学习的作文

时间:2023-12-01 07:20:41 关于学习的作文 我要投稿

实用的学习的作文精华(10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的学习的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学习的作文精华(10篇)

学习的作文 篇1

  我有一个心爱的学习用品,它是一个普普通通的书包,是爸爸为我而买的。

  长37厘米,宽2分米9厘米。它的外形是波浪形的,颜色十分艳丽,上面还画着一个我深爱的公主。手里托着一只小猫,头发上有一个皇冠。

  别小看这个书包,它的功能还不小呢。它的左边有一个带格子的袋子,里面放着水瓶,右边也有个袋子,里面藏着餐巾纸宝宝、湿巾纸宝宝等。打开书包的最大的一层,里面还有二小层,一个大,一个小。大的`一层,我放着“我们的语文老师”字典和上课的书。小的一层“我放着我们不大用到的书。让我们在打开第二层,里面放着我们每天都要交的作业,里面还有一个小袋子,里面放着我的课程表。再让我们打开第三层,里面有英语的、数学的、语文的小本子。最后,让我们打开最后一层,本来是放铅笔盒宝宝,现在放的是我的餐具和钥匙。

  我的书包每天陪着我上学、放学,当我每次考的不好时,那一双明亮的眼睛给我勇气,让我再接再厉。每当我考的好的时候,而那一双眼睛好像在对我说:”不要骄傲!“,让我明白了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人退步。

  从此,书包成了我形影不离的”好朋友“。

学习的作文 篇2

  胖胖的身体,大大的嘴巴,矮矮的身高,她就是我的'好朋友——陈波拉。

  她的成绩总比我高,我怎么也追不上她,她得过许多奖:画画、、唱歌。不管我怎么努力,都比不上她。记得有一次数学考试,试卷一发下来,我就写,三十五分钟过去了,我刚好写完了。我一看,陈波拉已经在检查了,试卷交上去了。下午,老师把试卷发下来了,我居然考了99.5分,我再看陈波拉,什么?100分。不是吧?

  还有一次,三年级上册期末,我写得很快,一下子就写完了,我根本不检查,结果语文98、数学96、英语98、科学91,总分383分。陈波拉语文100、数学l00、英语100、科学97,总分397分,班级第一。

  她除了成绩好,还有品德、智慧。她不喜欢玩手机,不喜欢玩,喜欢阅读。我们经常叫她“书呆子”。作业里写的字很好看,像田英章的字。

  你说,她值不值得我们学习呀?

学习的作文 篇3

  花开花落,潮起潮汐,转眼又是一个岁月的轮回。蓦然回首,不觉中已从孩童成长为一个亭亭玉立的女孩。岁月逝去带走了很多的东西,而惟一不变的是那些点点滴滴的亲情,那些回忆一直很完整地在那里,闲暇时去看那些陈久的画面,感恩其中。

  上帝赐与我的天使——母亲。是我童年最美丽的回忆,是她用爱哺育我长大;是她用歌曲让摇篮中安然入睡;儿时的我最爱依偎在她怀里,她用小扇轻摇,带来凉爽的风。当我哭泣,是她用温柔的话语使我破涕为笑;当我自卑,是她开始列举我的优点让我重新振作;是她在冬日为我暖被窝,在夏日为我放蚊帐,甚至在寒冷的水中,为我洗衣服把手冻得通红。母亲的爱像细流,点点滴滴连绵不断,滋润我的心灵。

  姐姐是我的另一个天使,她为我付出了很多,她承担着一个教师的角色,我不是个聪明的小孩,可我不愿输给别人。姐姐总是为我辅导功课。她用她的耐心给我讲解每道问题,她帮我改正作业本的每一个缺点,她甚至帮我检查每一门功课的失误,然后一一帮我补习,因为姐姐的耐心辅导,我才能比别人优秀。但我知道,这里面有一半的功劳是属于姐姐的。是姐姐的爱让我懂得,亲情是多么伟大、无私,而我更应该懂得感恩。

  爸爸的爱是山,他用山一样的'胸膛抚养着我,他用他豁达的胸怀教育着我,他是一个好父亲,从不要求我做什么,他只要我快乐地生活着。爸爸的爱那么简单,又那么让我感动,难道我不应该感恩吗?

  我是一个幸福的小孩,有那么多的亲情陪伴着我成长,是家人的爱让我学习到了感恩。感恩是于他们的爱,感恩于他们对我的无私,感恩于世界上每一位父母。而我能回报他们什么,我能做是是带着他们的爱,勇敢去飞翔,永不惧怕前方的风雨与泥泞。然后怀着感恩的心带着成功的自豪去见他们。谢谢家人的亲情,让我尝到了感恩!

学习的作文 篇4

  初三了,真是多事之秋。

  走进初三,走进生活,体验初三,感受各种酸酸涩涩,苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。

  初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。

  “本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。

  “S定了!差点忘了大事,等一下数学课还要考试呢!”丁的一声提醒,惊醒梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。

  牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张,不容质疑。每每看看手中的表,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏!

