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关于足球的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的关于足球的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于足球的作文1
生活中，谁都会遇到麻烦事，有时还需要别人帮助，最近，我就遇到了这样一件事。
那是一天下午，我到小区里和小伙伴们一起踢足球。正玩得开心，我一脚把球踢到对面楼顶上去了。我和小伙伴们想了很多办法，都没有把球弄下来，只好去搬“救兵”。
我们飞跑到物业管理处求助，一个叔叔看了看我们说：“又掉到上面去了？”看来这种情况不是第一次发生了。叔叔拿出对讲机说：“喂，老张，从你那儿调个保安过来，快点儿！”
大概10分钟后，我们一起来到了“事发地点”。物业叔叔和保安仰着脖子绕着楼转来转去，想看看用什么办法好。保安叔叔个子高大，他把长棍子伸到房顶上，左右扫来扫去，想试探一下球掉落的位置。可能是房顶比较大，球滚远了，保安叔叔找了半天也没找到。我们都有点沮丧，看来这个球就要留在楼顶了。
但是他们并没有放弃，而是商量了一会儿，决定去拿个梯子试试。但找到的梯子都不合适，不够高。于是他们最终决定自己爬到房顶上去找。房顶的旁边是活动区的高栅栏，顺着高栅栏，可以爬到房顶上。物业叔叔先攀住栅栏试了一下，但是没找到适合的落脚点，我得心也随之悬了起来，没想到够个球这么麻烦。他在栅栏上踌躇了一会儿，还是放弃了行动，爬了下来。
接着换保安叔叔爬栅栏。他个高腿长，先蹬上一根横着的小铁杆，然后跨了一大步，登上栏杆顶部。接着他双手用力一撑，便直接跨上了房顶。绕过围在房顶周围的栏杆，他很容易就找到了我踢上去的球，把球扔了下来。这时的我正在底下看得心惊胆战，替他捏了一把汗。我赶紧接住球，向两位叔叔道了谢。
物业叔叔“语重心长”地教育了我们一番，让我们尽量到开阔地带踢球，这次我们真的`是吸取了教训，再也不想麻烦叔叔们了。
把房顶上的足球找回来这件事不大，但是叔叔们急我们之所急，不因我们是小孩就忽视我们的请求，我们深受感动。他们捡回的不仅仅是足球，还有我们心中对关爱的感知能力。
关于足球的作文2
“‘校长杯’足球赛要开赛啦！！”看，我们班男生都沸腾了。呵呵，我们班男生（还有一少部分女生）都是标准的足球迷。他们去参加，我们女生可不甘落后，在打听到我们学校比赛时间后便直奔场地，不能踢可以观战吗。
“额，怎么还不到我们班比赛？”再一看表，嗨，还差十五分钟呢。“开始了，开始了！”哎，表又不准了。不管了。快看球赛。
第一局我们班跟一班比。一声哨响之后，一班向我们班进攻，但被我们班前卫次次拦下。过了一会儿，一班改变战略变成了防守，其实是为了消耗我们的力量，到后半局的时候反超我们，可我们班前锋早就看透他们的战略。使劲一踢足球飞了起来在天空中划出了一道美丽的弧线，从对方守门员的头顶上掠过去，进球了，我们班高声呼喊：“耶，我们进球了。”有的还去一班炫耀。可在我们不经意间一班向我们进了一球，我们班非常失望。足球队员很为我们班争气，前锋和前卫进行穿插，在一般传球过程中我们班前卫动作迅速一脚把球截下，传给了边锋，边锋再传给前锋。不好，球被一班截走了！我们班队员奋起直追。球到禁区了！守门员眼疾手快，一手抱住球，这是我们才长舒了一口气。
守门员一脚踢过半场。边锋接到球之后，立即带球过人。一闪、二闪、三闪，一个弧线传中球，我们班前锋已经穿插到位，抢点成功，球和前锋的头像反导导弹一样准确的撞到了一起。突然，飞球再现，越过了一班守门员的'指尖，飘进了球门的右上角，我们班一片沸腾:“进球了，进球了！”哈哈，我们进球了！
