四年级的作文6篇【必备】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文6篇【必备】

四年级的作文篇1

　　今天早上，我迷迷糊糊的睁开眼，看见奶奶正在看着什么，于是我就问奶奶：“奶奶，那是什么呀？”

　　“这是一株谷苗”奶奶反过来对我说。

　　“就是我们喝米汤喝的小米吗？”我好奇的问。

　　“是呀”奶奶笑着说。

　　我又看了看那个奶奶说的谷苗，“不像啊，这不像是我们喝的米汤的米呀。”

　　“呵呵，那我给你讲讲他的来历吧！”

　　有一次，我带着一袋谷子去碾米场。过了没一会。机器开动了，轰轰隆隆，在忙乱中别的谷粒已被卷入了滚滚黄尘中，成了米粒。这粒谷子却狡猾的'躲过了这一劫，它仍然是一粒谷子和米粒一起被带回了家。

　　煮米汤时，在淘米的时候，它又机灵的随着水被倒到了花盆中。

　　在那里，他生活得很快乐呢！他得到了空气，他得到了阳光，他得到了水分，开始发芽生根。长成了一株茁壮的谷苗，后来抽了穗，结了很多谷粒。不过，它只有一株，没经过授粉，恐怕谷粒是秕谷，但是我还是佩服它的坚强。

四年级的作文篇2

　　今天，我来了奶奶家，看见奶奶家来了几个又可爱又淘气的“小客人”，它们分别叫妮妮、晶晶、丁丁、欢欢、果果、美美、可可。要问它们是谁？告诉你，它们的名字叫“鹦鹉”。

　　你瞧，它们个个相貌非凡。它们长着一张小巧的嘴，一双水汪汪的小眼睛，丰满有力的翅膀上覆盖着五彩缤纷的'羽毛，有白的、有红的、有黄的……看上去十分光滑。它们的爪子锋利无比，像两个大钳子，可以牢牢地把杆子抓住。

　　每个小家伙还有一段小故事哩！“欢欢”非常喜欢吃青菜。早上，我把青菜吊在笼子上，让它吃。它吃青菜的样子可好玩了，先用自己的爪子在叶子上勾出一条线，再一口一口的啄食，最后用嘴里的一个鼓鼓的东西将叶子绞个粉碎。

　　还有一只小气的小鸟叫“晶晶”，我喂它吃青菜，它津津有味地吃了起来，旁边“小小”也想吃就走了过去，可是它还没有靠近青菜就被“晶晶”拒绝了。“晶晶”还用嘴啄“小小”呢，好像在说：“走开，讨厌的‘小小’这是我的食物”。“小小”见了只好垂头丧气地走了。

　　这8只又可爱又淘气的小鸟，给爷爷奶奶的生活增添了不少乐趣。

四年级的作文篇3

　　我叫长城，相信大家都认识吧？我有着长长的身躯，是用巨大的城砖筑成的。我非常著名，所以每天都有成千上万的游客来目睹我的芳容，因此我感到自豪和骄傲。

　　有一次，一批游客到我的身体上参观。有几个年纪不大的小朋友在我身上嬉戏打闹，其中一个小朋友说：“咱们就这样走多没意思呀！不如我们来画画吧！”另外两个小朋友附和道：“好呀！可是我们没有笔。”听到这里，我非常高兴，因为他们没有笔，没有笔怎么画呀？突然，那个要画画的小朋友拿出了块石头说：“没关系，我们用石头画。”说完，就开始了，我又气又急，一直对那三个小朋友说：“不要往我身上画画，请住手。”可那三个小朋友就当没听见一样，还在画画。我心想：天哪！我英俊的`脸就要完了。可是他们三个还是不听，我只能忍受着痛苦了。

　　还有一次，一些人拿着几根烟，抽完后就扔在到我的身体上，把我烫得体无完肤。我本以为有人会捡走，可是根本没人管。这时，几个小朋友拿着几个塑料袋跑了过来。我心想：“我美丽的身体有救了。”可是他们不但不捡烟头，还把他们自己的垃圾留了下来，使我更加脏乱。我真是失望至极，要是有人帮我清理身体就好了。

　　我想对人类说：“请不要污染环境，破坏历史遗产，我们可是历经千年风吹雨打而存留下来的，所以请你们爱护我们！”

四年级的作文篇4

　　水有"皮肤"吗？有，水与空气之间有一层东西，那东西就是水的"皮肤"。怎么，不信？听我讲完下面的事，保证让你心服口服。一天，刘老师拿着两个装满水的纸杯、一个空酒杯、一张纸、一棵绣花针和滤网笑咪咪地对我们说："今天，我们来做几个试验。"一听到做试验，同学们便欢呼起来。刘老师又接着说："第一个试验：浮在水面的金属。"刘老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开来："金属那么重，怎么可能浮起来呢？"、"刘老师是骗人的吧？"实话说，同学们都是丈二和尚摸不着头脑。"怎么，不相信？"刘老师说道。"不相信的话，请仔细观察下面的试验。"

