感受的作文【锦集6篇】
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的感受的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
——综合活动课活动体会
今天是综合活动课。我是军棋兴趣小组的，也把军棋拿了出来。
起初，我不太会玩，在跟对手李朝阳的对弈中，前几盘很不理想，总是被杀的丢盔卸甲，落荒而逃。到后来，随着玩的.遍数多了，我渐渐摸上了门道，知道了明棋要按明棋的套路摆，暗棋要按暗棋的套路摆。这样，越来越会玩了，甚至还自创了一套“阴损”的玩法，可以慢慢磨死对方。我还可以从对方每一次走棋中看出对方的那个棋子是什么级别，还有对方动这枚棋子想要干什么。然后我便使用相应的对策，采用不同的走法，灵活运用我的棋子，破解对方的进攻和防御。这样，我就能屡屡战胜对手，让他输的心服口服。
通过玩军棋，我体会到了，凡事只要动脑筋，勤于思考，掌握要领，多多练习，熟中生巧，这样就能出奇制胜，就可以变被动为主动。以后我在学习中也要像这次玩军棋一样，勤于思考，掌握知识的规律和要领，再加上多练习，巩固所学知识，这样才能取得好成绩。
感受的作文 篇2
我们进行了了为期六天的军训，在这些天中，我学到了很多也明白了很多，用汗水能换来快乐，不断地历练自己，才能够真正成长。
今天是军训的最后一天，我们所有军训成果，将在这一刻见证。回想那5天的军训，在火辣辣的太阳下，我们犹如一个个木头人似的，汗水流进了眼睛，不能擦；脚站得发麻，不能动；衣服贴紧了背，不能挠……我们所有的努力，将在这一刻开花结果！我们喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，脸上洋溢着自豪的笑容，那一刻，我笑了……我真希望那一刻能永远定格，定格在我的心中。
军训，他犹如一盏明灯，引领我走向坚持的大道；军训，他犹如一对哑铃，带领我，走向付出的大道；军训，他犹如一艘海轮，它载着我驶向努力的大道；军训，他犹如一双翅膀，带领我登上成长的巅峰！
今天，用我们军训的最后一天，同学们犹如小鸟一般飞出了这军训的'牢笼，可我却怎么也开心不起来。想想过去几天，在太阳下木头人似的我们；想想过去几天，纹丝不动的我们；想想过去几天，满头大汗的我们……尽管在过去几天，我受到了一些皮肉之苦，可回报我的却是成长，以前拉不下，推不上的卷帘门，现在也可以勉强拉开了，以前跑得气喘吁吁的路程，现在可以面不红，心不跳了，以前拿不起的东西，现在也可以稳稳地把它拎起来了……
军训结束了，我怅望无尽的蓝天，脑海中还时不时涌现军训的情景。我，又笑了……我心中充满了一种说不出的愉快。这种快乐，是我用汗水换来的……
感受的作文 篇3
在我国绚烂的文化中，节日也有着悠久的历史和传统习俗，饮食文化最为突出，比如春节要吃饺子；在元宵节吃元宵；端午节要吃粽子；中秋节要吃月饼……但在这么多传统节日里，我最喜欢春节。
春节是一年中最重要的节日，当然古老的风俗也非常多。在春节的前七天，也就是腊月二十三的时候，家家户户都要打扫房间，扫去一年的灰尘，迎接新年的到来。腊月二十九，每户人家都要贴春联，又叫门对，还有窗花、年画、福字。福字一般都要倒着贴，代表新年的福气到了。还要全家人一起包饺子。
每当春节午夜的钟声敲响时，我的心情就无比激动，因为这表示新的一年开始了，新的生活开始了。这时，我们全家就开始围坐一起吃饺子，大人开始放鞭炮和焰火了。提到放鞭炮，我不禁想起了宋代的'诗人王安石写的《元日》：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
这是对春节最真实全面的写照。
