,那带有金色鳞片的小鱼,在水中一闪一闪的,十分迷人。
春天,溪边的柳树长出了新的嫩芽,溪水欢快地唱着歌--"叮咚,叮咚"。它那悦耳的歌声,一直在山间回荡。在清澈的池水里,有着各种各样光洁的`鹅卵石。小的铺在溪底,在潺潺水流中仿佛也在摇动,大一点儿的,露出水面,使淙淙溪水穿来穿去,时缓时急。
有时,一些调皮的孩子会拿着鱼桶去水里捕鱼、拾贝壳、拾贝壳还容易,但捕鱼就难了,一个小男孩儿,看见一条红色的小鱼,便扑了过去,小鱼一闪,那个小男孩儿便扑了个空。
不用说我是多么喜欢这条小溪了,可是,因为人类近几年对环境的污染,加上人们的环保意识还不够强,使小溪失去了以前的容貌。原先清澈的水变的乌黑发臭,小鱼儿都死了,鹅卵石都没了,水面上飘浮着各种垃圾。不溪整天都在哭泣.仿佛在说:请还我容貌吧!所以,请人类保护环境,立起环保意识吧!
家乡的水溪,我喜爱你,希望你快点恢复以往的容貌吧!
描写的作文 篇3
冬天到了,一阵阵刺骨的寒风狞笑的扑向人们的脸、脖子,人们万般无奈,只好把脸深深的埋进了厚厚的毛衣里。
然而,冬天也是美丽的,瞧!刚刚被鹅毛大雪覆盖的大地好似穿上了一件雪白的外衣,格外妖娆;再看看那结了冰的小河,透明的好似一面明镜,能映照出人的影子;小草上挂的霜沉甸甸的,仿佛微微一颤,就能掉下一把似的.。
这么美的季节,当然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了,只见他们用小手把一团雪抓起来,揉成一个球,然后偷偷的、偷偷的跑到对方身后,“呯”的一声,把一团白雪狠狠的砸在了对方的后背……就这样反复的玩,乐此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戏的身影勾勒出了一幅美丽的图画。
【描写的作文】相关文章:
描写的作文12-06
描写的作文09-09
描写的作文09-09
描写的作文09-09
描写的作文09-10
描写的作文09-10
描写的作文09-10
描写的作文09-10
描写的作文09-10
描写的作文09-10