（集合）温暖为题的作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的温暖为题的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（集合）温暖为题的作文6篇

温暖为题的作文篇1

　　温暖好像一盏指明灯，给在黑暗中行走的人们点燃一点亮光；温暖好像沙漠中的一片绿洲，让饥渴难耐的人们有了新的希望；温暖好像雪地中的一堆火，让人们坚定信念，抗击风雪。

　　漫漫长路，有谁的一生中没有受到细微的感动？有谁的一生中，没有感到一丝的温暖？21世纪，是一个充满爱的世纪，无论哪个地方，无论哪个时间，你总会感到这个世界是温暖的。

　　温暖的时刻静静的却不孤单，相依也是一种温暖。我们的空空的心，总是会被彼此填满。简简单单的快乐，充满了温暖的时光。

　　这样的温暖，是平凡的，就出现在我们的生活中：温暖是我的妈妈一句叮咛的话；温暖是远行前外婆的细心打理；温暖是考试不理想时老师一句安慰的话。而我感受到的温暖是源于一把伞。

　　在我很小的时候，下雨天，我上幼儿园，xx来接我回家的时候总是会带一把伞，这只是一把不同的小花伞。但是，我却觉得它很不同。

　　小时候的我，很单纯同样很无知，不知道长辈心里是怎样想的。xx很爱我，每次下雨天我们两个撑一把伞的时候，那个伞好像坏了一样，总是往我的这边倾斜，因此，每次到家xx就成了“落汤鸡”。

　　由于我小，每每这时我并不是关心xx，而在取笑xx，xx则是慈爱的看着我。现在想起来，当时的我是多么的无知啊！

　　长大一点了，上小学了，还是用的那把小花伞，看到伞倾斜时，我就会问xx：“为什么这个伞总是朝我这边倾斜？”xx笑着说：“因为她喜欢你啊，大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在，我长大了，脱去了身上的稚气，xx已经老了。可是xx对我的'爱却一点没有减少。

　　xx由于咳嗽的厉害而住进了医院，一次放学回家，下了大雨，而我正急着到医院去看xx，没带伞怎么办？这时，我想起xx为我撑伞的情形和喜欢歪着走的那把大伞，想着想着我的泪水就溢满了眼眶。

　　这时，一个熟悉的身影来了，是xx！我赶忙跑到xx身边，跟xx撑着同一把伞，照旧，伞还是歪着的。我的心中感到十分温暖，把伞向xx那边倾斜。xx刚想推过来，我笑着说：“xx，伞已经向我这边歪了十几年了，它累了，该换边歪了！”

　　xx的爱是无私的，他是我感到温暖。同样，这世间到处都存在着温暖，那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

温暖为题的作文篇2

　　常读到“温馨”，可那到底是一种什么感觉，我还真没体会过。妈妈常说爸爸给人温馨的感觉，那爸爸就是温馨吗。温馨是幽默。爸爸总是在家人吵架时，用他那幽默的语言使大家瞬间消了火气。一次，爸爸在拖地时，错把洗衣粉当做去污粉，浪费了很多。妈妈大发脾气，爸爸却还为自我开脱；都去污，用什么都一样。妈妈越想越生气，一怒之下，顺手将一盆水浇在爸爸身上。爸爸用手抹了一把脸上的`水，笑呵呵的说；是啊，电闪雷鸣过后必是倾盆大雨。爸爸的一句话，然后使妈妈再也发不起火来了。一个小小的幽默，阻止了一场家庭战争，使我们这个家再次温馨。

　　温馨就是严格。不管做什么是，爸爸对我的要求很严格，温馨就是鼓励。爸爸总是在我考试失败时给予我鼓励，我最后明白了妈妈的话，温馨就是爱，是爸爸对我，对我们全家的爱……

温暖为题的作文篇3

　　每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时，总会想起一双温暖的手。

　　那是一个初秋的下午，我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来，天气真好啊！我走着走着，突然觉得脚被什么卡住了，隐隐有些作痛。我低头一看，呀！脚居然卡在石头缝了！

　　一个正要去接孩子的阿姨看见了，急忙一路小跑赶上前，问：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看着阿姨清秀的脸，刚要说话，可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨，又看看卡在石头里的脚。好痛啊！

