【经典】开心的作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的开心的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【经典】开心的作文4篇

开心的作文篇1

　　新学期开始，同学们依旧都走进学校上课。一天一天过去，也不知多少天，6月12日，突然来了个台风。

　　中午，英语老师好好地在上课，正在教我们读十五的英语。学校的广播发起了通知，据说叫各班班主任到巧云楼二楼校长办公室去，同学们笑了起来，叽叽喳喳。像菜市场似的，“什么情况？叫班主任去校长办公室有什么好笑的？”我心里嘀咕着。过了一会儿英语老师不耐烦，说了声“安静！”同学们才安静下来。

　　后来，我偷偷地问我后面的同学，“怎么他（她）们一直在......”我话还没说完，语文老师就进来了，她和英语老师在交流，让她借五分钟的时间。英语老师同意之后，语文老师说：“同学们安静！今天下午会有台风，强度达到7-9级或9-10级，是20xx年度第二名台风：苗柏。今天最好不要出家门，外面很危险！”原来如此，说来说去原来是台风嘛！难怪下那么大的雨。

　　语文老师走了之后，英语老师还没讲话，我们班上最逗的人他先说话了。这话笑死人了，你知道是什么吗？我告诉你，他是这样说的`：“那以后还怎么买菜呀？”同学们忍不住，“扑哧”地笑了。放学了，风越吹越猛，雨越下越大。我们学校其中有八棵树吹歪，三棵树吹倒，真严重。“哎！”我叹了一口气，“看来今天是回不到家了！”同学们也回答：“我有同感。”我一直想着妈妈什么时候才到，我想啊想啊，对同学们说：“老师不是说过巧云楼可以借伞吗？要不我们去那里借一把伞吧！”同学们说：“呵呵，借到是能，可是你想，那么远，谁能送我们去那呢？”我顿时绝望了，说：“说的也是。” 过了好久好久，我才看见妈妈的身影，说：“回家吧，再不走雨就更大了。”我才上车。

　　回到家后，我才高兴起来，因为能放“假假日”。也不知明天6月13日还会不会下大雨和台风。我高兴地说了声“耶！”。谁知这一个字，过了十分钟，下起了倾盆大雨。“早知道别说耶了。”我自言自语地说，谁知，老天爷又加了个雷。噢，真是个又糟糕又开心的年度台风！

开心的作文篇2

　　生活是调味瓶，装着调着生活多样的味道，撒在生活中；生活也是调色板，画出生活该有的颜色；生活还是多变的季节，春夏秋冬全都有。

　　那天，是个阳光明媚的日子，我们正要去旅游，坐16号车。我们是最后一个走的，但丝毫不影响大家的心情，但在途中，我们的车爆胎了！大家一听，立刻议论纷纷：“不是吧，会不会很久都不走啊？”一个同学叫道。“闭上你的`乌鸦嘴，好事不说偏说坏事！”一个男同学大声嚷嚷的说道。导游姐姐发话了：“大家别说话了，我们来唱歌吧。”“不要。”男生们说道。“我听见时光的声音，说我已经长大了……”我们女生唱了起来。

　　我们还觉得太无聊，不知道是哪个女生说了一句鸭子，全班都在陈春江面前说：“鸭子，鸭子……”“谁是鸭子？”导游姐姐好奇地问。“他！”全班齐刷刷地指向陈春鸭说。“鸭子，上来唱一下。”导游姐姐打趣道。哈哈，一阵爽朗的笑声从车厢里传出。

　　这真是事故中的开心事。

开心的作文篇3

　　人生是一个五味瓶，有时像苦瓜一样苦，有时像苹果一样甜，有时像辣椒一样辣，有时像桔子一样酸。我在一节语文课上，尝到了甜的滋味。

　　那是一个星期三的早上，天气晴朗。下课时，我准备好语文书就和我的朋友玩起了游戏。突然，一阵“叮铃铃”的声音传来，原来是上课铃响了。孙老师快步走进教室，手里拿着一块红色的砖头。到了讲台前，她微笑着说道：“同学们，我这里有一块砖头，谁能把它吹倒？”大家一致推选我们班力气最大的殷旗同学来试试。

　　“好，如果他吹倒了给点掌声，没有吹倒也鼓励一下他。”孙老师刚说完，他就大摇大摆地走了上来，走到砖头前，鼓起嘴，像一只青蛙一样，运足气力，用力一吹。“呼”的'一声，可砖头纹丝不动，他只好灰溜溜地回到了座位。这时，孙老师笑眯眯地说：“现在，我选两个人上去吹，好吗？”同学们异口同声：“好！”我们纷纷举手，我心想：这次肯定行。孙老师选了徐浩天和李天行上去，“一、二、三，吹。”

　　我们一起叫道。只见他们“呼”的一声，那红色的砖头还是固若金汤，一动也不动。孙老师开口了，说：“这次让我来。”只见她拿了一本语文书放到了砖头前面，再用力一吹，书和砖头一起倒下了。原来，只要靠另一个物体的推力，就能把前面的砖头推倒，我们怎么就没有想到呢？

　　在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可这节课上发生的开心事，却使我怎么也忘不掉。