每年春节，不管老老少少，都要在12点以后睡觉，这叫守岁。第二天大年初一，我们要穿上漂亮的新衣服，一家人到其他亲戚家拜年。每个人的脸上都洋溢着笑容，相互说着祝福的话语！拜年的时候，长辈还会给晚辈压岁钱呢！
春节是我国最古老的传统的节日，它会永远流传下去的。
感受的作文 篇4
闭上眼睛，聆听清脆的鸟鸣，树叶沙沙的响，大树在呼吸。
闭上眼睛，用鼻子去闻，花的芬芳，小草的清香，太阳的味道。
闭上眼睛，用手触摸，绒布般的花瓣令人心旷神怡。
闭上眼睛，用心去感受，春风温柔地抚摸着我，露水悄悄滴在我的'手上，轻轻地拍打着我。
闭上眼睛……
感受的作文 篇5
这天是开学后的第一个双休日。回顾这一星期我感慨万分。
刚刚来到我梦寐以求的中学，我心朝澎湃，心想在那里能够得到很好的学习和学习环境。可当我踏进教室时，那窗外高大又密集的楼房，昏暗的光线打破了我完美的幻想。我情绪一落千丈。状态十分不好，但老师的教学态度，同学的'热情交友重新燃起了我的期望之火。
同学们不是都远离群体，而是广泛交友，建立新的友谊桥梁，共同度过初中三年的学习，共同向巴中中学高中部冲刺。老师把毕生所学毫无保留的“交”给我们，帮我们渡难关。
此刻我的心十分暖和，有一股热流涌来涌去，昏暗的教室变得十分明亮，窗外的楼房格外美丽。
感受的作文 篇6
20xx年，这个名字恰如惊鸿一瞥，温柔至极。但是美好总是短暂的，一场突如其来的新型冠状病毒打破了这一切。人们不得不被困在家，而我们不得不面对冰冷的手机上网课。
时间总是如流水一般轻轻划过，疫情仍然在加重。这一次，我们多少次期望的假期延长实现了，但是似乎所有人都不太高兴。对于我们这些应届毕业生来说，更是希望返校。教育局为了不让我们耽误学习，开展了“停课不停学”，也就是上网课。但是开网课的心本来是好的，但是它有利也有弊。
课程表一如既往的进行着，手机的后面是我们的各科老师，他们担起了“主播”。我们在手机前看到的只有一个个老师精心准备的课件，只有一张张老师正评讲的试卷。老师看不见我们，我们看不见老师，所有人都是在摸黑前行。对于一些自律性比较高的学生，上网课跟在教室里一样。可是问题来了?那那些自律性差的学生呢。对，往日在学校开小差的他们会更加肆无忌惮。这样弊端一就来了，反正老师看不见我们，我们想怎样就怎样，旷课，不听，或是刚进去看了一眼就退出来，更高级一点的打开直播放在那，全然不顾。这样一来网课的效果就没有了。“上网课真的是越来越提不起劲，我看不见你们，也不知道你们到底学没学，心里真的是一点底都没有。”这是一位给我们上网课的老师说的一句话。这句话道出了多少老师的心酸!那么弊端二便是如此，老师看不见学生的学习情况，对学生上网课的效率全然不知，每天就如同对着空气讲课，心里却急的像热锅上的蚂蚁，总是怕学生学不好。
“吱——”，门开了，一如既往的五点半，爸爸准时叫我起床。他说：“我们要准时上课，上网课也可以增长知识的，老师教给你们的东西不比在学校的少，上网课只要好好学不比在学校学的差。”我的父母呢，挺支持我们上网课。而左邻右舍也同样如此，陪同孩子上网课。他们认为上网课不会浪费学习的'时间，还会增长知识，学到该学的东西。这也是网课的一个利吧。“停课不停学”的开展少不了学校，学校下达通知，精心的为我们策划了课程表。他们为的是想让学生们都能像已经开学一样在家学习，为我们更加合理的支配时间，网课为我们增加了学习时间。学校开网课的苦心也就在于不能让我们落下太多的成绩，这也是网课的一个利吧。
对于我来说网课让我不再害怕数学压轴题，让我不再害怕语文上出有关疫情的题，让我做记叙文更加得心应手，而其他科也在慢慢向前走动。最大的一个弊端是长时间看手机，电脑等对眼镜的危害极大。任何事物都不会是完美的，都有它自己的利与弊，网课不也是如此吗?但是我们既然上了网课，为什么不尽力发挥它的利，减小它的弊呢?
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