　　老师把纸杯里的水倒进酒杯里，直接把绣花针放进酒杯里，绣花针像个溺水的小娃娃一样慢悠悠地沉底了。"直接放，那肯定会沉底，但是我们换一种方式来放的话......"刘老师说。刘老师剪下一张纸带，把绣花针放在上面，又连纸带针放在水面上，纸带着针浮在水面上到处"漂游"。这时，刘老师用滤网碰了碰纸，于是针和纸便分离了，纸继续"闲逛"，而针却浮在原来的位置上。这时，老师向那些看得目瞪口呆的同学们解释道："针能够浮在水面上，全靠水的皮肤托着它......" 第二个试验开始了，这项试验的名字叫溢水。刘老师把酒杯装满水，然后问我们："如果我放几个硬币进去，后果会怎么样呢？""水会满出来。"我们不假思索地回答道。"那么，你们帮我数一数，能放几个。"说完，便开始放。"一个、两个、三个、四个......"就这样，老师连续放了二十一个硬币进去，水始终没有满出来。可水面是鼓起来的，像滤网倒扣在杯子上一样，据说，这些水也是被水的`"皮肤"封住了。刘老师滴了几滴洗洁精进去，它们像一把把锋利的尖刀刺破水的"皮肤"。不一会儿，就流了好多水。

　　接着，我们又做了第三个试验...... 怎么样，这下你该相信水有皮肤了吧！

四年级的作文篇5

　　“哥哥，你别走。留在这里陪我玩！”当我刚要走的时候，表妹又叫喊起来。哦！你看，她嘴巴翘得高高的，两眼直勾勾地盯着你，一副可怜相，真让你看了不忍心离去，我表妹今年才8岁，刚读二年级。

　　我放下书包，迈着轻快的脚步跟着她上了楼。我在她旁边的凳子上坐着，看她打电脑游戏。她手指灵巧，脑子灵活，荧屏上出现了一幕幕激动人心的画面。我不由得回想起她小时候的情景。那时她才4岁，乌黑的头发上系着两个粉红色的蝴蝶结，圆圆胖胖的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的'，笑起来，两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一般机灵劲，她还长着个樱桃小嘴，挺会说话，说起话来就像放鞭炮一样，噼里啪啦一大串。

　　有一次，舅妈有事出去了，叫我带一下表妹。哦，表妹太顽皮了。玩踢皮球差点打翻热水瓶，吃奶油蛋糕成了“小花脸”。学画画把纸片撒了满地……乘我不备，她从床下爬到了床上，雪白的床单上留了几个脚印。“危险！”我叫了起来。“危险！”她瞪大眼睛学我的样。人家急，她却逗乐，真奈何她不得。唉，“看”妹妹也不是件容易的。

　　表妹不仅顽皮而且很聪明勤奋，我有点羡慕她，因为她得到过许多奖项，给我印象最深的是这次学校举行的“颂祖国”诗朗诵比赛。比赛前。她不巧着了凉，发高烧住进了医院吊盐水，但她凭着自己坚定的意志，坚持在医院里背诵诗句，回到了家，还站在镜子前练习自己的睑部表情。她神情庄重地看着前面，听着小胸脯，两个小刷子辫向上挺着，像两只落在树枝上的小燕子。脸部表情如果没有达到要求，她就会一偏又偏地练习，有声有色、神情专注。功夫不负有心人，最终她获得了个人诗朗诵第一名。不仅如此，她6岁时去少年宫练习舞蹈，学会了一字开；7岁进一年级，每次考试成绩都名列前茅，当上了大班长，现在还是广播播音员呢。

　　“哥哥，该你玩了。”她的话打断了我的回忆。哦！我的小表妹，我是多么喜欢你，因为她总是那么天真，那么聪明，那么可爱。

　　文章以生动活泼的笔调，以具体生动的事例勾勒出一位漂亮可爱、聪明顽皮的小表妹形象。外貌描写让人不禁喜欢上她的活泼可爱；爱闹爱跳又让你哭笑不得；生病坚持背诵诗句并最终在比赛中夺魁又令人油然而生敬意；种种表现让你羡慕她的才华……所以结尾小作者由衷地流露出时表妹的喜爱之情！

四年级的作文篇6

　　我相信每个人都参加过各类各样的比赛，但是每个人去比赛时的心情肯定是不一样的。

　　那天早晨，我乘着学校合唱团租来的大巴，一起到外面去表演。在车上我是多么的激动，小心脏上蹿下跳的，一直停不下来。一路上浮光掠影从车窗上一闪而过，我只剩下呆呆的目光盯着窗外，脑子一片空白。

　　到了目的地，我才慢慢平静了下来，四周打量着陌生的环境，静静地跟着大部队，生怕走丢了。来到化妆室了，我忍不住又开始兴奋起来。他们纷纷为自己画上了眼妆，穿上了演出服，我也急忙拿出自己的演出服穿了上去。开始化妆了，阿姨们为我们涂上了粉底、腮红、眼影，修好了眉毛，洒上了金粉。画完妆，阿姨们给我们穿上了漂亮的.衣服，戴上了漂亮的假发。之后，老师们就给我们下发了比赛用的道具。

　　做完了所有的准备工作之后，我们就一直在后台看别人表演。他们表演得那么好，歌声那么优美，有那么一瞬间，我仿佛相信自己只是一名观众……

　　终于轮到我们表演了，好紧张啊！我们陆陆续续地走上台，看到台下有几百双眼睛就开始更加紧张起来。开始唱歌了，我的心好像找到了一个归宿，开始慢慢地平稳。慢慢的，慢慢的，我的整个人好像都投入到了这优美的歌声中去，意犹未尽时，表演已经结束了。

　　我们坐着充满歌声的大巴回到了学校。在比赛的过程中，心中有忐忑，又有快乐，这次比赛的滋味真是让人难以忘怀。当然，通过这次比赛，我明白了做什么事情都要用平常心去对待，这样才能够更好地享受生活的乐趣。

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