中线开球，再次开战。一班的球员在开球之后像一群被激怒的狼 ，带球直我们班禁区，“防住，防住，防住啊！”之间一班前锋稍加瞄准之后一脚踢向我们班球门，守门员像豹子一样向球扑去，但是球像箭一样的穿过守门员的两手之间，直接撞向了球门柱，球弹出了底线，唉，防守有漏洞，继续加油吧！
足球的魅力吸引了我，我有一点喜欢上足球了。
关于足球的作文3
我的课余生活非常丰富，其中有我最喜欢的运动，就是踢足球。
你要问我为什么喜欢足球，那还要从足球的模样说起。你看，一块块五边形和六边形组成的圆滚滚的"脸庞"，多有趣，多可爱呀！黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这么有趣可爱的东西，我能不喜欢吗？
记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球，教我踢足球的老师是张老师。第一课老师教我们带球的`技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动，把足球轻轻地踢一下，说完老师给我们示范了一遍，看完之后心想：这还不容易吗。然后，老师让我们做一遍。还有人用力太轻，球都没有动。而我是把球踢歪了，因为我的脚背踢在了球的左边。老师说："力度要平均，还要把脚背踢到球的正前方。"我们再试一下，果然好多了，球能按直线移动了。
老师告诉我们："带球速度要从慢到快。"我们按照老师的要求，又把这个动作练习了一个小时，一个小时后，球渐渐的"听话"了，想快就快，想慢就慢。
一天一天过去了，老师又教了我们很多的动作技巧。我在老师的训练下掌握了一些基本要领，并成为了一名较优秀的足球"女汉子"呢。不信，你可以问问我的同学，这次我校的校长杯足球比赛，我为我班进了8个球，在球场上，我感受到了来自同学们羡慕的眼光。不过，我知道我不能就此骄傲，为了心爱的足球，我会坚持不懈，让踢足球成为我人生的一部分。
关于足球的作文4
上一年级的时候，因为妈妈每天下班比较晚，所以我待在学校等妈妈的时候，总是看见三年级足球队的大哥哥们在操场上踢球，我非常羡慕。妈妈见了，就给我买了一个漂亮的足球。每逢双休日我都去练习，慢慢地我就爱好上了足球。
有一天，班主任郑班级老师叫我到体育办公室去。我想：班级老师叫我有什么事？难道我上次800米跑不及格？到了体育室，体育杨班级老师对我说：“罗伟伦，你喜欢踢足球吗？”我说：“喜欢呀！”“那我们到操场上练一练吧！”杨班级老师带我到操场，叫我当守门员，杨班级老师一脚将球射了过来，我还没反映球就进了。我没灰心，终于接住了一次球，班级老师高兴地说：“你可以参加足球队了！”我开心得一蹦三尺高。
第一天练球时，班级老师教我们对墙踢，我想：这有什么难？我一脚将球踢了过去，可班级老师说我姿势不对，应该用脚掌凹进去的地方踢、接球，我就学着班级老师的'样子认真地练了起来。开始的时候，球总是被我踢飞，经过班级老师多次帮助，我很快掌握了技巧，踢得越来越好了。第二天，班级老师还是叫我人练习对墙踢。回到家，我对妈妈说：“我不想踢了，因为班级老师总是教我们对墙踢。”妈妈笑着说：“傻儿子，班级老师是在教你们练基本功呢！基本功不扎实，怎么踢得好球呢？”我听了，决定继续练习。经过一段时间的努力，我克服了困难，踢射目标和接球都十分熟练了。
接着，我学会了各种踢球的技巧，如：倒挂金钩、高球、滚球、飞球、平球、头球、守门……。
通过坚持不懈地努力，我两年多来取得了非常好的成绩。我们在和向阳小学等几所学校举行的足球联赛中还拿了冠军呢！
关于足球的作文5