　　阿姨伸出手，扶着我，那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来，流了许多血。阿姨开口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望着阿姨，她见我不动声色，又说：“走吧，你这样走不回去家的。”我说：“阿姨你没有别的'事么？”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子，不忍拒绝她，便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

　　到了家，她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了，我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话，我就问她：“怎么了？”她笑着回答：“没事，我忘了接孩子了。”说到后面，她的微笑消失了，我便让她赶紧去接孩子。

　　望着她奔跑的身影，我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊！祝她一生平安！谢谢那位阿姨！

温暖为题的作文篇4

　　夜黑得深沉，寂寞的夜色包裹着我的心，渐渐，渐渐凋零，堕落。

　　都说十六岁是最美的花季，可我却觉得我这所谓的韶华时光是被时光遗弃的一个小角落，在黑夜中独自品味孤独的浊酒，真的是应了李白的举杯邀明月，对影成三人，为何，我独有他的落寞，却找不到他的潇洒滋味?

　　在这黑色的`夜中，我仿佛又听到了中考号角声传来的来自远方的呼唤，可我却想要逃离，那声音叫嚣着，肆掠着我的心，闭上眼，就让自己沉沉的睡去，却没想到，儿时的回忆在这时来窥探我的心。

　　耳畔仿佛又多了一声呢喃，是谁?是谁在呼唤?

　　在梦里，年幼的我蹒跚地走在泥泞的小路上，雨很大，一滴一滴的打在脸上，遮了我的眼，乱了我的心，同学的身影渐渐都被雨伞遮蔽，天是冷的，看着他们一个接一个的被父母接走，再联想到今天没来接我的爸爸妈妈。

　　眼眶突然湿润，泪水一下子决堤，涌了出来，心中填满了悲伤，为什么我就从来没有过这样的温暖，在记忆的长河中我苦苦寻觅着，却没有找到任何温暖的字眼，不知是泪水还是雨水模糊了双眼，眼前渐渐浮现了奶奶的身影，我抬着头，却猛然间想起了我现在狼狈的样子，赶忙伸出袖子擦拭，奶奶愣了楞，仿佛明白了什么，她什么也没说，牵着我的手在雨中走着，雨很冷，我的心也很痛，就连雨伞也不给我带一把么?我是不是很招人嫌弃?满肚子的疑问充斥着脑海，想起了远在他乡打工的父母，觉得自己就是一个被遗弃的娃娃，我思索着，眼泪又禁不住在眼眶里打转，忍不住啜泣，小小的手也颤抖着，奶奶见我这样子，也忍不住皱眉，我以为她也嫌弃我，终是忍不住嚎啕大哭，奶奶慌了神，也不知道说什么，许是被我哭得烦了，忍不住训斥我，我问，我是不是很不招人喜爱，为什么爸爸妈妈都不陪在我身边?奶奶也许没想到我会这样问，愣住了，良久，良久，她说，傻孩子，你很乖，就是因为你乖，奶奶才想多陪陪你，多看看你啊，真是个傻孩子。

　　后来我才知道，在那个雨天，奶奶用她的手拾起了一个孤单的孩子的内心，也是在那个雨天，爸爸妈妈离婚了。

　　睁开眼，冷寂的风吹来，忆起奶奶的话语，手心仿佛又感受到了那个雨天的温暖，渐渐，渐渐的，我觉得仿佛是奶奶手替我拂去了阴霾，心灵在这个漆黑的夜被照亮，孤寂的心在这个冰冷的心重新被温暖。

　　十六岁的我多了一份温暖

温暖为题的作文篇5

　　一家人在暖暖的灯光下，吃一顿可口的饭菜，晚饭过后其乐融融地聚在一起看一台精彩的节目……这是多么美好的时光，而这一切在我和妈妈眼中却只能是一种奢望。

　　我的爸爸在莫桑比克工作，那是一个遥远的非洲国家。四年前，爸爸作为“国际友好使者”奉命前往莫桑比克从事基础建设，四年间从未回过家，平时我们只能通过电话和信件联系，而我们家最开心的事莫过于跟爸爸通电话了。

