[热门]感受的作文300字6篇

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[热门]感受的作文300字6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的感受的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[热门]感受的作文300字6篇

感受的作文300字篇1

　　在4月5日清明节的下午，我们四年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。

　　我们从学校出发，我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队，拿着旗杆，带着我们的同学在街上行走，朝着烈士陵园的地方去。

　　我们到了山脚下，我看见两边的树木郁郁葱葱，地上的花五颜六色，好看极了。不一会儿我们就来到了英雄墓碑前，老师叫我们不要大声喧哗，接着，我们向英雄们默哀3分钟，在这3分钟里，我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。

　　3分钟完以后。有学生代表讲话，讲的.是英雄为祖国顽强战斗，视死如归，勇往直前的壮举，抒发了他们爱国的精神。

　　再是，为这些英雄们唱歌献花环。最后，为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花，我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了黄继光、赵一曼......这些都是为了我们的祖国和平、解放而牺牲的,才有了今天。参观完以后,我们就恋恋不舍的离开了烈士陵园，在回来的路上，我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄，就没有了我们现在的幸福生活了。所以，我们应该珍惜现在的美好生活啊!

感受的作文300字篇2

　　今天,我上午把作业写完,下午爸爸妈妈带我去了白浪河湿地公园游玩.爸爸开车拉着我和妈妈一路上高高兴兴来到了目的地，爸爸将车停好后我们一起进入公园，那里的景色美丽极了。为了锻炼身体，我们没有坐公园为游客准备的电动车。公园很大，人也很多，我们边走边看公园的'各种植物和花草，有的花草散发着阵阵芳香。路边有好多用石头雕刻的十二生肖，真好看，我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼脸，嬉戏，并让妈妈给我拍照留念。

　　一会儿我和爸爸赛跑来到了公园标志性建筑--状元阁，妈妈帮我照相并鼓励我在学校要好好学习，认真完成作业不让妈妈操心，争取在以后的考试中取的好成绩。参观完状元阁后我们来到了潍坊著名的白浪河边上，看到了河里有很多死去的小鱼，经询问爸爸得知白浪河污染了，小鱼不能生存，所以死了，我真为小鱼的不幸感到难过，我们人类真应该好好保护环境啊。

　　我们玩得累了，在妈妈的提议下我们开始往家走。我觉得今天我玩得很高兴，其中的快乐让我今后会常常想起。

感受的作文300字篇3

　　我对跆拳道的喜爱，是源于之前在电视上看到一个小朋友穿着一身白色的衣服，系着一条腰带，把面前的木板踢断了，简直酷极了。妈妈告诉我，这个小朋友表演的就是跆拳道。没想到第一次参加小记者活动就是学习跆拳道，我兴奋极了。

　　来到学校操场，张兵师范做了简单的`自我介绍之后就开始上课了。 “在学习跆拳道之前，我们要先热身，四肢活动起来才能做好有难度的动作。”说完，他带着我们围着操场跑起步来。

　　随后，我们坐在软软的草坪上开始压腿。“左脚向前伸直，右脚背在后面，头向前压。 ”可是我们的身体僵硬，怎么也没办法把头压下去。张兵师范就一个个纠正我们的动作。压完腿后就是劈叉，这可难倒了我，因为身体还没有完全活动开，筋还没有那么柔软，劈叉时双腿有些疼，但我咬紧牙关，脸憋得通红，终于成功了，其他人也为我的成功与勇气拍手叫好。

　　练习跆拳道不仅能强身健体，还能锻炼一个人吃苦耐劳、坚毅顽强的品格。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是一个好的开始，我一定要努力学习跆拳道！

感受的作文300字篇4

　　今天是清明节，我和爸爸一起回老家，准备去扫墓。在高铁上，我特别兴奋，因为这是我第一次扫墓呢！但是我又有点害怕，怕一些死人骷髅头从墓里面钻出来，我还怕一些妖魔鬼怪……我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸说：“不要害怕，那些都是假的，这世上根本就没有妖魔鬼怪”。我听了后情绪慢慢放松下来了，也就不那么害怕了。

　　之后，每隔几分钟我都会问爸爸快到了没有，在车上我睡了一会儿，等我醒来的时候，车已经到了，舅舅把我们从车站接回了外婆家里，那时已是晚上十点了，由于第二天早上很早就要起来，因此我就顾不上和外婆聊天马上就上床睡了。

　　第二天早上，外婆把我叫醒了，我一看时间已经是早上10点了，有点晚了，我赶紧爬起来匆匆忙忙洗完漱就和爷爷叔叔他们一起上山扫墓。

　　我们到了墓地，先报杂草除干净，挖一些新的泥土堆在坟尖上，摆上一些好吃的东西放在坟前，插上三根香，然后每个人都要跪下来拜三下，嘴里说一些祝福的话，最后烧点纸钱和放鞭炮，做完所有的工作之后我们才下上回家。

　　扫墓是纪念逝去的`亲人，不过也真累啊！

感受的作文300字篇5

　　我一直喜欢数学。自从三年级一开始，我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

　　海老师和王老师教学的方法不太一样。比如，王老师发我们卷子总是会给我们讲题，还把所有的题都给我们讲一遍；然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了，海老师是先问我们哪道题不明白；然后讲我们错的.比较多的如果还有谁不明白，就让他单独去问老师；最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

　　过了不久，有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候，海老师宣布：“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时，海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话，给了我们很大的启发，我们便认认真真地量起了周长。“老师，我们组把花边装饰完了！”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上，表扬了他们组。

　　这节数学课让我有了深深的印象。