6月9日星期日晴，连续上了七天课，大家都要放轻松，度长假了，我却不同，还要备战“市长杯”足球赛，必须早睡。这不睡还没事，一睡就不得了了。唉，一想到要参加“市长杯”，一晚上都激动得翻来覆去。就是睡着了，都在做着踢球梦，睡梦中拳打脚踢，喃喃自语，在胜利后欢呼着……吵得父母一晚上没安宁，我第二天醒来也无精打采。
6月10日星期一晴转暴雨，上午，我早早来到鸿都小学，却没见到作新小学足球队球员的人影，以为自己走错了，便急忙跑回作新小学，确定是在鸿都比赛，又匆匆跑回鸿都小学。唉，只怪我当初不认真听啊！上午，以2：3结束了一场“恶战”。回到家，我便一身酸痛，加上昨晚没睡好，简简单单吃完午饭后，趴在床上倒头就睡，唉，真困啊！下午，当我到达鸿都小学的时候，比赛都即将开始了，我才跑过去做准备运动。因为迟到，被教练狠狠批评了一顿。
“哗啦哗啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢泼大雨，比赛延迟到4点9才开始，却仍是淅淅沥沥的雨，我们只好冒雨开战，由于不习惯雨战，且我们技不如人，又以3：4败北。结束了下午的比赛，回到家，本以为可以休息一晚了，可是突然想起了还要去书法班……啊！这一天太累了。
6月11日星期二晴转雨，上午，我们开始了第三场，与鸿都小学的'较量。我们技术、力量、速度都远远差于对方，结果以0：9惨败。下午2：30，我们作新小学足球队，重整士气，奔赴江北人民小学，开始了争夺“市长杯”第七名。我们队与城北小学队“开战”。这场，凭着我“梅开二度”，以及其他队员的出色发挥，我们以2：0奠定了胜局。
结束了两天的“市长杯”，再回首，“市长杯”让我激动不已，让我懂得了足球场上不仅是技术、力量的发挥，还需队员们的密切配合、沉着应战的精神。
关于足球的作文6
我平时很少接触足球，到了初中才有偶尔的几节足球课。就在我人生中第一次上场踢比赛时，我与一人抢球时扑倒在地，左手重重的的在地上撑了一下，之后就痛得无法动弹。最后去了医院，因骨膜挫伤便只好戴上一个多月的支架不让左手动。
手受伤了，洗澡，睡觉都不能乱动，但最难熬的就是在学校里，总会有几个人笑我戴着这奇怪的东西，跑步，体育课都参加不了。一个月太难熬了，以前到了下午几个和我要好的同学总会叫上我一起打球，我受伤了，自然也就被渐渐冷落了。看着他们在球场上挥洒着汗水，想着自己本也可以和他们一起打球，心里便恨透了足球。什么体育活动都不能参加，对于热爱着体育的我，是多么痛苦。
手好之后，我又恢复了正常的生活，但我却因第一次踢球就受了重伤而倍受打击，不再走入足球场，对足球充满排斥。足球节，学校里举行了足球班赛，老师想让我上，我果断地拒绝了，一是怕会像上次一样摔倒出丑，也怕受伤后那孤独无趣的生活会卷土重来。有时一些同学找我踢球，我都会不好意思地拒绝，对方又是不知道我曾踢球受伤而不想踢，还笑我是不是踢太差不敢踢，令我很受打击。我们班踢比赛时大家都在为队员加油，每进一球都会让全场欢呼。他们的一声声欢呼，都好像是在嘲笑我的胆小，无能。
虽然手上的伤好了，但对踢球的.阴影，以及之前被冷落的痛苦，却久久的令人难受。不过，我只是因这次受伤而成了惊弓之鸟，或许我可以偶尔试着踢踢球，如果一直这样排斥，那什么也改变不了。如果我能把球踢好，证明重拾足球能令我找回信心与快乐，那这份伤痕或许能被抚平吧。
关于足球的作文7
我是一个可怜的足球，又脏又破。我的家非常特别，就是在垃圾桶旁边。我每天只能吃垃圾。“砰！”又有人往垃圾桶里扔东西了。
我滚过去，好奇的叹了探头。一看，原来是一块四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧气，咧开大嘴笑了笑，嘴边露出两个小酒窝，里闪烁着喜悦的光芒，“太好了！这下我可有个新帽子了！”我顺手把“帽子”戴在头上。你们别看我这么猥琐，想当年，我可是住在水晶宫的柜橱里的。我家的“屋顶”上挂满了许许多多的亮晶晶的水晶球，中间是一个很大的水晶灯。在的照射下，水晶球显得更加漂亮哩，发出五颜六色的光芒。我的邻居都是很有身份的“人物”。比如说最好的钢笔——派克，他经常陪我聊天。周围的邻居都很喜欢我，经常陪我玩。
