开心的作文4篇[集合]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的开心的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

开心的作文4篇[集合]

开心的作文篇1

　　我家的男孩子有很多，弟弟是唯一能逗我们开心的。记得那次……“三伯！”弟弟兴致勃勃的跑过来，“我写两个字，分别是爸和舅写对了你就给我一元钱，怎么样啊？”弟弟坏笑着说。爸爸疑惑地看着弟弟，沉默片刻后，说：“好吧，你写对我就给你钱，那要是写不对，你不仅得不到钱，你还得帮着做家务。”爸爸一脸的自信，好像注定弟弟要输。

　　弟弟开始写了，伸过头去看，他却把字捂得紧紧的，一点缝隙也不留。没办法，我也只好待会儿看。

　　弟弟写好了，拿来给我们看，爸爸疑惑地说：“你不是说写爸和舅吗？怎么写的.是8和9啊？”“你不是说写8和9吗？那我就写8和9啊！”“我是让你写爸和舅！”“你看你看，你又说写8和9了吧！”弟弟狡辩地说。爸爸气得吹胡子瞪眼的；我和妈妈在一旁丈二和尚——摸不着头脑。

　　看，这就是我的弟弟！让人哭笑不得的弟弟！

开心的作文篇2

　　听别人说，在开心农场种菜很好玩，我也想去那里开一块地种菜。

　　星期六，妈妈帮我申请了一个QQ号，开办了属于我自己的农场。刚开办，我只是个0级。

　　开学了，妈妈对我说：“你的农场就让我来给你打理，你只能在星期六才能玩一次。”我说：“好。”

　　星期六，我经过妈妈的同意，进入我的农场，看见我已经升到3级了，有金币5000多了。更让人高兴的是，我地理的“菜”已经成熟了。我伸出“一键摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。

　　这时，我点击旁边的“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了，一个个黄黄的，好可爱啊，我就去偷了一些。这时，我发现旁边的一块牌子上写着“劳动光荣，偷窃可耻”。我忽然明白，偷别人的东西是不对的。可是偷得的木瓜已经进了我的“仓库”，拿不出来了。怎么办？我帮她做点事吧。我拿起除草剂帮她除草，还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的'害虫。

　　做完这些事，我又回到我的农场。先拿起“铲子”把土铲松，然后就去“商店”买种子。“商店”的种子可多啦，有萝卜种子，有土豆种子，还有西瓜种子。我买了萝卜种子种在地里，又浇了一些水，等明天发芽，开花。

　　告诉你，由于每个星期六坚持去“农场”辛勤劳动，我现在已经升到17级了。

　　在QQ农场种菜，“农场”让我懂得，“一分耕耘，一分收获”，财富要自己用辛勤劳动来创造，偷窃别人的东西是可耻的。

开心的作文篇3

　　在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。

　　那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊? 饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。

　　我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的'手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了

　　我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。

　　等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。

　　这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？

开心的作文篇4

　　早上我来到学校，感觉到今天天气很不错，所以我估计了一下，今天一定要上操，我就非常的心。

　　第二节课下来，我们就下去上操，本来我和同学们走在操场上，说的开心极了，可是班长小明说：“小刘，老师让你去办公室一趟。”我走在去老师的办公室路上，我忐忑不安的走着。当时我想，是我的作业不认真，我是认真的检查了的`啊，怎么会叫我呢？还是我最近表现不好？还是……怎么会叫我？一直走到老师的办公室？我紧张的双手出了许多的汗，最后我在办公室门口镇定了一下，鼓足勇气走了进去。只见张老师的笑眯眯看着我说：“锦宜这周你的作文写得很好？下次上语文课的时候，你站在讲台把你的作文给同学们念一遍好吗？”我高兴地说：“没问题。”这下我心里石头总算落了地。

　　回到了教室，我的好朋友就在门口等我了，他问：“老师是批评你呢？还是夸奖你呢？”我说：“老师让我下次语文课站在讲台上，把我的作文给大家读一遍。”我的朋友为我自豪，也非常高兴。在语文课上我就自豪的读起来了。

　　我觉得，我以后还要在写作上多下功夫，把老师对我的夸奖鼓励作为学习的动力，把字写的再好一点，让每次写的作文都丰富生动。今天是值得开心得一天！

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