  现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候,看惯了枫叶似的问题,被呵护在五彩的世界里,不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来!可我是那样力不从心。我惊讶地发现,我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余,我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩,却无人理会,总是觉得走过很多坎坷,熬过很多艰辛,却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过,付出过,殊不知,学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他们成长的艰辛,听着如潮的掌声为胜利者响起,有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。

  初三紧张的学习生活,并没有一些人说的那样:扼杀了我们的`天性和童真。丧失自由和没时间游戏,而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长,我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴,这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟,我们勇敢。我们的生活充满希望,我们看到了明天会更美好。

  初三中,我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活,我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习,好好听课,好好做练习,以优异的成绩结束我们初中的生涯,让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分!

学习的作文 篇5

  以前,电脑只是我玩游戏的伙伴,直到上学期一个偶然的机会,我才发现电脑更是我学习的好工具。

  那是一个天气晴朗的日子,我又一次打开电脑,想到一个网站玩在线游戏,不经意间,当我单击里面的“小学生欢乐园”时,突然发现那里有一个“知识小专栏”,我连忙选中这个专栏,啊,里面有好多知识啊!我又单击了“唐诗三百首”,天哪,唐朝各时期诗人的重要作品都收录其中,刚好为三百首;还有人“十万个为什么”、“生活小常识”、“作文专栏”、“绘画馆”……啊!这里有太多的丰富多彩的知识,今后再也不用为买书而和爸爸赌气了。我连忙把它们下载到硬盘里,以供以后进一步学习用。现在,这个“知识小专栏”可以说是我的知识宝库,我觉得好好地学习它比老是玩游戏有劲多了,假如我能把里面的知识记得滚瓜烂熟,那我就是一部“活字典”了。

  最近,妈妈发现我一直往书房里跑,知道我经常用电脑,他们没有阻止我。我的.成绩不但没有退步,反而提升得很快。妈妈问我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告诉了她,妈妈微笑着点头:“我们的小静长大了!”

  同学们,电脑可以玩游戏娱乐,也可以作为学习的工具,从我的身上,你们可以得到什么启示呢?

学习的作文 篇6

  今天是三月五日,我们又迎来了学雷锋日。我和好朋友俞学轩一起去百大三联参加由“好记星”组织的聊城晚报小记者调查问卷活动。

  迎着和煦的春风,我们乘坐六路公交车来到百大三联。晚报的辅导员先是对我们小记者进行培训,然后高兴地对我们说:“小朋友,如果谁调查完十份问卷就可以领到精美的礼品。”“耶!”我们高兴地欢呼起来,纷纷拿着调查问卷走向过往的行人。

  我刚走到人行道上,就看见一位叔叔骑着电动车过来了。我连忙走向前去,说:“叔叔,您好。我是聊城晚报的小记者,今天我们有一个调查雷锋足迹的活动,请您填一下这张表,好吗?”叔叔说:“没问题。”说完,他接过调查表看了看认真地填了起来。大约五分钟过去了,叔叔填完了,我接过调查表,说:“谢谢您的合作,叔叔再见。”

  一会儿功夫,我们顺利地完成了调查任务,兴高采烈地领了奖品,踏上了回家的路。当公交车行到聊城技校时,上来一位抱着孩子的阿姨,可是车上已经坐满了乘客。我赶紧站起来,说:“阿姨,请您坐我这儿。”阿姨激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不客气,学雷锋做好事是我们每个人的`责任。”这时,我发现车上的乘客都向我投来了赞许的目光,我不好意思地向窗外看去。

学习的作文 篇7

  学习软笔书法是我的最大爱好。前不久,学校门口贴了三张喜报,我走近一瞧,在一等奖的名单中意外的发现有我的名字,我不禁笑了,因为它在我学习书法的道路上又添上了一笔色彩。我获得这个奖项绝对不是一时的超常发挥和幸运,这要归功于我三年来坚持不懈的努力。

  三年前,婆婆看我太好动了,一点不像女孩子那么文静,提出让我去学习书法,问我能不能坚持,要学就要学好。我毫不犹豫地回答:”行,我肯定会坚持下去的。“婆婆趁我的兴奋劲还没过,赶紧拉了我去报名。没想到从我上的第一堂书法课起,我就对书法这门传统艺术产生了浓厚的兴趣。从此以后,我每个星期都会去老师那,虽然有时也很忙,但我还是会挤出学习书法的时间,爸爸怕我忙不过来,会影响到学习,几次三番劝我别去了。但又想如果就这么放弃了,前面的努力不都白费了吗?

