感受的作文[常用10篇]
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的感受的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
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感受的作文 篇1
可乐鸡翅做法有很多种，一般都是将腌制后的鸡翅进行大火。烹饪之后倒入可乐，然后收汁，那我今天想要讲的就是另一种做法。
首先将买回的鸡翅根用刀划片后加生抽，料酒，盐佐料腌制15到20分钟。
然后将腌制后的'鸡翅连同腌制后的一些料酒。倒入锅里，用清水煮十到20分钟。
然后把鸡翅和汤汁分开盛出。
将铁锅洗净后开火烧油，放入葱姜蒜末。当锅中油或者汤汁减少时，把原来煮鸡翅的汤汁生几次倒入，每次当汤汁炒到很少的时候，在新加入原来的汤汁，直至把原来的汤汁完全倒入锅内，炒至剩一点汤汁。
剩下一部就是将一瓶500ml的可乐倒入锅里直至将鸡翅覆盖，开大火收汁，15分钟左右出锅。
这样的可乐鸡翅看起来是繁琐了一些，但味道绝对不会让你失望！
感受的作文 篇2
幸福是什么？是大雨中别人给送来的伞；是无垠的沙漠中发现的一潭清澈的水；是困难中他人给你的关爱……幸福是温馨的，快乐的，甜蜜的……
那是一次外出旅游，我正坐在车厢内，从窗外看着一望无际的田野。车内的人们谈笑风生，车上的空调在“呼呼”响着，我感觉我有一点困意，想睡一会儿，可这个椅子是九十度垂直的'不好睡，正巧窗外的阳光照射到脸上，十分刺眼。有些人又在大声说笑，我怎么睡也睡不着。就这样，我在座位上动来动去，难受极了。
这时，服务员阿姨似乎看出了我的心思。她微笑着向我走来，发出甜美的声音：“小妹妹，想睡了吧？”我点了点头。她马上在座椅旁按了个按钮，椅子立刻向后倾倒了一点，她又把窗帘拉了起来。把一切都做好后，轻轻地问：“舒服吗？”“嗯！”我高兴地回答着。得到了我满意的答复，她转身走了，留给我一个温馨的微笑。我打了个哈欠，好舒适。迷迷糊糊中我隐隐约约看见她正面带笑容地为别的旅客服务。
我们到达了目的地，在服务员阿姨甜美的“欢迎您下次乘坐本车”的声音中似乎有些依恋地下了车……这次坐车，我觉得自己十分幸福。因为这次坐车，让我体会到人与人之间关爱的温暖，真正感受到幸福的真谛。
感受的作文 篇3
人人都有爱吃的食物，但我最爱吃可乐鸡翅。
妈妈每次买回来鸡翅都先用水洗干净让血水流净，再把鸡翅上扎上几个洞，方便入味，然后撒上佐料、盐、料酒进行腌制。
腌上半个小时就可以开始烹饪了，妈妈把葱姜油等食材放入锅里炒香，再放入鸡翅，等到鸡翅差不多七成熟的时候再倒入可乐，最后千万别忘了放入盐和糖。
我等啊等鸡翅终于要出锅了。还没有打开锅盖，我就闻到了诱人的香味，打开锅盖，原本白白的鸡翅变成了一个个“巧克力”,我拿起筷子夹了一块放进嘴中，吃起来真好吃，鸡翅甜而且不腻，十分可口。
我最喜欢吃妈妈做的.可乐鸡翅，等我长大了也要做给妈妈吃。
感受的作文 篇4
由于我眼睛过敏了，所以要涂药膏，眼睛闭着起码也要半个小时。
然后，我就产生了一种强烈的好奇心，我就想当一次盲人。
眼睛闭着睁不开来真难受，看的见的只能是一片漆黑。要么一边吃零食一边看电视，零食在电脑房间里了，我在家里走路磕磕碰碰，看不见，撞了好几次墙，好不容易拿到了薯片又撕不开，就算撕开它也可能洒一地的。那我就看电视吧，电视本身就是开的，我想看少儿频道，在五十八台，可遥控器上的键样子长得差不多，又不知道哪个键对哪个键，按不准。而且我又看不到画面，打开也是白打，还不如不打呢，还省些电。
唉，当盲人真不好，什么事情都做不成，超级无聊。
咦，我记得我刚才把一根旺旺碎碎冰拿出来了，我看不成，总能吃的成吧，哈哈，我真是太聪明了，于是我就去厨房把刚才拿出来的棒棒冰用盘子端了出来，然后用手一抓，我拿到了吃的那一头，而且棒棒冰也化了，所以我的'手变得黏糊糊的了，我就去冲洗，结果水龙头开得太大了，我手又不知道放哪去了，弄得水溅的我一身，今天真倒霉，电视电视不能看，东西东西不能吃，这一看不见连嘴巴都不能吃东西，你说，世界上有什么事情比这个更倒霉？
看来只有耳朵能用了，我叫老爸把我手机的伤感歌曲打了开来，我听着伤感歌曲，慢慢地进入了梦乡。