到了晚上，来了一个客人，我探了探头，哇！是我的超级偶像——贝克汉姆。他那是差不多7岁，很小吧！他说：“我是来买足球的，那里有足球？”店主指了指我住的橱柜，我挺了挺身子，想让贝克汉姆看上我，果然，贝克汉姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的.说：“老板，我要这个，钱给你！”我进入了新居！小贝对我可好了！每次提完球，就将我洗个澡，我有裂缝了，他就帮我补上，丝毫没有怨言。他长大了，是个小伙子了。记得一次比赛，我在贝克汉姆的脚下越过一个个美国队员，我喊道：“小杯加油！小贝加油！”贝克汉姆似乎听见了，将我用力一提，yes！进球了！忽然，蓝队的一名队员的儿子趁贝克汉姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多伤痕，我十分，可是我忍着，只见他神秘的奸笑着：“嘻嘻！叫我把你丢掉，这样，贝克汉姆叔叔就不会赢了，滚吧！”
于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁边，我忍不住，晕了过去……
关于足球的作文8
我是一个泄了气的足球，我被人遗弃了，我现在躺在一个冰冷冷的角落，臭气弥漫着整个角落，我的旁边是一个桶，还有一个老鼠洞，每天老鼠都在啃咬我的身体，或许没有人知道，我这个破足球在角落里暗暗的在哭泣。
一阵寒风吹过，把我的思绪带回到几年前：那是20xx年的杯，我是第一个造出的杯专用球，当人们看到我时，那惊喜的、那喜欢的眼神，让我感到无比的和兴奋，我听见人们在座位上小声议论着我：“这个足球太漂亮了！”“我多么想拥有像那样的个足球啊！可惜办不到这种事啊！”“妈妈我也要一个！我也要一个那个样子的足球踢一踢！”全场上，不管是大人还是孩子，都在小声的议论着我这一个“幸运儿”呢！当运动员看见我时，都在欢呼着！我感到自已是多么自豪，运动员们在手中小心翼翼传递着我。天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大，从天而降。我仍然在角落里哭泣，冷的`让我发抖，伤心的闭上了，回想起以前人们为我而欢呼，可自从贝克汉姆把我踢到球杆上泄了气后，人们不再关注我，开始遗弃我了，这一切来得是多么的突然啊！为什么人们不把我带回去缝补好呢？他们还说想要我这样的一个球呢！这一切都是谎言，可人们却编得好逼真！好逼真啊！雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从中倾泻下来。可打在我身上，就像一根根针，刺入我的肉中，刺入我的心中。在我没有被踢进球门的那一刹间，你们从到失望，到不管我，你们知道我有多痛苦吗？你们想过我吗？
雨停了，风没了，公公终于出来了，一个小男孩来到桶旁，我被他捡了回去，他一针一针的把我缝好了，原来他在我身上缝了“圆梦20xx”几个字，风雨中的足球终于有了归宿。
关于足球的作文9
现在，除了下围棋，我的最爱就是踢足球。
每天放学，写完作业我就忙着去操场踢足球。你瞧，翟班级老师正在耐心地给我们讲怎样踢球呢，可是我觉得很烦，球谁不会踢呀，还讲怎么踢，真是画蛇添足。班级老师正在讲如何掌握力度才能恰到好处的把球停在自己想停的.位置，我没心思听班级老师滔滔不绝地讲解，就悄悄地蹲在地上开始自己玩塑胶颗粒，一会儿堆个小城堡一会儿围个通道，至于班级老师讲得什么东东，我一个字也没听见。