  学习的道路上,没有一帆风顺,记得刚刚开始学书法时,我很急躁,一心想快点写好,遇到不会写的或写不好的字就不想动笔。有时候,写着写着就不耐烦了,忍不住会跟旁边的人说话,看看报纸或做点其他的小动作。婆婆在旁边,小声地提醒我:”静怡,认真点哦,万事开头难。一开始就这个样子,这件事还能长远地做下去吗?“我有些不好意思,婆婆有空的时候都陪着我去上书法课,一坐就将近两个小时。她那么大年纪都能坚持,想到这些,我暗暗对自己说,坚持,渐渐地,心情也不再那么烦躁了,而是耐心地去写。

  在学习书法的过程中,有一点非常重要,那就是细致地观察,我是个急性子,每次老师把作业布置下来,我眼睛一瞄,就提笔写了起来,可是对比下就觉得不对劲了,我写的字不是胖了就是瘦了,笔画不是长了就是短了。我总结了下,发现都是自己没仔细观察的原因,每个字的'每一笔都必须先找准它的位置,每一笔的长短粗细,笔画与笔画之间的距离都先看清楚,默记在心里,最后才开始动笔。就这样,长期写下来,我的字也像模像样了。

  这三年来,我在学习书法中路途中没有停下脚步,也收获了很多。学习书法并不难,只要持之以恒加上细心地观察一定也能练出好书法。

学习的作文 篇8

  进入高中学习,很多初中的方法就显得格格不入。经过一个学期的磕磕碰碰,我有了一些学习的心得和体会。

  在我看来,高中学习最重要的是具有自主性。因为没有人会在你的背后赶着你逼着你学习,能够依靠的就只有自己。每一刻的放松都有可能成为自己终身的遗憾。

  在学习的方法上,我主张三点。

  一曰:预习。谁都不能忽视预习的重要性。虽然我们的时间十分有限,但高效率的预习却可以很好的为我们的课堂学习作引导。例如,我们可以在书中找出自己认为是本节课主干的内容作好标记,等到上课以后,就对这部分的内容特别留意,以此来加深知识的理解。还有,一些自己不明白的'东西要加着重号,当老师讲到这个知识,就要认真听讲,努力分析理解这个知识点。这样,学习的内容就显得主次分明,复习的难度也就大大减小了。可见预习是十分的关键的。

  二曰:珍惜时间。我认为,我们不仅要珍惜上课的时间,还要珍惜睡眠的时间。上课的时候,就要紧紧地跟着老师的思维思考学习,千万不要松懈,往往是一小会儿的松懈就会导致知识的遗漏,多次如此,不仅学习的效率降低,而且心情也受影响。该要休息的时候,一定要好好把握。千万不要盲目地挑灯夜战,消磨时间。一个好的睡眠可以为明天的听课增色。

  三曰:复习。《西游记》里有这么一个场景:猪八戒因为人参吃太快,而没能尝到人参果的滋味。同样,高中的学习,知识点多且杂,没有及时的复习,往往会像猪八戒那样,没能尝到“人参果”的滋味。因此,对学过的知识要反复的咀嚼,这样才能品味到知识的甘甜芳香。高中的学习是繁忙的、紧张的。但我却不会感到畏惧,现在的我一直都在找寻着学习的快乐和学习所能带来的满足感。而且,我认为我已经找到了。这种感觉也将永远伴随着我。

学习的作文 篇9

  我上幼儿园的时候就很喜欢画画到处涂鸦,妈妈就送我上了美术兴趣班,5岁那年参加全国比赛获得了一等奖,那个时候我的兴趣可高呢!星期天风雨无阻的去参加学习。随着课程的提高老师就开始教授美术基本功的训练,天天画对着石膏模型进行素描临摹。这时我感觉学习越来越枯燥、乏味,也没了精神。上课马马虎虎,回家也拖拖拉拉,敷衍了事进步也不大。

  有一个冬天的晚上,我画到很晚我的画画作品也没有画完,妈妈非常生气,严厉的对我说:“如果你怕艰苦,不能坚持,那么你就不学了吧。”我撅了撅嘴,毫不在乎的说:“哼!不学不学了。”双方剑拔弩张,妈妈顿了一顿,将我拉到沙发旁边坐了下来和颜悦色的给我讲了一个宜昌历史名人欧阳修的.故事,欧阳修曾任夷陵(今湖北宜昌)县令,他小时父亲去世了,家里生活十分困难。他的母亲没钱买笔,就用芦苇杆在地上写写画画,教儿子学习。欧阳修也十分刻苦读书。后来中了进士,文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家,其他五家差不多都出自他的门下,其中就包括大名鼎鼎的苏东坡。听了这个故事,让我明白了一个道理:“任何人的成功都是他长期坚持、刻苦努力的结果。”我想到了多年来不管刮风下雨还是烈日炎炎,妈妈都送我去学画画,当时我的心里感到十分惭愧。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  从那以后我学画画就更加用心了,又多次获得了全国和省市美术比赛的奖励。去年暑假爸爸妈妈为了增长我的知识面,还专门带我到武汉去参观了湖北省博物馆,欣赏到了很多古代精美的艺术品呢!

学习的作文 篇10

  一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。

  这时,教师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。

  “小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的'小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

  “去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。

  小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……

  窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”

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