醒来后，我眼睛上的药膏已经化了，再我终于又什么事情都能做了。
通过这次的体验我知道了盲人的生活有多么艰辛了。
感受的作文 篇5
精神上一贫如洗，物质带来的只是更多的麻痹，我该停下来反思以下了吗？道路一次又一次的出现偏差，沿着我命运的轨迹，好难走。每次绊倒都要从起点重新开始，而这一次不可能再重来了，可我为什么又快要绊倒？
有人说静下心来就能搞好学习，但我好象很安静，安静的缺少对生活的热爱。一直努力很累，就这样十几年不能休息，我没有哪个毅力，也许我把学习当作一种受罪……只能在写做上来与自己的灵魂对话，解脱自己。什么才是我所要的幸福。
常回关心身边一些不起眼的人和物，在他们身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因为我怕。在那些事情后面隐藏的谎言，一旦暴露在我面前，我会无法承受。也许自己只能睁一只眼闭一只眼，浮游在谎言的最表面，曾试着深入里面，但是好压抑，只能匆匆浮上来，呼吸几口那种不真实的'空气。
生活就是这样不真实，人们不可能在外人面前永远露出本质的一面，往往只是伪装的真实，就像大海，在美丽的蓝色外表下隐藏的无底深渊……
当微风吹过我的脸时，感受到的一丝欣慰……
当雨丝划过我的眼前，感受到的一刻清凉……
当阳光洒在我的双手，感受到的点滴温暖……
也许这就是生活，在修多的不真实中，感受到的那些小小的幸福……
感受的作文 篇6
11月20日是我们第一次参加期中考试。考试的前一天我就非常的紧张，考试那天进入教室，我就更加紧张了。吃完早饭，考试的铃声就响起来了，考试开始了！上午我们考了语文和数学，下午考了英语。
今天，成绩都出来了，我的数学89分，英语91分，由于今天生病在家，语文成绩还不知道。总之，这次考试成绩不是很好，以后我一定会努力的'，争取下次考试取得好的成绩，向100分努力！
感受的作文 篇7
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的'视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
感受的作文 篇8
终于放假了，我对妈妈说我想回老家感受一下家乡的生活，妈妈就同意了，我很高兴的和姐姐一块回了老家.我们坐了一夜的车，到中午终于回到了家，刚吃了中午饭大伯就叫我和他一起去地里施肥，我不情愿的同意了。我坐着大伯开的拖拉机，一路上我都很好奇，在想着该怎么施肥呢，是用什么办法呢，是让我去洒呢，还是让我干什么，我一路上想着，不知不觉就来到了地里。
来到地头，只见大伯从车里拿出一个象自行车样子的东西，前面有两根绳子，后上方有一个大漏斗。我一看这个机器，心里的谜团终于解开了，原来不是让我洒的呀。只见大伯用碗把肥料倒进那个大漏斗，他让我大娘扶着后面，他拿来了前面一根绳子，又叫我拿了另一根绳子，原来是我和大伯在前面使劲拉，大娘在后面扶着。刚开始我觉得挺好玩的，一开始我异常兴奋，很用劲的前面拉，走的比大伯还快，大伯着急的说：“孩子，别走那么快，肥都没流出来呢？”我也就乖乖的慢下来。可没走几步，我就走不动了，脚好象是灌了铅一样，抬不起来，又加上天又热，浑身汗流夹背的，我就对大伯说：“太累了，天又热，能不能休息一下呀？累死我了。”“不行，才走多远呀，还没干着活呢，就想休息呀？再说还有好多地都要施肥呢。”我心里很不情愿，但又没办法，只能坚持着往前走，心想：知道这么累我就不来了，我姐都没来，还让我干活，本来是想回来过的好呢，没想到到家就让我来干活，还这么热的`天，要是在家，我妈才不让我去地里干活呢，肯定是让我坐的家里写作业，还给开着空调呢……我就这样耷拉着脑袋费劲的向前走着，终于走到地头了，我又难受的对大伯说：“让我歇一会吧，我太累了。”大伯看着我难受的样了说，“干活不好受吧，看看你在家过的日子，能和这比吗，以后可要好好学习吧，不要再回来干这样的活了，知道吗？”我点了点头，说：“知道了，我回去后肯定会好好学习的。”大伯说：“你去那边的树下歇会吧，去喝点水，别乱跑。”我很听话的就来到地头的树下坐下，看着大伯和大娘在那烈日炎炎在太阳底下干活。我看着他们那么费劲有干活，半个小时过去了，一个小时过去了，二个小时、三个小时……都12点了，他们才干完，这么长时间，他们连歇都没歇，一口水也没喝，一直这样干着，我很敬佩他们。大伯看我一直在树下坐着，就对我说：“谷赟，回家吧，饿了吧？”我点点头。大伯赶紧收起工具，开着拖拉机回家了，我回到家里，累的摊坐在椅子上，可大伯和大娘又是没休息一会，就去厨房做饭去了。我看着他们忙碌的身影，心里真的很难受，他们太辛苦了。