今天来踢球的同学很多，我们用黑白配的方法分组。大家你带我传，踢得不亦乐乎！
突然，谢子豪迎面带球跑来，他脚底下带着球，边跑边寻找机会准备带球射门，我踢球水平有点臭，就只能担当大名鼎鼎的守门员了，看见老谢我心里就开始犯嘀咕：“谢子豪可是一员大将，十射九中，我今天也要显示点威力了。干脆主动出击把球抱到怀里岂不更安全了，”想到这儿，我主动出击，迎战谢子豪，我边看着球边向前跑，找准时机我果断出脚，结果哈哈！
“哇哇”声音不对，不好意思我出师不利球没踢着，反而一脚踢到了谢子豪的脚上，我俩都迅速弯腰抱脚，疼得哇哇直叫。
班级老师急忙跑过来，看见我俩都疼得满眼泪，坐在地上揉着脚。翟班级老师先检查了一下我俩的脚都没什么问题，接着班级老师严厉地批评了我，“田家鸣，讲重点你不听，结果球没踢着反而踢了同学的脚。”害得我真想找个地缝钻进去。
不过，我踢足球也有许多有趣的事。有时候对方犯规了，我们开始罚点球，大家经常一起兴奋地大叫：“犯规，罚球，罚球！”站在罚球线上的同学，做好预备姿势，准备大力开球，我们队的球员又会高呼：“让开，让开，让我们进一个球，进一个喽！”场上场下的同学乐成一片。
踢足球真好玩呀，还能锻炼身体呢，我以后要多踢足球呢！大大提高球技哦！
关于足球的作文10
在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所 以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。
比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎 上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈銘燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈銘燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球 牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。
中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员 ，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的'啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了 队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方 ，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。
通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。
关于足球的作文11
“叮铃铃——”放学了，一群同学背着书包，面带微笑，从学校大门口走了出来。一出校门，大家就跟约定好了似的，拉上自己的伙伴，朝公园跑去。
刚进入公园门口，就瞧见很大的一片绿茵茵的草地。大家卸下书包，将书包放在草地的两端。这是做什么呢？噢，原来是球门呀。大家聚在一块，一起分配“职务”，一会儿，就讨论好了：“你是守门员，我是前锋，他是替补守门员……”
这场足球赛真激烈啊！足球快乐地在同学们的脚下跑前跑后，同学们每时每刻都盯着足球，好像生怕足球突然不翼而飞了。这场足球赛，吸引了许多人的注意力，过路的人无论是小孩还是大人，都纷纷走过来，坐在一旁观“战”。