　　由于时差的问题，妈妈每次给爸爸打电话时都已到深夜，妈妈就那样一直坐在沙发上等待和爸爸通话的时间。电话通了，我早已是睡眼蒙，听到妈妈叫我和爸爸通话时，我从床上跃起，抓起电话，仿佛有千言万语要对爸爸说，可一时却语无伦次，只是一声声叫“爸爸”，话还没说，眼泪先流了出来。妈妈怕我一哭出声会让爸爸难过，就“抢”过电话和爸爸先交流：“你在那儿过得还好吗？别惦记我和孩子，康康长大了，身体也壮了，学习也不错……”正说着，我就冲上去央求妈妈让我和爸爸说两句。我接过电话急切地说：“爸爸我想你了，能让我和妈妈去看你吗？”爸爸熟悉的声音从世界那头传过来：“儿子，行啊行啊，爸爸也想你啊！”我还没说两句话，妈妈捅了捅我说：“行了！国际长途。你说的尽是不着边的话，说点儿实际的。”妈妈又接过电话，和爸爸说起来，妈妈说着脸上洋溢着幸福的笑容，我坐在一旁默默地看着。此时我觉得那根电话线传递的不仅是话语，而且传递着亲人无尽的`思念与关怀。我和爸爸虽然天各一方，远隔千山万水，但是我们的心却永远连在一起。

　　别人家的温暖是在团圆之时的天伦之乐，而我家的温暖是在每周的电话中，隔着万水千山，通过那条细细的电话线和爸爸诉说无尽的思念。

温暖为题的作文篇6

　　世界千帆过，前方终会是温暖的阳光。

　　——题记

　　“老师好——”瞧，那一位位坐得挺拔的青葱少年们，不正是我们“周恩来班”的同学嘛！

　　这两天，“福建省初中道德与法治、高中思想政治优质课”评选活动在我们学校举行。现在是11月26日上午第三节课，我们正在上着一节来自泉州五中包雅玲老师的道德与法治课。

　　我们在看一个视频。主人公是一个外国男子，尼克·胡哲。他没有手也没有脚，天生拥有了一个残缺的身体。但在视频中，我们看到的却是他洋溢着笑容，在骑马、游泳、打高尔夫球……“他的生活是充盈的，他活出了生命的精彩！”包老师说。就这样，我们被引入了丰富有趣的课堂中……

　　“大家看，屏幕上的这位中学生，他热心帮助摔倒的老爷爷，却反倒被老爷爷告上法庭，惹上了大麻烦。”老师说，“同学们，面对这样的情况，你会不会帮助老人呢？”老师话音刚落，大家“唰”的一声，十几个举起了手。老师惊喜异常，后面听课的`老师也发出惊叹声。“好，这个同学！”思彤起身道开了：“我觉得要帮。因为帮助他对得起自己的良心，如果他讹你也不用害怕，社会是站在正义的一方的！”正如北大副校长说的，尽管去扶，如果他讹你，北大法律系为你辩护；如果败诉了，北大替你赔偿！包老师对我的发言很是满意：“非常好！”

　　老师又请了一位同学，他说：“帮助他是必然的。如果每个人都怕被讹而避而远之，那社会该有多冷漠？我们可以打120，既可以证明自己帮助他，也能及时为老人做一系列的检查。”我本来也举着手呢，但见解与他们差不多，就放下了手。老师又问：“大家都认为要扶吗？有没有人认为不帮助的？”没有人说话。老师很感动：“大家真是有正能量的孩子！不错，生命拒绝冷漠……”

　　我心中也一阵温暖。咱周恩来班的同学个个充满了温情，那些“事不关己高高挂起”的人，却也不如我们这些十三四岁的孩子！真的，一想起在班里，不会做的题总有人为你解惑，不论男生女生；扫地时总有人立马走出座位，挪开椅子；开风扇时一有人冷，总有人“噔噔噔”跑过去关掉，回来时还贴心问道：“好些吗？”……这些小小的细节，这些可爱的同学，像冬日里的暖炉，温暖到你心坎儿里去。

　　如今，我们是温暖的孩子；长大了，我们一定是温暖的大人。有我们一步步传递温暖，融化冷漠，我想那时的世界会是一片春暖花开。阳光很温暖，你我，都很温暖。

　　课还在进行，只不过我们每个人脸上都带着微笑，老师也弯着眼儿，像月牙……

　　阳光正好，微风不躁，温暖是你们，温暖至世界。

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