我在老家没住几天，由于天太热了，我实在是受不了，就和姐姐一起回来了。通过这趟回老家的事，使我感受到了农民伯伯的辛苦，不禁让我想起了我们学过的一句诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。”真正体会到了农民伯伯的辛苦和我现在过的幸福生活。我在家不用在太阳下干活，热了有空调，冷了有暖气，想吃什么妈妈就给我做，想要什么妈妈就给我买，但在老家呢？什么也没有。所以在以后的生活中，我不仅要好好学习，还要学会节约。我们吃的东西，都是那么的来之不易。我将来一定要多发明一些农民伯伯们需要的东西，让那些和我大伯一样面朝黄土背朝天的农民伯伯们不用那么辛苦了，我一定会加劲学习的，看我的表现吧！
感受的作文 篇9
从小到大，我对爸爸妈妈的感受都不一样，爸爸是严历的，妈妈是温柔的。
记得有一次，我写了一张毛笔字，兴奋得跑去给妈妈看，妈妈看了后非常高兴，鼓励我说：“佳佳你真棒，加油哦！”因为，那时我还小，不懂得谦虚，我自豪地对妈妈说：“妈妈，爸爸什么时候才能回来，我要给他看我写的字？”口上问着，但心理已想着爸爸看到我写的字时的情形：肯定会好好的夸奖我一番。一想到这，我就兴奋不已。这时听到妈妈说：“佳佳，爸爸要五点钟才回来。”4点、4点半，时间过得真慢啊！五点到了，可爸爸还没有回来，妈妈让我不要急，过会爸爸肯定回来了。果不其然，没过多久爸爸就推门而入，我迫不及待地将那张毛笔字拿给爸爸看，还自豪的说：“爸爸，瞧，我写的哦！不错吧！”爸爸看了看说：“什么呀！这样的字还叫好，不行，重新练，你看人家小白，年纪比你还小，写的字比你好多了，这样的字有什么好嘚瑟的。”我哭了，哭得很伤心，妈妈赶紧跑过来安慰我，那时我在想，妈妈和爸爸给我的感觉为什么不一样呢？
几年以后，我再一次想起那件事情时，就会禁不住流下伤心的眼泪。不得不承认，当时爸爸是对的，那张毛笔字的`确写得非常糟，那妈妈为什么又说我非常棒呢？原来，那时我还小，妈妈是为了鼓励我，让我写得更好！而爸爸又是一个心直口快的人，目的当然也是让我再努力，希望我写的更好！只是他们的方法不一样，给我的感受也就不一样了。
我有一个严厉的爸爸和一个温柔的妈妈，时常的敲打和鼓励伴随我的成长！
感受的作文 篇10
因为疫情，教师们都放下了手中的粉笔，同学们不得不走进“空中课堂”，新学期从“线上”开始。
经过三天的网课学习，我简单总结了上网课的好处与坏处。
好处有七个：一是此刻是一个信息时代，在网络上能够学到更多的知识；二是避免了徒步出户，减少了外出，能有效预防交叉感染；三是网络空间很大，当学生遇到问题时，可在线解答；四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频；五是网络背景下，学生学习有较强的独立思维本事，不迷信教师能批判性的学习；六是学生在获取不一样的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建；七是用网课学习的同学可根据自身的特点，采取不一样的学习方法。
坏处有：一是由于网上资源异常丰富在学习，部分学生了求新求快，不求甚解，简单下载照抄，忽略了大脑知识库的积累和思考，使学习浮于表面，掌握知识不牢靠；二是部分学生不能熟练使用软件儿，这样影响到学习的'效果；三是教师无法应对面监督，自控力较差的同学更容易跑小差，甚至还有人玩网络游戏；四是网课主要以学生自主自习为主，对学生要求更高；五是对于学生自身不能理解的问题，由于缺乏教师的及时讲解分析，这容易打击学习者的热情，造成学生失败或无效学习的可能性加大。
疫情什么时候结束我好想久违的学校，亲爱的教师和同学们！
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