这方的守门员真坚强，连膝盖摔破了都不吭一声，仍然全神贯注地紧盯着足球。候补队员也把脸绷得紧紧的，随时准备上场。各方的前锋，中锋和后卫，眼睛专注地盯着那个足球，想随时都把它占为已有。
围观的一位叔叔，手拿报纸，但眼睛却一直在看那场精彩的足球赛。他紧张地望着那些球员，就好像自己也身在“战场”一样，还时不时的来个踢腿的动作。坐在他身边的小男孩也一脸严肃的'样子，观看这场比赛。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不关已地怀抱着她的洋娃娃。另一个戴红帽子的小朋友把头弯得低低的，好像人家挡住他的视线。
一只白色的卷毛狗慵懒地趴在主人脚边，悠闲地添着自己的脚趾，它对足球赛一点儿也不关心。小狗的主人大概是一对兄弟，哥哥抱着弟弟坐在凳子上，神色紧张地望着眼前的精彩球赛。
过了好久，夕阳已到了地平线了，它将天边渲染成了火红色，同学们也玩累了，背上书包陆续地回家了。围观的路人也渐渐地散开了。
草坪恢复了往日的宁静。
关于足球的作文12
今天下午，在小区的草坪上，我们进行了一场快乐的足球比赛。参加这场比赛的共有六个人，我和吴博宇以及一个一年级的.同学组成一个队，另外三个同学一个队。他们队里有两个五年级的同学，可厉害了，但是我一点也不怕他们。
比赛开始了，我们队先开球。我先带球往前冲，但是被对方拦住了，于是我马上传球给吴博宇。他带球冲向球门，用力射门。哎呀，被对方守门员挡住了球，球出界。吴博宇手抛界外球，我接住了球。然后，我拼命地带球奔向球门，用右脚大力射门。球被守门员挡了出去。我和吴博宇这时站在同一直线上，他接住了被挡出的球，马上传给了我。我起脚便射，球进了！1：0，我们队领先。
对方从球场中间开球。他们的队员发起了进攻。我防守时被对方绕过，吴博宇赶上去从对方脚下抢球，但是也被绕过了。他们踢了个高球，我们的守门员无法接住。1：1，暂时打成平手。
然后，你来我往，比赛进入了白热化阶段。现在比分是2：6， 我们落后。这时，我的爸爸和吴博宇的爸爸同时来到了现场，正好是中场休息时间。他们指导了我们一下，并告诉我们不要气馁。
下半场开始了。对方开球了，我先冲了上去，吴博宇也冲了上去。我接住吴博宇的手抛球后，前方有对方球员阻挠，我传给了另一位队友。我们队三人互相传球，接近了对方球门。我看准机会，起脚射门，但是被对方守门员用脚挡住，弹了回来。我再用脚接住，用左脚射门，球进了。
最后，虽然我们3：6输了比赛，但是我们踢得也很开心，约好了明天再进行一场比赛。你们明天一定要来看哟！
关于足球的作文13
“嘟——”全场比赛时间到，一班和二班的女子足球比赛1： 1战成平局。按比赛规则这场亚军争夺战将以点球的形式决出胜负。呼啦一下，全场观众随裁判老师聚到了球门前，形成了两堵密不透风的人墙，把足球队员围在中间，等待着扣人心弦的点球大战。
趁比赛还没开始，各班班主任兼教练赶忙把各自的'队员召集起来，面授机宜。我班经过再三考虑研究，决定派夏芳、田静、王苹充当射手，队手夏芳担任守门员。
点球大战正式开始！我班首先开球，“机灵鬼”田静，不慌不忙地把足球放到点球位置，转过身来向右后方退几步，还对我们做了个鬼脸，看架式，她是要向左射门，打角度。“嘟！”一声哨响，只见她起脚便射，二班的守门员向左扑去。哈，球从右边飞进了球门！“哦！”我班同学欢呼起来。“唉！”二班的一片叹息声也同时传来。田静真是个“机灵鬼”，我们竟然都忘了，她是左撇子！
轮到二班射门。她们派上了“神足”吉小庆。我班守门员夏芳站到了球门中央，猫腰弓背，严阵以待。“神足”毕竟是神足，随着哨响足起，球向着球门左上的死角飞去。夏芳跃起扑球，可是毕竟手短，球擦着门往飞进人网内。夏芳气得狠击了一拳，懊恼不已。我们忙安慰她：“没关系，还有机会。”
第二轮射门，我方队员发挥神威，而对方却射失了，只要第三轮我们还能射进，胜利就属于我们了。
大家的心一下子提到了嗓子眼，七嘴八舌为夏芳出主意。夏芳也握紧拳头，咬紧牙关，要报刚才的一“球”之仇。她把球稳稳地放在点球位置，慢慢地、慢慢地后退了几步。全场观众刹时间屏住了呼吸，二班守门员显出一丝慌乱。哨声响了，夏芳把右脚在地上顿了顿，然后狠狠地踢过去。足球打着旋儿带着呼啸声从守门员的胳肢窝下面飞进了球门。“胜利了！胜利了！”我们都欢呼起来。大家把夏芳抬了起来，簇拥着球队队员，向教室走去……
关于足球的作文14
一个凉爽的夏天，公园旁边的一片空地上，几个同班同学展开了一场激烈的足球比赛。
只见守门员穿着黑色上衣，挽着白色的领子，戴着黑色手套，整个上半身色调深沉，严肃郑重。再看他的下半身，刚到膝盖的短款牛仔裤，脚上穿着棕色袜子和黑白相间的凉鞋。守门员的衣着打扮显得悠闲自得。他的右膝盖上绑着绷带，好像受过什么伤。他的一身装束，令人感到十分古怪，同时又让人感到场上的紧张和激烈。守门员弓着腰，抬着头，双手撑着膝盖，两腿分开，双脚呈外八字形，纹丝不动。他的五官拧在一起，十分专注。他的双眼像老鹰的眼睛，死死盯住场上的足球，随时准备腾空一跃，奔向足球；他的牙齿紧紧咬住嘴唇，显得紧张异常；他的额头渗出汗珠，黄色的头发湿漉漉的……渐渐地，汗干了，形成刻在脸上的`一道道印痕。他脸上的表情凝固了，全神贯注地盯着前方的赛场，即便有人狠狠地拍他一下，他也不会有任何察觉。比赛进行到白热化阶段，观众也渐渐地多了起来。守门员身后的小男孩穿着红色的衣裤，上手抱在胸前，专注地看着场上。小男孩的左边还有其他观众——一大一小的两个小伙子，大的将手搭在小的肩膀上，脚下还趴着一只毛绒绒的小狗，小狗吐出长长的舌头，喘着热气，双眼一会看看主人，一会看看场上，仿佛它也紧张的要命；还有一个头戴绿色发卡的小女孩，她单手撑着腰，默不作声的看着比赛。观众时不时的齐声发出一些奇怪的声音“哎——”、“咦——”、“噢——”。
这真是一场紧张的让人透不过气的比赛啊。
关于足球的作文15
“加油！加油！加油！”一阵阵呐喊声，从田野旁的空地上传来。
原来是几个学生们准备踢足球，比赛场上的学生们都热血沸腾，“球场”右边，一张棕色的长木凳上，几个观众都聚精会神的观看着这场精彩的赛事。
走近些，只见一个脸色黛黑的小男孩坐在长木凳的边角上，手里搂着他的.弟弟，目不转睛的看着准备“进攻”的小球员。有一个穿着时髦的小男孩，不知是来晚了还是怎么了，在凳子旁边站着，手里还牵着一只漂亮的白狗。不过那只狗和它的主人却完全不一样，它对那场激烈的球赛毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡着了。还有一个头上戴着丝绵红帽子的小男生，他不像其他人那样端端正正地站着，或是规规矩矩的坐着，而是把头向前伸，想仔仔细细地观看这一场球赛。男孩左边，坐着一个抱着洋娃娃的安静的小姑娘，她沉默地坐在那里一句话也不说，既不打扰别人，也不麻烦自己。
只见对方的“6”号选手使了一招“移形换影”，躲过对方的重重包围，来到了对方的球门前。那球门非常简易，是用几个书包和许多本书“搭”起来的。一个大约13岁的守门员站在“球门”前，在他后面不远处，还站着一个小男孩，他腆着肚子，努着嘴，好像很不服气似的，迫切的想上球场呢！
终于，一个队伍踢进了一球，以“2比1”的微弱优势领先，这时，从球场的角落里传来一阵阵叫好声，原来是一位大个子叔叔，他从开始看到结束，都是面带笑容，可能是孩子们踢得太好了，勾起了他童年时踢球的美好回忆。
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